【精品】五年级叙事作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级叙事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
发生在我的这个新班级的有许多事,可留在我脑海里的.最深处的一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事,让我给你讲讲吧。
记得那是一个阳光明媚的上午,老师在上课的时候说后面的玻璃下都是垃圾,夏天会生虫子的,有谁能把它夹上来。这时,同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情,都在说我拿夹子夹,我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天,还是没有人拿东西夹,这时,我仿佛看到了老师不耐烦的一面,可老师还是缩了回去,心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了,这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了,这时,老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他,这时我顿时心酸了,心里想我怎么没有拿呢?
这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享,不能做自私的人,这就叫“有福同享,有难同当”。
五年级叙事作文 篇2
我的邻居有一位可爱的小女孩,我们都亲切地叫她琪琪。琪琪有着一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面有两颗黑葡萄似的眼睛,高挺的鼻梁,樱桃似的小嘴巴说起话来有趣极了。她今年10岁,和我同龄。
琪琪因为活泼乖巧很讨得邻里乡亲的喜爱,而我心里也是很喜欢她。我们一起学习,一起玩耍,生活得和快乐。
可是有一天我放学回家时,琪琪来到我家,伤心地说:“我要搬走了。
这突如其来的话语像千万根针一样刺进了我的.心里,好痛!我伤心欲绝地问:“为什么?”琪琪没有回答我,转身走了。那一刻,我泪流了,心碎了,我无法接受这残酷的现实,躲到房间里痛哭起来。妈妈听见了我的哭声,轻轻的打开我的房门,来到我身边,问我说:“妃妃,你为什么哭得那么伤心呀?”我没有回答妈妈的话,只是一个劲地哭着。“是因为琪琪要搬走的事吧!”我点点头。“孩子,前几天你还和琪琪为了一件小事吵架,现在失去她了,如果你们再见面,你懂得珍惜她了吗?”“嗯,妈,我舍不得琪琪。”“傻孩子,该走的还是要走的,她执意要走,你想留也留不住的。而且不仅是琪琪,你还要珍惜你身边的每一个人。上个学期四年级下册刚放暑假时,你误以为到五年级时会分班,所以你很舍不得与你朝夕相处的同学们,还差点哭了,现在你到了五年级,并没有分班,你就更应该珍惜你身边的每一位同学,珍惜你们之间的友谊,不要等到失去才懂得珍惜!”妈妈语重心长地对我说。我点点头,擦干了眼泪。
琪琪和她父母收拾好东西后,就向她家的小汽车方向走去,我也跟了过去.在上车之际,琪琪将她亲手折的星星送给了我,并对我说:“希望你能好好保存,再见!”这时我隐隐约约地看到,她的眼泪流了下来。“再见了,我的朋友,祝你幸福!”我在心里默默地祈祷。
回到家,我拆开那颗星星,发现里面写着一行醒目的字:良妃,我搬走后,希望你不要因为思念我而分心,别忘了要经常微笑,经常帮助别人,祝你幸福!看完这行字,我的泪水模糊了双眼……
现在,看着这颗星星,便想起了琪琪,想起了那个曾经陪我笑,陪我哭的女孩。我永远不会忘记她对我的劝告:经常微笑,经常帮助别人!我也不会忘记妈妈告诉我的那个道理:不要等到失去才懂得珍惜!
五年级叙事作文 篇3
在我们小区的主楼——38栋,有一个十分“灵异”的地方,那就是 2楼!为什么这么说呢?因为38栋的电梯竟然无法到达2楼,无论你怎么按2楼的按键,他都无法亮起来。而且有一次,我小叔坐电梯时,到了2楼,门突然打开了,当他走出后,门又关起来了,妈妈去找他时是走楼梯下去的,按照其他楼层的构造,电梯与楼梯是相对的,然而妈妈等了大半天,叔叔才走到她面前。
二年级的一天,我和小伙伴们忍不住了,便决定一同去探个究竟。
那天,大家都十分准时,七点半到假山集合。我们带的.装备可以说是应有尽有。小乐乐拿了一根木棍,说用来打魔鬼;虫虫则带了可以套在手指上的闪光灯;甘甘竟然带了一幅既可以发光又可以射出红外线的眼镜;我呢,则带了一个手力发电筒和一把玩具枪。加油打气后,我们便出发了。
来到我们发现的通往2楼的通道后,大家都不禁打了一个寒战,只有小乐乐在那激动不已。“大家都打开手电筒吧,”我吞吞吐吐地说。脸上已经布满汗珠的虫虫说:“阮云天,是你带我们来的,你要保护我们!”乐乐不高兴了:“嘿,你们都忘了我们小队的名字——‘敢死队’了吗?这都怕,冲吧!”
我们一步一步慢慢向前走,突然,我感觉手一直在抖,不是我的手发出的指令呀,难道真的有魔鬼?我小心翼翼地将手电筒的光照在手上,哪是我的手在发抖,原来是我把手搭在乐乐的肩膀上,是乐乐害怕,在发抖呢。“乐乐,你刚才不是还激动不已吗?现在怎么害怕了?”“才不是呢,我才没有害怕!”这个小插曲,终于让大家心情舒坦了一些。
大家走了大概五分钟吧,竟然看到了光,我们走了过去,发现是个类似于阳台的地方。我踮起脚尖看去,看到了几个幼儿园的小孩在那玩,我大叫了一声,他们回过头来,却发现没有人。我哈哈大笑起来,虫虫突然说:“大家快看,有好多壁画!”果然,我们拿手电筒一照,真的看见了!我们顿时六神无主,“怎么办?”乐乐问。“三十六计,走为上!跑啊!”我大叫,于是,冒险就以这个结局收尾了,没办法,任务没完成。
决定了,为了补回上次的过错,今晚约上他们,再去一次!
五年级叙事作文 篇4
女儿,快来帮爸爸剖鱼! 爸爸从厨房里传出一声急促的喊声。
听到呼唤声,我急急忙忙赶到厨房,一条鱼正被爸爸压着。瞧着那拼命挣扎,想要逃出如来佛手掌心的样子,让我感到好笑。鱼快逃出如来佛 的手掌了,怎么办?对了,我连忙帮爸爸把鱼压住。没办法,如果我不动手,它也难逃一刀 ,只能硬起心肠去抓它。
这鱼可不是等闲之辈 ,别小觑了。见挣扎不成,立刻改变阵法,改成游击阵 了。它的护甲 不但硬而且滑溜溜的`,我还没抓稳,它就给我展示了一个正宗的鲤鱼打挺 ,跳下了桌子,试图逃之夭夭。我可不是好欺负的,趁它陶醉在脱险的喜悦中,一个突然袭击,用两只手把鱼稳稳当当地抓在了手里。它正要挣扎,我已眼明手快地把它抛进了锅里,再盖上锅盖,端起锅一阵猛摇。
我见它已经头昏闹涨,我先下手为强,开始剖鱼。我模仿爸爸的样子,先把鱼鳍剪下来,又用剪刀剪开鱼腹。一阵血腥味扑鼻而来,我强忍恶心,闭着眼睛把手伸入鱼腹一阵乱掏。呀,血淋淋的,真恐怖!掏着掏着,我突然醒悟:苦胆没掏破吧?赶紧睁大眼睛,糟糕,生化武器 已被引爆!我呆了几秒钟,立刻弥补过失,把鱼反反复复洗了几遍。
不用说,那晚,我家吃了一桌苦鱼宴 ,这就是我第一次的杰作 ,看来我做事要三思而后行了!
五年级叙事作文 篇5
今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩,为大地洒下一缕一缕金光,照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过,显得格外清澈、明亮。走在上学的路上,高兴地想着:老天可能知道今天考试,特地送给我们一个好心情!
随着铃声的响起,一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户,照在我的试卷上,泛起一个个金点。我大致浏览一下:恩!不错,题目不是很难,时间足够,所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。
写到一半,一只“拦路虎”跳了出来。Sarah is good at(),be good at什么呢?这好像超出书本的范围了吧!我虽然课外学到过,却记不真切了。是be good at do呢?还是be good at doing呢?怎么办……如果这题做出来,我应该就能得100分了?要不……天空暗了下来,太阳害羞地躲了起来,留下一片阴晦。
这时,一个声音贼溜溜地对我说:“旁边是学霸同学,去看一下吧!”另一个声音连忙打住这话,严肃地对我大喊:“不要这样做!诚信比成绩更重要!”“学霸同学现在正做这一面呢!多好的机会,何不抓住呢?过了这个村就没有这个店了!”“自己想!想不出来没有关系。君子坦荡荡,这道题虽然错了,但至少良心上过得去。”好纠结啊!只要我头一偏,答案就到手了。这时,我突然想到了学校门口人字碑上的一句话:“做一个认认真真,堂堂正正的大写的'人。”是啊,成绩好带来的只是一时的快乐,而做一个堂堂正正的人,这品质却能伴我一辈子!我还是自己做出了选择,写下了be good at doing。
这时,太阳又探出了脑袋,朝着我笑呢!好像在照亮我这个明智的选择。
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