六年级的作文300字

有关六年级的作文300字汇总六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　今年我12岁了，也即将离开母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途会是一片光明。那么，10年后的我，又是什么样呢？

　　10年之后，我已经22岁了。这时，我大概已经大学毕业，正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学，学习中文系。那么毕业之后，我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想，那时我一定很快乐。

　　如果10年之后，还有自行车的'话，我希望每天上班的时候，不坐地铁，不挤公交，可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排，而且可以锻炼身体，增强体质。

　　如果大学念完了，我一定不要留在武汉，我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城，但这里生活节奏使人感到舒服，空气新鲜，风景优美，令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的家乡。外面再好，好不过家。鸟儿倦了，也是要归巢的，何况人呢？我喜欢聆听乡音，喜欢这里的一草一木，喜欢这里的人们——总之，我喜欢家乡。我是个恋家的人，无论什么事，都不能磨灭我对家的那种情感。所以，我毕业后，一定会回六安的。

　　十年后，我是否像我的期望一样好呢？

六年级的作文300字 篇2

　　我的弟弟是一个活宝，才三岁半就会淘气了，还会模仿你的动作和语言，可有时十分小气，有好东西不给你，你有好东西他就要，不给就哭。

　　今天，我弟弟要到我家玩，我大吃一惊，因为弟弟第一次去我家玩，我高兴死了，一下子奋笔疾书，把作业写完，让我可以和他好好玩一场。

　　弟弟他长着可爱的小脑袋，柔软的小脸，帅气的头发和胖胖的小身体，真是可爱。他和我玩时我一腿，他也踢一腿，我一不小心摔倒了，他也学我摔倒，屁股朝天，他又爬起来，一下子压在我身上，我一个翻身将他从身上弄下来，跑了，他追了过来，结果我累了吃东西，他嘴里说：“吃的'。”我就拿了一根香蕉给他吃，他高兴极了，边吃边扑到我身上，我对他大吼一声，他一下子怕了，但又跑过来大叫，真是响亮呀！

　　到吃饭了，他走上椅子，站在那见我们都有筷子把我妈妈的拿走了，我又拿了一双给妈妈，他有拿了，我生气了，一下子把一双筷子抢过来，他就要哭，我不管他把筷子还给妈妈，我们开始吃饭，他哭够了才过来吃饭，还要我喂食物他才吃，你说坏吧。

　　我这个表弟虽然很坏，但他很天真可爱。

六年级的作文300字 篇3

　　现在的我已经快毕业了。虽然我只是一个普普通通的转学生，虽然才在这里读三年书，但也有了三年的感情，对我那尊敬的老师和这大方的、可爱的同学们始终是说不出三个字：再见了。我给每一个同学发出一张同学录时，我都在想，我们多久能再见，多久能和这70个同学与7个可敬的老师在同一个教室里坐着，一起朗读着同一篇作文，一起吃饭……这一切的一切也许都只能在我的梦中来才能令我心满意足……

　　每一学期的过去都令我无比的的.伤心，那都是因为我知道我又少了一学期和我的老师和同学们一起生活。我敬爱的严老师，虽说很严厉，但是也是为了我们好，她是我最喜欢的老师，她是一个数学老师，而且我也很喜欢数学。我可敬的冉老师，不是很严厉，但是教的面面俱到，她也是一个班主任，也是我们的语文老师。

　　我还有三个“耿直”的兄弟，我们的感情是铁打的，管他大炮还是雷，都是炸不断的，却了一个就想打麻将一样，“三缺一”一样，缺一不可……

　　再见了“兄弟！再见了67个同学！再见了母校！再见了了7位敬爱的老师！

　　再见了小学生活！

六年级的作文300字 篇4

　　那天，我在抽屉里发现了一本褪了色的书，书的封面有一张集体照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜这肯定是关于秋菊的书了。

　　我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样，上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”，因为他眉头前面总有几十根黄毛。

　　大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”，因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”，因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子，我记得有一句写的是，“小三在一起这么久了，突然要分开还是真有点不舍得呢！但是不离开也不行。”后面写的.是什么就不记得了。

　　每个人都有自己的童年，看见秋菊哥哥的这本纪念册，让我想到了，学校生活真大很有趣，我要保存好我学校里的每件喜怒哀乐的事情。

　　这本书真的太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。

六年级的作文300字 篇5

　　我们生活的环境中，有着各种各样的声音，如鸟鸣声、风雨声、唱歌声等。声还分为三种声音，分别为回声、传声、超声波。

　　回声指碰到障碍物反射回来形声的。如果反射声波的障碍物离我们很近，回声就和原来的声音混合在一起，我们分辨不出它们。回声只是使原来的声音加强了。在门窗关闭的室内谈话，听起来比田野里声音大。

　　传声是要通过空气才能传播出去。我们能听见各种声音，是因为我们的周围有大气做介质。当然，在不同介质中传声的抟播速度是不同的。

　　超声波是频率超过2万Hz的声波，人耳是听不见的。超声波的穿透力强，能沿直线传播到很远的地方，根据超声波反射回来的强弱，可判断障碍物的'位置。因此，超声波可用来探测水底地形，用来检查金属制品有没有缺陷。超声波的频率很高，所以可以用它洗衣、洗碗……

　　声音就是这么奇妙，如果你用心观察，就会发现很多新奇的玩意。

六年级的作文300字 篇6

　　我对未来的学校充满了好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！

　　首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的'墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。

　　接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。

　　这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。

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