【精品】四年级的我作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级的我作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
美有许多种，而我见到的这种美，是同学之间乐于助人的温暖感受，一直留在我的心中。
一天下午放学时，我打算先把车钥匙拿出来，一会儿开锁方便，可是我一摸书包口袋，呀!我的车钥匙呢?没有车钥匙我就骑不了车了!我着急的想。我又翻书包又摸口袋找了半天，什么也没找到，于是，我对班主任王老师说：“王老师，我的车钥匙丢了，不知道那位同学看见了?”王老师对全班同学说：“石星的`车钥匙丢了，大家互相找一找。”只见同学们纷纷翻书包、掏口袋、望桌洞，找了半天，过了好一会儿，也没找到我的车钥匙，我急得满头大汗。一直到放学时，也没找到我的车钥匙。
放学时，黄阅山、宋字林等一些同学和我一起走，我们来到了保安室旁边(存车处)，他们有自行车的纷纷拿出车钥匙开车锁，我呆呆的望着他们，又看看我的车，不知所措。心想奶奶有另一把钥匙，要不然给奶奶打个电话吧!我问他们：“你们谁带电话了?”黄阅山一边掏手机一边说：“我带了!”我像是找到救兵一样，对他说：“借我用一下手机，我给我奶奶打个电话。”他毫不犹豫的递给了我他的手机。我拨通奶奶的电话，只听见电话里传来一句：“对不起，您所拨打的电话已关机，请稍后再拨。”我惊呆了!心想：这可怎么办?正当我束手无策的时候，黄阅山对我说：“石星，你别着急，我来帮你搬车。”听到这里，我心里高兴极了，忙说：“谢谢你!”
黄阅山二话不说，左手扶着车把，右手搬起车座，往前推了起来，脚蹬子不时磕在他的腿上，可他却一点也不在乎，他可是我们班的体育健将，特别有力气，可走了一会儿就把他累的够呛，只见豆大的汗珠从他的额头上流了下来。我说：“黄阅山，歇会儿吧!”他说：“不用了，一会儿就到你家了。”时间一分一秒的过去了，眼看就要到我家楼下了，可是黄阅山也仿佛使出了全身的力气，累得直喘粗气，似乎已经说不出来话了，我说：“黄阅山放下吧，我自己搬就行了!”黄阅山说：“没事，在坚持一下就到了。”他一直坚持着把车搬到我家楼下。到了楼下，我对他说：“谢谢你，黄阅山。”他说：“不用谢!”就回家了。回到家，我把刚刚发生的事一五一十的告诉了奶奶，奶奶一直夸黄阅山是个好孩子。
通过这件事，我发现了黄阅山的美，他就是这样一个热心、乐于助人的人。
四年级的我作文 篇2
一艘T―45号宇宙飞船飞向地球，降落在宇宙飞船降落场上，从上面走出一位气度不凡的男士，那就是我。
我刚从宇宙基地开完会回来，会上研究讨论如何使用宇宙飞船接近V3号流星体的问题。
因为V3号流星体上面有许多人类所需要的矿物质和微量元素，应尽快将它开发与研究。但是因为V3号流星体引力太大
任何能被磁力所能够吸附的物体，都不能逃脱被它所吸附的命运。
夜晚，我独自驾驶宇宙飞船，在一望无际的茫茫的宇宙中用雷达探测它的行踪。看见了，它正在飞速的自转。
此时，我的雷达突然失灵了，无线电也失灵了，飞船即将因为磁性而撞上V3号流星体!我忽然想起会上有人说过V3号流星体由磁铁构成
于是我灵机一动，及时旋转了飞船上的磁铁装置，飞船立刻向后倒退，成功的'避免了一场灾难的发生。这是我对准它发射了一枚导弹
炸碎了流星体的表面，然后伸出强力吸盘，将一块块碎片吸进吸盘内，然后带着样本飞回地球。
“喂，快起床，8点50了，上英语班要迟到了。”是奶奶把我从梦中叫醒了，回想刚才的梦，真是既精彩又刺激。
我相信，只要现在好好学习，将来就一定能够实现这个梦。
四年级的我作文 篇3
吾乃是班上出了名的调皮鬼，人送我一称号“调皮大王”，让我给你们慢慢道咱的光辉事迹。
最近，我喜欢上了编顺口溜，嘴里天天挂着。这不，俺们班名列前茅的候怡过来了，我经常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高兴的对我说：“咋样，不错吧！”说完，还用手指弹了弹卷子，我见状，就学着古人说话的`样子，先用手假装捋了捋胡子，再拱手说：“大人，你可真是精英了，只不过是精神病苍蝇！”说完我哈哈大笑起来。只见候姐怒发冲冠，火冒三丈，用从古至今已经失传的“九阴白骨爪”对我进行攻击，我又学电视里，把手合拢，眼睛闭着，一本正经的说道：“人生自古谁无死，你来扭我怕锤子”结果，我的金刚不坏之身也被侯姐的“九阴白骨爪”打得落花流水，遍体鳞伤，这时，我只会用手捂着“伤口”深情地对候姐唱：“为什么受伤的总是我，不要再来扭我。”候姐听了笑了起来，对我说：“你一天都是调皮捣蛋，你就不能学好吗？眼看又要到期末了，不好好复习，你准备考零分啊！……”候姐用文字对我狂轰滥炸，我大叫：“欧买干，不要唐僧，救命啊！”
这就是调皮的我。
四年级的我作文 篇4
我有一位鸟师父，它的名字叫知恩图报。是它让我的生活丰富多彩，是它让我学会了独立
那是在一个炎热的夏天，我上山放牛，在山上闲着没事做，便到处玩耍，无意中看到了一只被小伙伴遗弃的，被剪掉了半截翅膀的小鸟。它没有飞翔的能力，靠着它纤细的腿，在那里乱叫，好像在向我求救，我到它的面前说：我们两个同命相连呀！我虽然没有受到疼痛，但我的心受到了伤害，我没有快乐。我怀着同情的心将它捧回乐家。
刚开始，它总狼吞虎咽地吃东西。我想，它一定是饿坏了，但是，过了几天，精神好多了。它刚开时，也许对我还不熟悉，经常躲着我，后来，我有信心与它和睦相处，果然，渐渐地，它和我亲近了。经常爬到我的肩膀上，跟我贴贴脸或啄啄我的头；我吃饭时，它侧着头，睁大眼睛看我那一张一合的嘴，我便把嚼碎的`食物弄到舌尖上，它吃得那么香，我笑得那么甜。
慢慢地，它的伤好了。
有一天，因为爸爸妈妈有急事，一大清早就出了家门，而且一天之内回不来，我起床后，爸爸打电话来说叫我今天到爷爷家去吃饭，可是，我不想去爷爷家，因为太难走了，最重要的是我走了，谁来照顾知恩图报于是，决定不走了，我以前在家从没做过饭，这是第一次，我这一次做的饭虽然不好吃，但我非常高兴，因为我感受到了独立的滋味，知道了妈妈的苦。
我有一位鸟师父，是它让我开心了起来，是它让我懂得了独立，懂得了怎样与人相处，让我知道了：一个人没有做不到，只怕不做到。
我喜爱我的鸟师父。
四年级的我作文 篇5
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的'“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
四年级的我作文 篇6
我这个人最喜欢看书，简直可以超过如痴如醉的程度。当那些写描写的精彩文字投入我的眼睛的时候，我就已经忘记了时间，忘记了一切事情，完全沉迷在书中了。
记得今天早上一起床，我就把涂敏给我的'《窗边的小豆豆》拿来看，我一直从早上5点40分看到8点10分才被爸爸叫去上 学。
我特喜欢看语文书，每当翻开一篇文章时我的心情是那样的激动，那样的兴奋，兴奋地忍不住想跳起来。我细细地感受着书中的每一字每一句，仿佛游进了书的海洋，充当着里面的主人公，忘情地表演着。
说到写作文，我就更起劲了。对我来说，写作文就好比作游戏。思考时，我尽情地想象，可以把我看书得到的经验结合起来，写出精彩的文字。我把平时读书时积累的好词好句，经过自己的改造写入文章中，就像画龙点睛一样。每当我看到我的作文上红红的优时和老师的评语时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
我就是这样的爱书，这样的喜欢书。
四年级的我作文 篇7
十岁的我已经进入五年级。十岁的我喜欢阅读，好学上进；十岁的我，已经懂事。不像以前那样撒娇、任性了；十岁的我，害羞了，别人夸两句，脸就红了。我发觉，我真得长大了。我学会了安慰人；学会了忍耐；学会了拒绝；学会了思考；学会了独立。十岁的我，成长着、快乐着！
教育妈妈的'我
我非常喜欢阅读。可以说读书成了我的“一癖”。我几乎每天都沉浸在阅读之中,经常伴随着书进入梦乡。
妈妈说:“书看完以后，要把它放到书柜里。你看看，床头柜上、桌子上、沙发上、床上、卫生间，哪儿都是书。”
妈妈，书是要读的，不是装门面的。不管走到哪儿，随手就可以翻开来看。我问问您，您知道《三国演义》里的关羽姓什么吗？我说。
妈妈说：“当然姓关喽。”
错！关羽原来不姓关，也不叫羽。因为关羽是一个行侠仗义的人，在家乡杀了一个恶霸，被官兵一直追捕。他逃到潼关的时候，出关要登记姓名，签字画押。为了安全，他便指关为姓，以羽为名。关羽的大概意思就是要像小鸟一样飞出潼关吧。所以，后来就叫关羽。妈妈听我说的有道理，不仅伸出了大拇指。
我说：“妈妈，这可是我随手翻书的好处哦！”自从那时，妈妈再也不说我了。
敢于承认错误的我
我和表弟出去玩，不小心把楼下赵奶奶家的蒜苗盆打碎了。我没有逃避，而是主动向赵奶奶承认了错误，并且用自己的零花钱给赵奶奶买了一个花盆。妈妈说，我长大了，敢于承认错误了。我暗喜，因为我始终牢记妈妈的话：“做错了事并不可怕，可怕的是一直错下去。”
十岁的我，幸福的我，快乐成长着的我。
四年级的我作文 篇8
我有张圆圆的脸，脸镶着一双水灵灵的眼睛，少不了我这张贪吃的嘴。 妈妈给我取过许多的外号:有瞌睡虫，贪吃鬼，电视迷......其中叫我最多的是“贪吃 鬼 ”。
说起了这个外号，还有一个故事呢
记得有一次，妈妈买来许许多多的零食，大部分都是我喜欢吃的，我便狼吞虎咽的吃了起来，我吃零食的.声音吵到了妈妈，妈妈大叫道：“别吃太多，待会有客人。”“哦”我说。过了一会，零食都快被我吃完了，客人也没到，一个小弟弟站在我旁。我疑惑地说：“你谁呀，我不认识你。”妈妈走过来说：“他是今天的小客人。”“哦”我恍然大悟。“大哥哥，我们出去玩吧。”我说：“好，我们走。”便后，我拿了几包零食，就出去了，我吃着零食漫步着一边吃一边走。过了一会，小弟弟点了点我，说：“大哥哥，可不可以给我吃一包。”“ 哎呀，只顾着自己，没给小弟弟吃。”给你这包，不不不不不，这是我爱吃的；给你那包，不行，不行，这是我还没吃过的口味；给你这包，也不行，这也是我爱吃的看着小弟弟都快流口水了，我就给了他我爱吃的，我们吃完了，回的家后，美美地睡了一觉，就连我睡觉的时侯，也想到了吃，你们说我贪不贪吃？
这就是我，一个贪吃的我，你愿不愿意跟我交朋友呢？
四年级的我作文 篇9
“叮铃铃——叮铃铃——”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦！
教微机的老师来了，给我们发布课程表，继续对我们说：“今天我们去微机室练习打字，输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾，大家像一群麻雀，叽叽喳喳地议论起来，有的.说把课程赶紧写完，可以玩电脑了，有的人骄傲地说：“太简单了！我一分钟可以打好几首诗。”还有的人就想早点写完，便可以玩游戏。这时老师说：“电脑上不可以玩游戏，否则会卡机的。”一听这话，同学们像泄气的皮球，刚才教室里的喧闹声能传到十里之外，现在变得鸦雀无声。
过一会儿，老师便把我们带进了微机室，微机室里除了黑板就是桌子和电脑，空荡荡的。我们蜂拥而入，进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组，我们还是同桌儿，老师让我们打开电脑，我们打开word后，便得心应手地打起字来。不一会儿，三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了，我们也玩过瘾了，便走出了微机室。
我喜欢微机课，因为微机课非常轻松自在，我期盼下周的微机课快快到来。
四年级的我作文 篇10
呵呵，打疫苗去了，呵么呵气死我骚瑞，是我悦姨插了一句，真真的，不疼
正题插入：今天一寒假，我妈带我去打疫苗，（悄悄告诉你，我们这流行麻疹啦=-=）免费滴，可是过了40不能打，我和我妈去了医院，我们先测体温，然后打针，这针头又细又尖，和针一样，那里面装的药水能打两个人滴，我和妈打完啦，问了一下护士阿姨：唉唉，你好！我有个姐41了，能给她打吗？
不能，没看制度吗？你以为医院是你家啊。护士冷冷地说。我妈尴尬的坐在那里。对啦，我有妙招，但我也要整整这个无情大魔头，嘿嘿。我大笑起来。我姐们王二葛，我们称她叫葛二蛋，他爹在这里当副院长，我拿过我妈的手机，假装拨号，说：喂，二葛啊！
护士看了我一眼。（因为王二葛经常来，所以她是医院老熟人了，毕竟刚托他爸爸的福）我笑笑，继续道：二葛，咱俩是朋友，那理所我和你爹也是朋友吧！哦哦，是啊，我现在在医院打疫苗，我姨也想打超四十了，我让护士帮帮忙，她不帮啊，不行就开了吧，行不，二葛？？好啊！我虽然假装打电话却演得像模像样，护士连忙跑过来说：喂喂，你个小屁孩，跟谁告状呢！我脸皮较厚，不像别的小女孩一听就得哭了吧我回答:远在天边近在眼前，你哼哼！护士一听有点急了，骂道：你个熊娃子（当地一般指孩子称娃子，如果调皮，就加个熊），你有种把话说全，结巴啊！我说:嘿嘿，大家听听，（打疫苗的人还算多）有这样的护士对待客人的吗？?她脸红了，狠狠的'说道：去里屋说！我妈当时对我说：哆哆，你能安分点儿吗？没礼貌，熊娃子！我说，木有事滴，妈咪！去里屋了，我直接把话说完：你院长！你副院长的孩子就是我要好闺蜜！从来她都是听我的，不敢违抗，我真让她开过一个医生，当然，不是她开她爸爸开，她爸爸直接听她的。
护士急眼了：好好，祖宗八辈子欠你的，你姨呢，我打！我笑了，把我姨请来了，打针的时候，那个护士给我和妈妈打完，就出去上厕所了。那个高冷女护士接班给我姨打，她故意打偏，又打了一针，我看了她一眼，本又想打偏的她正过来了，总算打完了！
不过，那个针头细，如果多打一针，疼劲不是一般呦！果真，悦姨来我家训斥道：都是你个熊娃子，跟人家护士生啥气啊，闲着玩呢，看看，都紫了！我呵呵大笑，呵么呵气死我了，你个小子，不把你揍扁我不是你姨！
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