【精品】小学四年级优秀作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
一放学，我急冲冲地往家赶，大叫道：“电视我来拉！”……
到家一看，“啊，还是晚了一步。”“晶晶，我先到，嘿嘿！”于是，老爸拿起遥控调到播放打仗篇的.频道，津津有味地看了起来。我火冒十丈，瞪大了眼睛直直地盯着老爸，好象要把老爸一口吞了似的。“干嘛，发神经啊！”“喂，我没说你你还说我？！”于
是，我冲上去，扒在老爸身上。“我要看喜羊羊！”“我要看打仗！”“不，给我！”我一把夺过遥控快速地调着频道。老爸也不甘落后，抢过遥控往返打……
“啊，我的！”我尖叫到。一把抢过遥控跑到厕所里，锁上了门，可还是被老爸打开了，老爸抢过遥控连忙躺在沙发上，开着电风扇，喝着饮料……
“老爸，你还蛮潇洒的嘛！”“肯定拉，我是谁啊，我是晶晶她老爸！”我使出全身力气一把抢走遥控。“还给我！”“让我看！”“不！”“我也不！”……
这时，妈妈走来：“吵什么，抢什么呀！去去去，都让我看！”“啊……”
小学四年级优秀作文 篇2
我家的小狗叫豆豆，这个名字是我爸爸上网找的名字，它那胖乎乎的样子非常可爱。
豆豆很顽皮，每次我回来了它都会跑到我的身边汪汪的叫个不停，妈妈也就知道我回来了。
有一次，我们家来客人了，豆豆一下就从窝里蹦出来，我看见了叫它快回窝里去，它只好回去了，但是它一会儿又蹦出来了，我又把它赶了回去，它走几步又转过头看着我，好象在说：“小主人，你就让我出来玩吧，我看见你们都在客厅里玩，我也很好奇，也想出来玩！”我害怕伤着它，还是不同意，它没有办法，只好待在窝里。
我有时又恨它，但看见它顽皮的'样子又很喜欢它。有了它，我们的家中充满了快乐！
小学四年级优秀作文 篇3
团结还是个人，会给人的一生带来很大的改变，鸟类中也有这样的例子:那就是红襟鸟与麻雀。麻雀是团体的代表，红襟鸟是个人的代表。《麻雀与红襟鸟》正好讲明了红襟鸟与麻雀的区别。文章中，红襟鸟与麻雀都有一个共同的爱好吃牛奶皮。
四十年过去了，瓶装牛奶也从无盖到有锡箔纸封起来，麻雀依旧喝到了鲜美的奶皮，而红襟鸟却望而莫及。为什么麻雀与红襟鸟截然相反，原来麻雀中只要有一个发现吃奶皮的.办法就会告诉别的麻雀，而独居主义者红襟鸟就算找到了也不会告诉别人，导致了红襟鸟与麻雀命运完全不同，这也是团结与个人的区别。
有时候团体带来的好处会比个人好得多。在学习、工作中就是因为互相沟通、交流、帮助，因为团结合作才使人类的文明有了大的进步。总而言之，还是那几句老话：“众人拾柴火焰高”，“一根筷子折得断，一把筷子折不断”。群居的麻雀和独居的红襟鸟就是很好地体现。
小学四年级优秀作文 篇4
我家养了只既 。 又淘气的小白兔——白白。
它的毛柔软的像个白缎子，尾巴像个毛线球一样藏在柔毛里，不仔细开，还真发现不。它的耳朵像羽毛一样插在头上，要是旁边有一点儿动静 ， 耳朵会左右摇摆。白白的眼睛可漂亮了，玻璃球那么大，红光闪闪。最有趣的是他的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣，中间有两颗锋利的大门牙，咬了这个咬那个，把我家的东西都快咬完了。
白白最吃白菜和萝卜了，每次我向它投向白菜时它就乐得手舞足蹈。津津有味的吃着，还发出“啧 ，初中作文。 啧 。 啧”的声音，好像在说：“小主人，这白菜可真新鲜啊，谢谢！”吃完菜后，他就躺在沙发上，闭上眼睛，睡着了。
在它睡觉时，总是把耳朵耷拉下来，盖上了它那圆圆的眼睛。它的四肢缩成一团，远看它像棉花，近看，硬硬的，它像个雪球。
从此。我的中又增加了一个新的`玩伴，我的小可爱吗？想要的话就养一只呗！毕竟，没有养小动物的童年是一种遗憾。
小学四年级优秀作文 篇5
春天里——长帆直挂之处。
——题记
不觉晓，春气透窗纱，那寒竟犹存而又不乏温馨的初春之风来了。它，带着生命和希望，步履轻盈地来了；它，跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。它轻轻地拂过，撒下了生命的种子，唤醒了蓬勃的生灵……
看，池上壁苔三四点。
在春风的呼唤下，草儿们换上青春的着装。它们，一个劲地钻出了大地，秀出了它们那婀娜的身姿，伴着春风的`旋律英姿起舞。它们在欢呼、在弘扬，弘扬着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强意志。它们在追求着它们的梦想——只为春光添一色！
听，叶底黄鹂一两声。
春迹何处觅？除非问取黄鹂。清脆的鸟啼音报来了春天的讯息。清早，鸟鸣打破了周围幽静的气氛，一声声婉转的鸟啼声好似一首欢乐的报春歌一般。那悠扬动听的曲子久久地回荡……。回荡……黄鹂在欢唱、在颂扬！颂扬着这个风光甚好梦满人间的花季。它们在盘算，盘算着为人间献上数曲大地的乐章！
待到仲春，恰是繁花争春时。人间四处，芳香尽！绵绵细雨润湿了大地，雨后，四处空气清爽了起来。清风徐来，湖岸水波粼粼，岸边杨柳随之飘絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖镜上。无意苦争春，一任群芳妒！
余忆公瑾当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。恰是岸旁杨柳，摇金缕！万紫千红争春斗艳，气正傲，它在芳菲中淡笑……
若问，一年春事都来几？早过了三之二！
惜哉，东风又做无情计，只惹梨花落。零落成泥碾作尘，唯有香如故。湖岸杨柳垂下万千绿，欲系青春，留不住，费尽莺儿语！
萧萧清风，
绵绵细雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫问春何处，恰在——
漫漫途中，长帆直挂处！
恰同学少年，
风华正茂，
书生意气；
莫踌躇，当争渡！
劝君莫醉芳菲处，
惜取少年时；
争渡，争渡，乘风破浪寻路！
春何处？
——长帆直挂处！
小学四年级优秀作文 篇6
读书，真好！当我写出这几个字时，我很惊讶，我原本是一个不太爱读书的孩子，和许多的同龄人一样，每天按部就班上学放学完成作业，然后就在电视电脑之间寻觅着……书，我有很多，但和它们都互不相识。
有一天，妈妈很高兴的对我说：“女儿，你们学校是不是有个活动：打造书香校园，亲子共读共写共成长！”“真是太好了。”妈妈紧接着又说道。我嘀咕了一声，有什么好的，不就是让读书吗？打那以后，妈妈每天都会唠叨:“女儿，提高写作业的速度，多留时间读书！”刚开始，我对书不屑一顾，有时看见妈妈拿本书看，我也就不好意思的看上一会，妈妈说，哪怕你拿起书，看一眼书名，看一个字，看一段话，你就会收获很多很多，我按着妈妈的方法做了，慢慢的，妈妈又会说，如果你遇见你喜欢的词语句子可以摘抄在本子上，就这样，我逐渐的爱读书了，“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”这些都是我从书中获得的。
读书，真好！当我在书桌旁静静地看着书，我为白雪公主的善良和美丽而感到高兴，我为丑小鸭变成白天鹅而感到愉悦，我为小红帽的机智聪明而感到兴奋，我为恩将仇报的狼而感到羞耻·····，书中的故事可以让我高兴，也可以令我伤心。
读书，真好！我从书中可以看到许多雄伟壮观的景象。比如：被誉为“世界八大奇迹之首”的长城，风景秀丽的颐和园，举世无双的兵马俑，被称为“世界屋脊”的青藏高原，还有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮……从书中我感觉到大自然就像一位魔术师，风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷……大自然的杰作常常令人惊叹。
读书，真好！从书中可以得到许多做人的道理。比如说：《巨人的花园》给我的启示就是分享的快乐才是真正的快乐！《去年的树》给我的启示是珍惜友谊，信守承诺。《小木偶的.故事》给我的启示是一个人要学会多种本领并且会灵活运用，才能适应社会的发展……从书中我获取了做人的道理，书可以带我在知识的海洋中翱翔。
读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚，读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书，真好！
我的校园和我的妈妈让我走进了读书的世界，我要一直坚持下去，真正的融入到书的海洋，在读书中悟，在生活中悟，日积月累，我会正真的体会到：读书，真好！
小学四年级优秀作文 篇7
“妈妈”是个多么亲切的称谓！我的妈妈是个医务工作者。她身材娇小、皮肤白皙，有一双水汪汪的大眼睛，可以算得上是个大“美女”，哈哈！
妈妈护士的工作很辛苦，但她是个敬业的人，对病人像对自己的亲人一样，深受病人的一致好评。
但在我眼里妈妈是个既严厉又慈爱的人。可怜天下父母心，妈妈总是有为我操不完的心。有一次老师让我们打印作文。妈妈刚上完夜班，正在休息，而且那天正下着大雨，妈妈不顾自己的疲惫，冒着瓢泼大雨就冲出了家门。最让我记忆犹新的`是有一次，我发高烧，而且无论如何都退不下去。模模糊糊中，我看见妈妈把我裹得严严实实，用她瘦小的身躯背起我往医院跑。总算到了医院，妈妈放下我，又开始跑起来，给我挂号、配药……那一刻，我深深地感受到了母爱是多么伟大呀！第二天早上，我醒来，就看见妈妈陪在我身边，目光里充满了疲惫，看起来好像一夜未眠。顿时，一股暖流涌上心头，我想对妈妈说“妈妈，您辛苦了。”但话到嘴边又咽下了。但是，如果我犯了错误，妈妈也会毫不留情，非常严厉。最可怕的处罚是我不能到爷爷奶奶家去玩，唉！
妈妈，你为了我，不顾一切，却不喊一声累，女儿在这里对您说声：“我爱您！”
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