精选四年级的我作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级的我作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
盼星星，盼月亮。终于盼到了元旦。
今天早上我们教室里布置的漂漂亮亮的，来迎接元旦。首先两位小主持人说： 新的开始，新的收获，新的一年，现在元旦茶话会开始！ 这时，教师里立刻响起了热烈的掌声。首先，主持人毛昕玥出了许多谜语，十分的难，真让我感到惊讶！然后同学们开始表演节目了，魏文她们的表演真好，节目的名字叫 给予树 ，两个女孩说旁白，五个同学演 妈妈 ，还有一个同学演 服务员 ，故事内容说的是金吉娅给大家一颗爱心与一袋棒棒糖 。她们每一处都演的很逼真！
词语接龙最好玩，要求接的人用词语的最后一个字组词，主持人首先给一个词语，接着接着就到我了，我的心当时就像揣了十五只兔子，七上八下的`，哦，还好我接下去了。
最后的节目 是发奖状，没发到我的时候，我的心焦急的在等待，等奖状发到我的时候，我的心激动的都快要蹦出来了。 最后结束的时候，我还沉浸在快乐中。
四年级的我作文 篇2
叛逆期悄无声息地来到我的生活，它被风吹着来，落到了城市上，推动了脚踏车的双轮，掀翻了广告牌，笑得挑衅而妖媚。我开始桀骜，开始理所当然想着自己“长大了”，不想轻易认输，尽管满腔的酸涩，也拼了命地忍住，似乎存心和自己过不去。已经不记得了，上一次哭泣是在什么时候，又是因为什么。
家常便饭了，理所当然地摔下几句，然后顺其自然地冷哼了声，就转头走开了。把自己狠狠地甩在床上，自以为一切都没发生，若无其事地拿着枕旁的书翻了起来，也许这就是她口中所说的叛逆，那怎么样，我知道她在看着，对，就是要让她看，就是要让她知道，我，不在乎！
为什么总要和我作对，总要挑我的不对，谁在乎和她吵架呢！我不在乎！谁会生气呢！可胸口还是不争气的发酸，伴随着极力忍住流泪的痛，我执拗地认为，不能哭，在她面前不能示弱。
耳边只有电风扇的嗡嗡声，燥热使我一遍遍从梦中醒来，干燥的空气呛得喉咙痒的难受，猛地一震，用手捂住嘴，不想被人听到，喉咙发出了闷声的憋咳，身体剧烈地晃动，世界都好像在旋转了。感冒真难受……迷迷糊糊地睡着，不知多久，又醒了。隐约听到旁边另一张床上有人在说话：“真热，去开空调吧。”是爸爸的声音。
“你心静静就凉了，圆圆还感冒着呢，再着凉怎么办？”是她。
她的声音如一把钝剑刺激我的心脏，没有锋利的快感，只有沉重的疼痛，这疼痛一点都不尖锐，只是缓缓地，压抑地伴随着血液传遍全身。我想我永远不会忘记这一刻，所有的画面都涌进脑海，如电影般自然播放，她对我的好，对我的爱，一瞬间都全部回忆了起来，之前的怨恨，恼怒，不解，在现在都那么微不足道，一瞬间我又好像变成了那个依偎在她怀抱里的.孩子，感觉自己好弱小，每一刻都离不开她的呵护。我才发现，我偏执，任性，叛逆是那么的错误！我依然是个爱发脾气的孩子，不懂事，而她依然是我的母亲，处处为我操心。
我真是个坏孩子啊，只觉得胸膛里萦绕着一种磨砂般的痛楚，眼眶用力地发胀，眼前一塌糊涂，整个世界沉进了虚无的模糊里。
今晚的月亮真美，星儿也特别亮。眼角的晶莹反射着月光的美丽，亮闪闪的，如星子般滑落，在我的脸颊上留下成长的轨迹。
我想，就在这一刻，我长大了……
四年级的我作文 篇3
在我们学校教学楼的西墙上，长满了爬山虎，从墙角的花坛一直长到教学楼三楼的楼顶，爬满了整个墙壁，像翠绿的屏障，这一墙的爬山虎成了我们学校一道美丽的风景线。
春天到了，爬山虎发芽了，它长出来的叶子是嫩红的，不久叶子长大了，就成嫩绿的了，慢慢地，就铺满了整个墙壁，那些叶子在墙壁上铺的那么均匀，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动，真是一幅美丽的风景画呀！
夏天到了，爬山虎正在茂盛的.时期，好像把它所有的生命力展现给我们看，那一墙的爬山虎绿的沉郁，夏日的燥热好像一下子减去了许多，阳光都变成绿色的了，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
秋天是收获的季节，爬山虎也长出了果实，那一串串紫色的果子像蓝莓，像葡萄，像一串串紫色浓郁的珍珠。秋霜过后，爬山虎的叶子像褪色似的，有的变成红色，有的变成黄色，有的叶子随风飘动，像一个个纷飞的蝴蝶，像一个秋天的使者来告诉我们秋天来了。喜欢它的同学会忍不住捡起一片做成书签，做成贺卡，冬天到了，爬山虎的叶子落完了，只剩下粗壮的根和茎，牢牢的巴在墙上，如果不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎，远远望去，整个墙上仿佛像挂了一副古老的图腾，看着它，谁都会赞叹：“爬山虎的生命力真顽强啊”！
我爱我们的校园，我更爱这美丽的爬山虎！
四年级的我作文 篇4
“放学了！回家了！自由了！哦耶……”“叮铃铃……”刚一响，我迫不及待地拿着自己收拾好的书包，冲出了教室，一边哼着小曲儿，一边又蹦又跳地往家里跑去……这方向是对的呀！这应该是我家门口呀！为什么跟以前不一样呢？强烈的好奇心促使我推开那扇不知何时的金色宫殿的大门。
刚一进门，我就被眼前的景象惊呆了：电视周围挂满了晶莹剔透的珍珠；灯闪出五彩缤纷的光芒；书柜上摆满了各种各样的书；客厅墙上的钟上镶满了宝石……真叫人眼花缭乱。
我三步并作两步跑进我的'房间，眼前的一切更让我吃惊。全是高科技设计，你想要什么，玩什么。只需要点一下鼠标就能立即实现。我梦想当一位魔术师，于是我毫不犹豫的拿起鼠标要了有关耍魔术的道具。有模有样地耍起魔术来。真过隐。正当我陶醉在我的魔术世界里时“小主人，清洁房间的时间到了……”把我从魔术世界拉了回来。只见像手一样的扫把，开始自动地扫起地来，那灵活程度不比我们人手差，抹布也开始擦起墙、桌子来…。。我发愣了。天哪！太神奇了。这是我的房间吗？这时，又一阵声音把我吵醒了。
“起床啦……起床啦……懒猪起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛。原来这是一场梦。“起床了，要迟到了！”妈妈来催了，啊，又要读书了！苍天啊！大地啊！
四年级的我作文 篇5
我叫舒晓芸，今年已经11岁了，我的性格特别胆小，每次爸爸妈妈不在家的时候我就会关着门躲在家里和姐姐看电视。
真的有一天爸爸妈妈都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往楼上跑，我抱着姐姐生怕那些僵尸跳出来吃掉我，我的手更抓着姐姐不放了，姐姐看到我这个样子就骗我说：“姐姐先下去喝水很快就回来了。”说着姐姐就下去了。忽然我听见“咚咚”的`声音是不是僵尸跳上来了，我心里很害怕，就躲到被子里一根头发都不敢露出来，我在被子里大声的叫：“姐姐，姐姐你快上来！”姐姐没有回答我，我心里想着：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又传来“砰砰”的声音是不是下面的门打开了，吃人的僵尸进来了，我穿好鞋子开好灯就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高兴地拥抱姐姐，姐姐说：“别哭了我不是在这吗？”我就擦掉眼泪不哭了。
爸爸妈妈也就回来了。
四年级的我作文 篇6
他长得很高，眼睛又大又圆，红彤彤的脸蛋，非常可爱又非常调皮。他就是我喜欢的弟弟——管习文
我的弟弟令我又爱又恨，他可爱时让我喜欢得不得了，心完全被他的可爱融化了。他调皮时让我想去打他，骂他。
有一次，我下楼时摔了一跤，我扶着楼梯把手一瘸一拐的走下去。当时家人们都在忙，没有人注意到我，弟弟看见了，迈着他还不稳当的步伐跑过来，对我说：“姐姐，你没事吧？”说完还轻轻噘着嘴吹着我的.受伤的伤口，那模样可爱极了。我第一次感受到弟弟对我的爱，知道了还有一个爱我的关心我的弟弟。
还有一次，他吧我最喜欢的东西弄坏了，那可是我攒了很久的零花钱买的。看到它就这么坏了，我心疼极了。我顿时火冒三丈，一把把他拉过来，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他满脸委屈，哇哇大哭起来，看着他那被我打得五个又大又红的手掌印，我心疼极了。心想：他毕竟还是小孩子啊，什么都不懂，我为什么还要打他呢，调皮时小孩子的天性。不过，他就算是小孩子，也不能把我的东西弄坏吧。时间一分一秒的过去了，我还没有得到一个结果，突然，弟弟停止了哭泣，低着头对我说：“姐姐，对不起，我不会再碰你的东西了。”我满脸通红，顿时惭愧极了。
弟弟虽然有时候很调皮，很淘气，会让我生气，但是没关系，他有时也很可爱，他会慢慢长大，变得越来越懂事，不管怎样，他永远都是我亲爱的弟弟，是我喜欢的人。
四年级的我作文 篇7
今天，来到学习班，老师严肃地说：“今天，来了几位新同学，我们来测试一下同学们的语文水平怎么样？”这时，同学们都异口同声叫：“啊？”有的说：“以前新生来了都不用测试的呀？”有的说：“是呀是呀我们刚来的时候也没有啊？”还有的皱着眉头，说：“真奇怪，以前从没有过的呀？不知道今天测什么？”一位同学把头歪在那里，好像在想些什么，一位同学在热火朝天地和旁边的同学聊天，还有一位同学已经迫不及待地想看看试卷......
过了一会儿，老师把试卷发了下来，同学们连题目都没看就开始写了。我做完了第一题，准备做第二题，觉得越做越难。再看看旁边的同学，有的挠头，有的东张西望，有的`在捧着脑袋想些什么，还有的埋头苦干......我想，他们不会也做不出来吧？
接着，老师说：“时间到！”同学们一听，傻了，纷纷议论起来：“怎么时间这么短？”“对！对！这样怎么能做得完？”“而且题目这么难！”
老师接着问同学们：“有谁做好了，请举手。”话音刚落，四个同学举起手来，神气十足的样子。我当时就傻了，他们怎么做得那么快？不会骗我吧？老师请了一位同学回答，这位同学说：“请安试卷的第三大题的第三小题。”我一看，吓了一大跳，上面写着：如果你已经读完全部题目，那么就只用完成第一题，其他的都不用写。这样的测试是不是很有趣？那么你就偷着乐，不要让其他同学知道吧。最后，老师补充道：“刚才不是已经告诉你们了吗？请仔细读完这张试卷，并在试卷上写上名字。”
我恍然大悟。这次让我明白一个道理：做题前一定要认真读题。原来，这次是我的眼睛欺骗了我！
四年级的我作文 篇8
我家是一个欢乐之家，每天都有一个来过，所以，我喜欢我的家。爷爷：我家的“点子员”，每当我想找点子乐玩时，就从爷爷下手。妈妈：我家的“啰嗦员”。每当我看见他时，都要绕道走，免得他再啰嗦起来。我，家庭幽默员，每当有事时，我总是保持沉默，来想办法。
我的家是欢乐之家。记得有一次，我们一家五口人都在家，闲得没事干。于是，我便去找爷爷找点子玩，爷爷说：“美国人有愚人节，不如我们来个笨蛋节吧。”我们都说：“好！”爷爷又说：“我们每个人都可以互相骗，但是被骗的人不许生气。在晚上，每人统计一下被骗的次数，谁的次数多，谁就荣获我们第一届“笨蛋王”的称号，我们都同意了。游戏开始了，爸爸让我回屋看书，自己看电视，妈妈说：“宝贝，快来吃个苹果。”我一听是苹果，就急忙去妈妈那儿，一看哪里有苹果，是有胡萝卜。就这样，我穿上鞋，走到门口中，学着程波阿姨的声音（她是我妈妈最好的朋友）说：“刘兵，是我，开门呀，我有事要和你商量一下。“妈妈听了后就擦手，连忙过去开门，妈妈一看，哪里有程波阿姨的身影啊，站在门口的是我，妈妈只是微微一笑。就这样，我们互相骗，最后统计一下，我10次，妈妈6次，爸爸7次，爷爷5次，奶奶4次。啊，今天的笨蛋王产生了，那是我。
这次，我虽然获得了这个称号，但这也是快乐的`享受，悲伤的掩盖。我家既有快乐，又有悲伤，但点点的悲伤丝毫不能影响我的快乐，我喜欢我的家。
四年级的我作文 篇9
书籍是黑夜的灯光，引领着我们的方向；书籍是冬日的阳光，带给我们温暖……它时时教育我们，指点我们。从书中，我们可以吸取到很多营养，懂得很多道理。
书中的世界是丰富多彩的，没有书籍的生活是乏味的，从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了生存的道理；从《老人与海》中，我懂得了要永不言败；从《斑羚飞渡》中，我看到了动物之间的温情……在所有书中，我最喜欢海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，它告诉我们永远不要放慢追求的.脚步。
作者海伦·凯勒一生都在不断求索。她追求平等的生活，追求世间的关爱，追求永恒的光明。在追求的过程中不断进步。她从一个残疾人变成生活强者；从不懂事孩子变成大作家。有追求就有进步，一位作家说得好：“要输就输给追求。”而我们又追求了多少，努力了多少？
在我们周围，有很多人比我们优秀，这是为什么呢？我们应该思考。俗话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”因为骄傲，我们会以为自己很了不起，不思进取。就那我来说吧，小时候，我绘画不错，但禁不起别人夸奖，被夸了几句就飘飘然起来。没有继续钻研，现在还站在原地，别人早就超过了我。社会就是这样，就算你不前进，别人也不会等你。所以，今后我们一定要不断进步，努力让自己变成一个尽善尽美的人。
好书伴我成长。同学们，让我们一起走进书的世界里，让它成为我们的良师益友，与它一起优雅，一起芬芳，一起成长吧！
四年级的我作文 篇10
在20xx年的时候，我刻苦发明出一个书包接下来由我向大家说明这个书包的功能。
这个书包有三大功能，第一大功能它里面有一个可以放大缩小的机器人，要是拥有者一百米以内有坏人，它会自动开启保护状态，不让主人受伤。第二大功能，书包两侧有机器币，如果主人身体得病了他会立马把主人送到附近的医院去。如果主人坐姿不端正他会把主人的`坐姿调整。如果主人不在家它还可以帮助主人人看家护院。有要有多省心就有多省心这就是拥有它的好处，第三大功能，如果主人有不会的题按下书包的按钮书包就会变成一个顶级的家教老师，帮助主人能学习。还可以教孩子学习英语，画画，钢琴这样就不用再上辅导班了。拥有一个神奇的书包让我们省去了很多烦恼。我们还可以快快乐乐的和神奇的书包一起学习，一起玩，别提有多开心。这也是我向往的生活无忧无虑的有了神奇的书包。我真的很开心呀！
希望有一天我的愿望能够实现，同学们你们喜欢我的书包的三大功能吗？如果喜欢让我们一起创造奇迹吧。
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