实用的四年级想象作文汇编10篇
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四年级想象作文

时间:2023-03-07 11:20:41 四年级 我要投稿

实用的四年级想象作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级想象作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级想象作文汇编10篇

四年级想象作文 篇1

  升入四年级,我们开始使用钢笔,可现在的钢笔真是太不方便了,有时没上足墨水,到第二天就突然一下没墨水了,有时墨水上得太满了,一下子就滴下来一大滴墨水,把本子都弄脏了,真是令人苦恼极了,于是我想发明既方便又耐用的新型钢笔。

  我想发明一种钢笔,它是用一种非常坚硬的材料做成的,可以用几百年。它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制,这一台微型电脑的主要功能是这样的.:笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的,如果把笔摔在了地上,笔尖仍安然无恙。在钢笔的后部有一个名叫“自动补给器”的装置,里面储备了足够写上万字的压缩墨水。要是钢笔没墨水了,“自动补给器”便会自身储备的压缩墨水输入到钢笔里,这就解决了在书写过程中钢笔突然没了墨的问题。

  未来的科学技术非常发达,不仅是钢笔,许多东西都神奇无比,让我们共同创造,共同去享受现代科学给我们带来的幸福吧!

四年级想象作文 篇2

  就是我在海底世界度过的一天……

  早上我舒舒服服的伸了个懒腰,嗯,该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点,我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车,可是全天然无污染的哟!

  坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口,你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室,同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。

  开始上课了,第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课,章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子,另一只手却又写了另一首曲子,他在讲台上讲的'手忙脚乱,我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后,我们又上了水母老师,带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了,我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。

  吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。

  多幸福呀!这就是我在海洋中生活的一天!

四年级想象作文 篇3

  “没头脑”在一个美丽的学校里读书。洁白的墙壁、崭新的课本儿、宽阔的足球场……可是,“没头脑”却不喜欢这里。

  这一天,他又被罚站了,原因是:“没头脑”上课心不在焉,做起题目来往往没有几道是正确的。结果呢,“光荣”地被老师叫去了办公室……他考试老考倒数第几,同学们都嘲笑他。一下课,“没头脑”去找了他的好朋友——汤姆。“没头脑”愁眉苦脸地说:“汤姆,咱们一起去逃学吧。”汤姆是学校出了名的调皮鬼,一听到这个提议,连忙答应了。他们趁同学们不注意,悄悄离开了教室。

  “没头脑”他们在逃学途中遇见了一只小麻雀。“你们去干什么呢?”小麻雀眨巴着眼睛问。“没头脑”漫不经心地回答:“去哪儿?逃学呗。”当小麻雀听见“逃学”两个字时,它立马劝说道:“你们怎么能逃学呢?妈妈说,逃学是一种很不好的行为……”话还没说完,“没头脑”就打断了它的话:“就一次而已,没关系的啦。”“就是嘛,老师不会在意的。”汤姆也满不在乎。“你们不听我的话,是会后悔的。”小麻雀说完,便飞走了。“谁要听它的话,真是的……”“没头脑”望着小麻雀远去的身影,不禁笑道,因为他在“成功”的.路上,又少了一个阻拦者。

  “没头脑”和汤姆并不想直接回家,这时回家,一定免不了一顿臭骂……于是,他俩决定去超市买点好吃的。一进超市,里面的商品真是琳琅满目!这时,“没头脑”无意间瞟见了一个类似木瓜的商品,便想炫耀一番。他抬高声音说:“这一定就是木瓜了!”服务员忍住笑,说:“小朋友,这是海南岛盛产的芒果。”周围的人笑了起来,嘴里还停不住地说:“这个小朋友真逗,想象力真丰富啊!”“没头脑”羞红了脸,哪还有心思买东西,胡乱抓起几包零食就去付款。“应该是五元吧。”“没头脑”胸有成竹地说。“是六元才对!”汤姆反驳道。“小朋友,一共是四元。”服务员微笑着说。两个人此时真恨不得找个地洞钻进去……“对不起,东西我们不要了。”他俩异口同声地说。走出店门,他们才后悔自己之前没有听小麻雀的话。他们回到学校之后,认真学习,再也不敢马虎了。

  没有文化,除了会闹笑话以外,还会吃亏。我们要认真学习,成为一个有文化的人。

四年级想象作文 篇4

  在四五年后,一所人民小学就会造好在我家附近。

  这所人民小学将会是怎样的呢?是美丽的、雄伟的、未来的……我心目中的分校是具有强烈的未来感的。因为现在我国科技发达,应该有丰富的`想象力。

  校园的门是用昂贵的金刚石做的,开门的是一个机器人保安,它服务态度认真,待人友善,你进门来时它会连声说:“你好!你好!”

  走进校园,两旁都有绿化带,有紫盈盈的紫罗兰,红艳艳的玫瑰,白茫茫的郁金香,黄澄澄的野菊花……各式各样,五颜六色,芬芳扑鼻。

  绿化带的左边是操场,操场的跑道不但是用塑胶、纤维等材料做的,还加了碳。加了碳以后,这路跑了起来让人感觉身轻如燕。操场上的单杠双杠和铁杆,是用高科技材料制成的,因为平常普通金属做的,太阳一晒就会很烫,现在,我们设计了晒不烫的铁,用它做起来,就不会烫了。操场东南角是乒乓球桌,有整整二十张桌子,都是崭新、锃亮坚固的产品。下课以后,同学们可以自由自在地打乒乓。

  国旗在操场的南面,升国旗时,没有旗手,是和天安门广场一样电动的,只要遥控一按按钮,国旗顺着高高的旗杆,随着《义勇军进行曲》慢慢地飘扬到顶端了!

  校园的中间是一座塑像,上面塑有几个少先队员,一个个戴着鲜艳的红领巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象征着我们自强不息,积极奋斗,永远向前,努力学习,报答祖国妈妈的精神面貌。

  最后,就是我们学校的地方——教学楼了,分别有三幢,左边一幢是低段一、二、三年级的教室,右边一幢是四、五、六年级的教室,还有一幢是校长室等一些领导的办公室,还有食堂,样样俱备,应有尽有。每个教室的椅子、桌子都是红木做的,空调也有……在这么高级的学校里,定能高效率的学习,还真没说错,走近两幢教学楼,便听到书声朗朗,舒服极了!

  这就是我的学校,我心目中美丽未来的人民小学!

四年级想象作文 篇5

  二十年后的校园时间飞逝,转眼间到了二零三零年,我坐着全自动小汽车,向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前,两个放心版治安机器人走了过来,拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下,查阅有关资料,确定了我的身份,才让我进去。我迈着轻快的脚步,走进教学楼。

  “咦!这是什么玩意儿?”我心想。我带着好奇心,拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵,“喔,原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子,咦?怎么有几个黑点呢?我好奇地走到桌子边,一按其中一颗按钮。哟,真好玩儿!原来,竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮,接着跳出来的是美术用具,我又按了好多黑点,蹦出来的有教科书、课外书等。

  走近图书馆,我一按绿色小按钮,啊,门竟自动开了。我走进图书馆,一个机器人站在我前面,请我坐下,又问我:“你要看什么书?我们这有科幻类,文学类、未来类、、、、、、、你要什么类?”我高兴地说:“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿,它领着一个书架移动到我面前,说:“哎,你要的书都到了,要看什么书,自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》,翻来翻去,我大吃一惊,原来,制作书本的纸张加上了金属二代,撕不破。在图书馆看了一会儿书,我来到了操场。昔日的.塑胶跑道不见了,取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草,下面是废铁,人在跑道上摔了,也不会受伤。这条跑道用料是废铁,太好了,这样的话既实用、舒适,又环保。我高兴地想。

  操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人,只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀!

四年级想象作文 篇6

  未来,一个充满神奇和想象的世界。那里有神奇的书包、鞋子,有多功能的楼房、汽车……但是你去过未来的学校吗?下面,就让我为大家介绍一下吧!

  现在我们的'校园全部都是蓝白色的教学楼、音质不完美的喇叭……

  但在未来的学校里,这一切通通变了样。七色彩虹颜色的教学楼,在夜里会像天空中一颗颗闪亮的星星异常美丽;跑道是防滑的,不论你穿什么鞋子在上面奔跑也不会摔倒;广播室的音响设备也都是专用的,在校园范围内音质完美又不会传播到校园外……

  未来学校的花坛里面有无数奇花异草,夜晚这些花花草草就会像荧火虫一样闪闪发亮,校园更像是美丽的花园,令人无限向往。

  未来学校每一个教室里都有一位机器人,机器人每天都会按时收取、发放作业;考试时,机器人还会发放卷子,当同学们答完卷子,只要点击课桌上的“√”按钮,机器人就会收取试卷。更厉害的是机器人还会批改试卷哩。

  怎么样,喜欢未来的学校吗?那我就在20xx年等你好了!

四年级想象作文 篇7

  嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心爱的钢笔。我虽然能写很多字,可是经常给主人增添很多麻烦。比如:写字时,只写了一半,笔没墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻烦了!

  于是,我便去未来找e博士给我改装了一下。我一回到现在,就向伙伴们炫耀,说:“我一,在已经非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,这样可以把空气中的`有害物质变成墨水,这样,就有用不完的墨水了。当然,也不用担心墨水滴到手上洗不掉了,只要用纸一擦,不管墨水干了还是没干,都焕然一新。另外,我还有一个功能,那就是……”“别卖关子了。”伙伴们说。“好吧,那就是——我还可以当家教,只要主人有什么不会做的可以问我,我可以一步一步地教主人……”“切,考试时他问你,你不是在帮他做弊吗?”“不,我当然不会帮主人做弊,让他考出一个自己真正的成绩。”卡卡笑着回答道。

  怎么样,我高级吗?那就快快抢购吧!我等着你!

四年级想象作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了20xx年了。

  我立即起床,乘着私人的宝马g8号向母校驶去。说起这宝马g8,这可是我的最新研究成果。你可以在里面吃饭、玩电脑、写材料......那是绝对没问题的',而且速度超快,就和飞机的速度一样。你看,不一会儿就到了母校的大门前。一下车,就听见学生们朗朗的读书声。进了校门,迎面而来的是电动旗杆。这种电动旗杆不用人工操作,只要早上同学们开始唱国歌,他就会迎着歌声徐徐上升。

  学校的东边有公园、游泳池、游乐场。有动、其中公园里有各种稀植物,什么熊猫啊、金丝猴、银杉、水杉应有尽有。

  我正要到操场,正好碰见了王老师,哎!王老师怎么头发还是黑色的啊?原来是我的同学冀托发明了一种高级染发水,只要喷在你的头发上,你的头发不到三秒中就由白变黑。

  送走了老师。我就到操场去。到了操场,哎!切而西怎么在这里?原来他是足球教练啊!!看到个个足球小将们,我心里不仅想到:中国的足球队后继有人了。

  看到这气氛热烈的情景,我急忙走了,生怕破坏了这一幅感人的师生乐趣图。

四年级想象作文 篇9

  20xx年,我成了一名科学家。一天,我和我的同事们怀着激动的心情乘上了嫦娥15号飞船去月球参观。

  我们有说有笑,很快到达了目的地。月球人热情地欢迎我们这些远道而来的客人,月球外交部部长开着一辆“超时速”太阳能汽车来邀请我们去他家做客。嘀嗒一下,不到一秒钟我们就到了外交部长的家中。我们一边喝着既解渴又补充体力的“月球牌天然水”,一边看着6D电影,稍做休息。

  过了一会儿,外交部长带我们再一次坐上太阳能汽车,去游览月球。一路上,我们看到到处是鸟语花香,青翠欲滴,许多小动物在快乐地嬉戏。便好奇地问:“这里的环境为什么这么好呢?”外交部长笑盈盈地说:“待会你们就知道了。”

  我们来到了月球著名的翡翠森林,外交部部长介绍说:“这座森林是由一台叫“沙漠绿化器”的机器制造的。只要将它埋在地里,就可以把沙漠变成森林。而且这种树木是普通树木造氧功能的两倍。就是这样,我们这儿的环境才这么好。”我们听了之后,既惊讶又佩服。

  中午,我们来到了“浓缩餐厅”吃饭。只见服务员给我们端上的盘子里都放着两粒药丸。我百思不得其解,服务员解释道:“这是‘浓缩药丸’不但富含人体所需各种营养,而且味道如同蜜糖,很多人吃了都赞不绝口呢!一餐只要吃两粒就够了。”我们半信半疑地把药丸吞下,果然觉得饱了,还打了个大大的饱嗝呢!

  我们稍微休息了一会儿,又来到了嫦娥姐姐住的'广寒宫。这里可真美啊!金灿灿的墙、红彤彤的屋顶,还有一座五彩缤纷的大花园,嫦娥姐姐热情地招待了我们,玉兔也不时向我们招手。突然,我们听到了一阵响声,出门一看,原来是一个巨人的脚步声,他就是传说中的吴刚。吴刚带着我们参观了广寒宫,我们看着这座金碧辉煌的宫殿,心想:“广寒宫可真漂亮啊!”

  时光飞逝,转眼到了晚上,我们陆续回到了飞船。随着飞船的启动,我们恋恋不舍地告别了月球。

四年级想象作文 篇10

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间就来到了三零一零年。放眼望去,你可以看到许许多多奇特的汽车:有时在街道上飞驰;有时突然腾空而起,越过障碍物后再平稳落下;有时像轮船一样在水面上快速航行。这就是有名的“水陆空”三用汽车,他们的名称是“AL飞毛腿”。下面就让我来介绍一下这款车的功能吧!

  这辆车的车尾有两个带银色羽毛的翅膀,只要一开动,两个羽毛就飞快的.扇风,使车子行驶的速度达到每小时五百公里。车内没有安装喇叭,那是因为车子是透明的,不会撞着人。

  车子里没有方向盘,只有一个精密的遥控器,也就是说这辆车是遥控的,司机坐在车里,按下遥控器上“开始”这个按钮,车子立刻就会跑起来。

  在车子内部,有一个小盒子,里面有一个小型变身器,可让车身变成各种形状。在司机的左边有三个按钮,分别是:水、陆、空这三个。按下“水”,你的车子就会在水上奔跑,而且连鲸鱼都能防住;按下“陆”,就会在地上行驶;按下“空”,四个轮胎就会收起,变成飞行器在空中飞行。

  “AL飞毛腿”的外壳是用“宇宙金属”和“变形钢铁”制作而成,无论你怎么敲打它,它都不会变形。它还有一个优点,就是不排放尾气,是一款环保型汽车。

  听完我的介绍,你是不是更喜欢这款“AL飞毛腿”汽车了呢?

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