有关四年级学生作文合集五篇
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四年级学生作文

时间:2023-03-06 10:42:22 四年级 我要投稿

有关四年级学生作文合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级学生作文合集五篇

四年级学生作文 篇1

  今天,我和妈妈一起去考级。

  考什么呢?原来,5月份击剑中级班没考上:跳绳一分钟目标70实际17、技术动作不合格、往返跑还跑错地重跑,总之,考得很差!所以也给我带来了很大的心理压力。“这次考级,”我想,“应该也考不过吧,”我一声叹气,“唉,回到家怎么办呀,唉——”妈妈说:“别泄气,你一定能过的!”“万一没过怎么办?”“别说没有希望的话!你以一种平和的心态去沉着应考,就一定能发挥出应有的水平,妈妈为你加油!”妈妈说。

  穿好了剑服,我坐立不安的`等待叫号。“……66号,×××!”随着响亮的叫号声,我们这一批考生进入了考场。

  考试在二号体育馆进行,我们先按位放好剑和头盔,再去考体能:

  先考仰卧起坐我焦急不安地数着前一组同学做的个数,“19、20,停!”时间刚到,教练喊:“换人!”于是,我躺到了垫子上。“预备,开始!”我使出浑身力气做了起来,“1、2、3……20!还有时间!我长松了一口气。

  接下来是我的弱项——跳绳,想着当初只跳了17个呀!我想着,就接过了同学手中的跳绳,他也只跳了52个;又是一声哨响,我顾不得姿势不对,只管发疯似的跳;“……48、49、50!”我满头大汗,气喘吁吁,很想休息一下,可又想:“不能休息,要是没跳够的话,我将前功尽弃!”“67、68、69、70!”我兴奋得跳起来,“过了!过了!”可这不是最终结果,还要看技术这个“保命关”。

  往返跑也通过,我直闯技术这大“难关”。我们坐在地上等待叫名,看着人家一个个过关,我急得像热锅上的蚂蚁。“陈驭褀!”教练叫道。于是。我戴好头盔,拿好剑,认真的做起来:“直刺、向前一步刺,弓步刺,击打、转移……”教练不时地说好,终于说:“小朋友,你是第二次考吧,恭喜你,考过了!”

  我拿着证书,差点没高兴得昏过去!我欢天喜地地冲出考场,情不自禁地大喊:

  “耶!我升级了!!!”

四年级学生作文 篇2

  大自然有许多启示,比如变色龙的启示,蜗牛的启示,猫的启示,以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。

  这一天,奶奶在敲鸡蛋,鸡蛋一敲在墙上就碎了,好像不用花费多大的'力气。我好奇地问:“奶奶,鸡蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?还敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你来捏一下!”我信誓旦旦地跑过去捏,发现怎么捏,鸡蛋都捏不碎,我很惊讶:“咦?怎么捏不碎?您刚才不是敲一下就打碎了吗?”

  “你自己上网去查一查吧!”奶奶说。我上网一查,恍然大悟,原来我用手捏鸡蛋,使用的力量均匀分配在鸡蛋上,所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢?因为鸡蛋敲在墙上,力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计,比如石拱桥,中间是拱圆形,这样的设计,可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力,又可以减少材料,真是一举两得啊!

  我希望在以后,房子、车子、杯子……都能用这样的设计,这样东西就会减少坏的机率了。

四年级学生作文 篇3

  从小我就喜欢读书。

  在灿烂的阳光中,在膝盖上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,喝着水,听风吹开书页的美妙声音。家长为了熏陶我爱读书的品性,小小的家墙壁上安装六层的书架,我时常站在书架前面,仰着头看那些花花绿绿的书,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

  无论是厚重的四库全书、感人的金奖小说、朱自清的散文集,还是精辟的小故事大道理,它让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《哈佛家训》的书。

  我课堂纪律一向不好,爱讲废话,无论我怎么努力,也没太大变化,妈妈对我有点心灰意冷,在我放假时送给我一本书,名字叫《哈佛家训》。

  这是一本并不起眼的书,白色的封皮,淡雅而普通。讲的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。印象最深的'是有一篇,“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情人,一个生前没干坏事,只喝一点酒,你们愿意当哪一个人?”没看完我选择了第三个人,因为我知道前两个人是不会有好下场的。我的想法错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。它不仅仅是一个故事,他的故事也是一个人生的折,里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。那我只要改掉多话又糊涂的缺点,不是也会成为老师喜欢有出息的人?看着想着我笑了,看到我自律了,到那时爸爸妈妈肯定也会笑了,我觉得那本书,也跟着笑了。

  其实我真的应该感谢读书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量……

四年级学生作文 篇4

  我的家乡在天津。天津的四季都很美丽。

  春天来了,万物复苏,小草偷偷的探出头来,好像一个个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,柳树披着一身碧绿的衣裳,一条条细细的柳条,随风舞动,真美啊!花儿清香,吸引着翩翩起舞的蝴蝶,它们把春天的大门打开了。

  夏天到了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,之间冒出来的荷花像亭亭玉立小姑娘一样。荷花上可爱的蜻蜓,飞飞停停。荷叶下活泼的小鱼在我眼前游过,快乐的吐着泡泡。还有蝉在树上不停地告诉我们“知了,知了”。夏天真好啊!

  秋天,既是一个丰收的季节,还是一个万物改装的`季节。秋姑娘带着果实和各种色彩来到世界。把枫树的树叶染成橘色,把苹果染成红色,鲜红色的像宝石,深红色的像玛瑙,而且吃起来香甜可口。

  冬天。雪花飘落下来,为城市披上一件雪白色的大衣。孩子们扬着冻红了的小手,尽情的嬉戏。

  这就是家乡的景色,我爱我的家乡——天津。

四年级学生作文 篇5

  乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景。

  乡下人家虽然住着小小的房屋,但、总要在屋后的杂草丛生之地撒一些花种。我撒一点,你撒一点。不用过几个星期,一大片小花就从土里冒出来,成了一个大花园。绿绿的草加上五彩缤纷的小花,就像给大地披上了一件美丽的衣裳。 鸭,乡下人家总要养几只。从他们院前走过,经常会看见一只母鸭后面跟着一群排的整整齐齐的小鸭,它们“嘎嘎”地叫着,似乎在说:“去游泳喽,真高兴啊!” 乡下的孩子可真勇敢,不像城里的孩子那么娇气。乡下的`小孩子小小的年纪就吵着要下田,个个晒得黑乎乎的。这让我想起了一句诗:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

  乡下的种种风景绘成了一幅自然和谐的农家风景画!

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