精选六年级小学生作文合集十篇
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六年级小学生作文

时间:2023-03-02 10:18:12 六年级 我要投稿

精选六年级小学生作文合集十篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级小学生作文合集十篇

六年级小学生作文 篇1

  在妈妈忙着装修的时候,我走到沙发上坐了下来,突然我发现桌子上放着一张旧照片。

  照片上有一个三岁多大的小女孩,正在游泳池里游泳。她身上套着一个蓝色的.游泳圈,目不转睛地盯着前方,好像要去拿什么东西,这个人就是我。

  妈妈告诉我,这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。当时,有一些像我这么大的小孩,都不敢下水游泳。他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。只有我一个人高高兴兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。玩了一会儿,我渴得要命。妈妈上岸拿水准备给我喝。我一看到有水喝了,好高兴,拼命地向前游去。看到我这么可爱,妈妈忍不住拿出照相机,“咔嚓”一声,给我拍下了这张有趣的照片。

  想起当时的情景,我忍不住哈哈大笑了起来。童年的时光是宝贵的,会给我们留下很多深刻的印象。但在这些美好的回忆中,我最喜欢这一幕。

六年级小学生作文 篇2

  暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不远处有一块非常大的场地,我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓,我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来,我就举起扫帚,蜻蜓灵巧地一闪飞跑了,我就这样捉了很多次都没有捉到,它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

  又一只蜻蜓向我飞来,我瞄准它的身体用力一击,扫帚从我手中扔跑了,它却仍在空中飞舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗,那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

  我躺在草坪上,一边休息,一边想我为什么捉不到呢,一定是我不够小心,让它发现了我的`“动机”。于是,我拿起扫帚,躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了,更近了,我瞄准它的身体用力一击,被我捂在地上了。啊,我终于捕到一只蜻蜓了,我兴奋的拾起蜻蜓,捧在手里仔细观看,它太可爱了,圆圆的脑袋,两只又圆又大的眼睛,像玛瑙一样的漂亮极了,薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮,橘黄色的腹部上还有圆圆的黑环,“好一只标志的蜻蜓啊"/我赞叹道。

  蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎头痛击,一下子我的脸红了起来。忽然,我想到老师曾说过,蜻蜓是益虫,它可以捕捉很多蚊子,一想到这我的脸更烫了。

  我想把它放回大自然,因为大自然才是它的家,我就用力一抛,蜻蜓落地了,正在这时一只公鸡猛扑过来,把蜻蜓啄到口中,我连扑带踢的把公鸡赶走,却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

  哎,一个小小的生命就这样死在我的手中,我顿时觉得很后悔,微风吹来,轻纱般的翅膀向空中飘去,我仿佛觉得它又活了,仰着头看着它渐渐远去......

  不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚,和我站在一起仰望着空中......

六年级小学生作文 篇3

  居里夫人,注定是一个伟大的人。上天给了她美丽的外表,也给了她执着的精神,淡泊名利的特点和艰苦朴素的品格。正因为这样,居里夫人就成功了。

  和所有名人不同,居里夫人没有把名利与金钱看得太重。他们夫妇只留下把生活过得揭的开锅的钱,即使有一笔横财出现,也不为所动,只管埋头工作。她没有违背初衷,只管为人奉献。

  他们夫妻俩,历时三年又九个月,终于从成吨的矿渣中中提炼出了0。1克镭,融入了一个女子不屈的信念,这是一个女子对科学,对事业,对自己的完美答复。这是不懈努力的一种收获。

  居里夫人的`美名,从她发现镭那一刻起便流传于世,迄今已经百年。这是他用全部的青春和信念换来的。但这些在她看来都是浮云,是无关于科学的。发现了镭或许才是真正让她高兴的事。

  我眼中的居里夫人,像一个孩子,对科学充满好奇与痴迷。她靠坚持不懈发现了镭,又置名利于金钱于浮云。她勤俭自强是一个时代的象征。爱因斯坦说:“在世界上所有著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

六年级小学生作文 篇4

  深秋的一天下午,老师带我们来到了河滨公园观察秋天。我们捡到了许多片树叶。从那片火红的枫叶中,我知道,秋天来了!

  在石缝里、草丛里、水泥地上,我们捡到了手掌一样的梧桐叶、椭圆的槐树叶、细长的柳叶、心形的白杨叶……每捡到一片自己喜欢的叶子,都如获珍宝。每捡到一片不认识的叶子,都去问问老师……每一个人都捡了一大袋子,可谓是满载而归。

  接着,我细细观察了起来。我随手拿了一片梧桐叶和白杨叶,都是正面滑滑的,反面粗糙的,树叶的经脉在反面显得尤其清楚,七凌八乱的,有的突了出来,有的只是淡淡的印记,叶柄粗粗的还没枯萎,但明显弯下来,无力地托着叶子,叶子上也有许多斑点……

  当然,树叶有不少相同点,也有不同点,它们形态各异,厚薄不均,大小不等。大的比老师的手掌还大,小的比指甲盖还小,但是,它们都有一个共同点,就是经历过风吹雨打,经历过病魔的折磨,害虫的蚕食……这时,我浮想联翩:这些树叶生命短暂,但坚韧不屈,从春天的嫩芽到冬天的落叶,不管是什么颜色,什么姿态,总是在展出它顽强的生命力。我觉得,不管怎样,这都是一道美丽的.风景线。树叶是无私的,它把一生奉献给了大树,却不求回报。大树茁壮成长,它却飘落了下来,即使是走到了生命的尽头,也不留下一丝伤感。

  这些树叶没有畏怯生命的危险与艰难,而是聚合全身心之力,与环境抗争,最终赢得了人们的敬佩。它这种顽强的精神,无怨无悔的品格,值得我们学习。

六年级小学生作文 篇5

  每天晚上七点半是我们全家人看电视的黄金时间,每当这时,激烈的“电视争夺战”就开始了!这是比赛只有四个选手:爸爸、妈妈、妹妹和我。

  这不,今天的“电视争夺战”又开始了,一起去看看吧!

  “预备,开赛!”

  爸爸匆忙吃了几口饭,便以迅雷不及掩耳之势冲到客厅,打开电视机,看起了足球。还没看几分钟,我们就都吃完了。

  “快点起来,《家政女皇》要开始了。”老妈朝着老爸大吼。老爸装作没听见,老妈又喊:“跟你说话没听见呀!让我看会儿!”老爸终于顶不住老爸的“狮吼功”,逃回了军营——卧室。

  老妈刚拿起遥控器,我就来了,“妈,让我看会儿《快乐大本营》吧!”“去去去,小孩儿一边玩去!”老妈不让,我只好用我的必杀技——可怜光波。“妈——让我看会儿嘛,求你了。”我用可怜巴巴的'眼神看着老妈。老妈无可奈何,只好放下遥控器,织毛衣去了。

  我津津有味地看着电视。“我要看动画片。”妹妹央求道,我装作没听见。“我要看动画片”妹妹又说了一遍。我还装作没听见,等待她说第三遍。结果,没说第三遍直接“哇哇”大哭起来,我忙把电视让给了她。

  妹妹享受着电视的乐趣,可我们只有去干别的事了。

  进行了这么多次“电视争夺赛”,我总结了一条“人物链”:爸爸怕妈妈,妈妈怕我,我怕妹妹,妹妹天下无敌。有趣吧!

  这就是我们家的趣事,你们家的呢?

六年级小学生作文 篇6

  新学期开始了,我在语文书上看到了这样一幅漫画:四个穿着棉衣,身强力壮的男子为了更早地上车,在母子上车处排队。栏杆上的标志牌上写着“母子上车处”的大字,边上还站着一个抱着孩子的妇女,她无奈地看着四个男子,瘦弱的身子在寒风中瑟瑟发抖。而那些人呢?有的闭着眼休息有的凝望前方。仿佛不认识字。不,是对标志牌和妇女视而不见。

  生活中这样的假文盲还少吗?公共场所的座椅本来就少,可是,还有一些缺德的人却还躺在上面睡觉;教室里的桌椅都已经很旧了,可是还有一些没有公德心的学生在上面刻着自己的名字;旅游景点公共场合只要有人,就会有垃圾。种种迹象表明我们这个社会还有着严重的漏洞和不足,我们这个世界的人还是太自私、太没有公德了!对于那些没有公德的人,我们都该鄙视和厌恶!

  就像图中的那几个年轻人,他们不认识字吗?他们不知道该怎么做吗?他们没有看见那对母子吗?不!是因为他们没有公德!——人类公德心的缺乏至今是社会发展的一个盲点!仅仅因为一点点微不足道的利益和方便,他们自甘堕落,甘愿丧失人性的善良。他们也不止是一个两个,而是一群。而他们都抱有“她能做为什么我不能”的心态。

  公德——这个深刻的`话题,已经不知道是第几次提起了。社会的文明要与外在的华丽同进步!公德是众德,需要我们人人做的那一点——或许只是那一点的谦让,就会让我们这个社会更加光彩!我们每个人都要去做正直的人,不要当假文盲!唯有这样,才能让世界更文明,更美好!

六年级小学生作文 篇7

  已经半夜了,我听到书包里有声音,便悄悄地走过去。原来是我的书们在说话。

  数学书气愤地说:“我的主人可讨厌了!她一写错字,就用橡皮使劲地擦,害的'我身上黑一道白一道的,可难看了!”说着说着,他委屈地哭了起来。语文书连忙安慰他:“别哭了!我跟你是一样的。如果主人不好好写字,我们就离家出走吧!”就是就是。“英语书在一旁煽风点火。其他书一起嚷:”现在就走吧,不然明天还要受皮肉之苦!“”好!“所有书都齐声说。一听他们要走,我着急了,连忙止住他们:”别走,别走!我以后再也不这样对你们了。“劝了他们好久,并保证我今后要好好写字,他们看我认识到了自己的错误,就答应给我一次机会。

  第二天,我高高兴兴地来到了学校,写作业的时候,我心里一直想着昨晚我的书们说的话,就写得特别认真,结果我竟然一个错也没有。老师表扬了我,我心里美滋滋的。

  回到家里,语文书高兴地对我说:”我们以后再也不离家出走了!不过你也要继续努力呀!“我甜甜地笑了。

六年级小学生作文 篇8

  中午放学回家,正准备敲门,发现门并没有关,只是虚掩着,我轻轻推开门,咦!妈怎么坐在沙发上看起了报纸。我悄悄地溜了过去,发现她并没有看自己平日里唯一关心的天气报道,而在津津有味地看“国际新闻”呢,这可真是破天荒头一次呀!

  显然妈妈没有发现我,看来,她还真在认真读报哩!我打趣地问道:“妈,怎么关注起这个了啊!”她抬起头笑笑说:“多学习学习呗!”便又低头读起了报纸。

  不过,她学的效果还真明显,平日的饭桌上,经常是我和爸爸高谈阔论,评说国内外新闻,她只有在一边“保持沉默”的'份。如今,我们饭桌上的谈论,也经常能听到她的声音,没想到她还真是活学活用,毫不逊色于我们呀!

  妈妈不仅仅学习报刊上的知识,就生活中的小知识也积累了不少。有一次,楼下的邻居教了她一种炒豆腐的方法,没想到,第二天平时常不喜欢做豆腐的妈

  妈,居然做出了一盘色、香、味俱全的红烧豆腐。这一次,她的知识还真用到了“正点”,使我们大饱口福了。

  晚上,她关上心爱的电视,来到我的桌前,问我一些数学知识。我笑着说:“妈,你学习也从零开始?”她抚摸着我的头,反问道:“活到老,学到老,我们也一齐学习吧,有什么不对吗?”“哈哈,哈哈……”妈妈的笑声伴着我的学习使我更有精神了。现在,她还经常督促我写作业,检查我的错呢。

  妈妈变了,变的爱学习!

六年级小学生作文 篇9

  “你怎么还不写作业,愣在窗边干啥?”妈妈严厉的话语像一阵惊雷突然在我耳边炸响,我的心不由自主的一紧,眼泪霎时在眼眶里打转。今天是星期天,妈妈因为要加班,一大早就叫醒我,把我带到她单位来,我正为没睡够而生着闷气,倔强地站在窗边就是不想写作业。

  窗外,春光灿烂,风和日丽。柳树已经抽出了嫩绿的叶子,香樟树也换上了新装,粉色的樱花整棵怒放着,迎春花随风摇摆着娇艳的枝条。不远处的操场上一群同龄人正在欢快地踢足球。一切都是那么美好!

  这时,一只小鸟吸引了我的目光。那是一只斑鸠,它嘴上叼着一根枯草,正在电线上一步步地挪动着爪子。突然,它停住了,然后张开翅膀“扑哧”一下钻进了面前的一棵柏树里。没多大功夫,只听见“倏”的一声,它从树的另一面飞了出去。不到十分钟,它又回到了电线,嘴里还是衔着一根枯枝,在同样的地方小心地移动着脚步,再以同样的角度、同样的姿态钻入树叶丛。“它一定是在造窝!”我为自己的发现兴奋不已,原来它看似微小的身材却承载着建造家的重任。

  “哇-----”,操场里传来的一声女生的尖叫转移了我的视线。透过窗户,我看到一个穿着黄色球服女孩正侧卧在绿茵上,佝偻着身躯,双手痛苦地抱着左脚。我大概明白了事情原委:这是镇海区某小学的女子足球队,她们正在教练的带领下全力备战全市小学足球联赛。刚刚,那个女孩在铲球的时候,因为用力过度,身体一下子失去重心,崴到脚了。那欢乐的奔跑中是多么钻心的疼呀。我心中的委屈骤然化开了,想跑出去对妈妈说声对不起。

  “做一块电动车防盗牌吧,虽然收您一百元钱,但这里边包含了工本费,还有三年的被盗险,万一您的车被盗了,这牌照有定位追踪功能……”刚到窗边,就听见妈妈细致地给一个过路人讲解着,我知道让车主自愿上牌是她今天的任务。妈妈耐心的等着车主的'应允,骑车人却唠唠叨叨不断抱怨着离开了。妈妈转头的瞬间我看见她眼底有一抹掩藏不住的失落。在我印象中,妈妈一直是个威风的人,原来她的工作中也有许多的无奈。我转身给妈妈去倒了一杯水。

  窗外,蓝天仍然清朗,春风依旧和煦。所有的生灵在天底下为生存、理想、责任奋力打拼着自己,这一切是多么的美好!我心头的阴霾已散尽了,迈着轻快的步伐,我走进房间,摊开作业本,恭恭敬敬写上了《窗外的风景》……

六年级小学生作文 篇10

  我家的工艺品有许多工艺品,但是我最喜欢的就是那三个雪人蜡烛了。这三个蜡烛是班主任送给我的,从三年级到现在,我一直没有用它们,因为它们太可爱了,我不忍心让他们那模块的“流泪”!

  这三个蜡烛,有一头戴红白相间的长帽子,一双黑宝石似的眼睛下,有一个红红的鼻子。一张微笑着的嘴越看越可爱。另一个头戴着蓝色的小帽子,帽子上有一个白色的小毛球,身上还有两个黑色的扣子。最后一个它穿的最多,头上不仅有帽子,还有一双绿色的护耳,而且还时髦的围了一条红、棕、黑色的围巾,看样子十分滑稽。

  我把它们放在了书桌前,当我没考好时,他们好像在对我说:“别气馁,找找原因,下次好好复习,争取考满分!”当我考了较好的.成绩时,他漫游对我说:“别骄傲,在复习复习,下次争取在考好一点!当我不高兴时,和他们说说话心情变好了许多。

  这么多年来,我期内的嗜好,他们安慰我;我骄傲的时候,他们鼓励我。他们陪伴我度过了三年,这三个蜡烛就当做我与班主任的留念吧!因为明年我们就要分开……

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