【精品】五年级优秀作文集合10篇
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五年级优秀作文

时间:2024-07-26 10:45:30 五年级 我要投稿

【精品】五年级优秀作文集合10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的五年级优秀作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级优秀作文集合10篇

五年级优秀作文 篇1

  爱似一泓清泉洗涤我心灵的疲乏,使我充满活力,给予我蒸蒸日上的动力;爱如一缕阳光温暖我寒冷的身躯,让我精神焕发,予以我不断前进的动力……

  动力源泉的最开始是爱的'流送,缓缓,缓缓,却促使我一步步向前。

  每当我与月亮相伴到深夜,母亲总会无声无息进来:“儿啊还没睡呀。喝杯牛奶好暖身子!别太晚休息啊!”一杯香气浓厚的牛奶,暖了胃更暖了心,化作一股心底的动力:我暗暗对自己说:“多苦多累也不怕,一定不能辜负母亲!”深夜我与灯相伴,奋笔疾书,沉浸于无尽的题海。母爱的动力换作一次又一次成绩的优异,一张又一张奖状的获取,陪伴我无数个深夜与奋斗与汗水,让我充满活力蒸蒸日上:“苦些累些我不怕!”

  每当我周末到跑道挥汗奔跑,总少不了父亲那高大的身影,不论多晚他都会一直陪着我。春夏秋冬,酷暑严寒,他都执意要陪跑,却扔下一句话:“有个人陪跑精神点!”而就是这深沉的父爱予以我动力:在跑道上使劲力气狂奔,累得气喘不过,腿麻木了,歇会儿又继续跑……这段汗水与痛苦交织的“魔鬼训练”使我一次又一次打破纪录,超越自我,在体育考试中,我获得了第三名的荣誉!为班级、老师,更为父亲争了光。而那动力,那使我成功的动力便来自父爱,春去秋来,依旧是两个背影在跑道徘徊。每当想到便有一股力量冲走一切疲乏,留下奔腾不息的脚步……

  动力来自爱,给予我力量与自信。动力似一股奔涌的源泉,催促我向前走一步,再走一步,再走一步,走近那成功,走向那 辉煌……

五年级优秀作文 篇2

  今天我在楼下玩,看见有人在玩滑板,觉得非常有趣,就问他们滑板是怎么玩的。可是他们就是死守秘密,怎么说也不告诉我。他们说我连滑板都没有,就算是知道怎么玩的又有什么用!气的我跑回了家。到家里,就跟妈妈哭诉了一番。但是,妈妈并没有理会我,只有一句话,就是不买!

  我只能自己一个人炮灰了屋子里,去老老实实的写起了作业。我正用功的时候,听见门铃响了,赶紧跑过去开门,原来是姑姑来了!我心里想:哈哈,我的滑板终于有希望了!

  我并没有直接文姑姑提起滑板的事情,而是跑回了屋子继续去写作业。并且还把第二天的功课预习了。在完成了全部任务的时候,我又就是重提,跟妈妈提起了买滑板的事情。当然,妈妈依然不同意,我就哭了起来。由于姑姑平时很疼我,就忙文我怎么了。我就把原委说了一遍。姑姑听过之后很爽快的答应了,说明天就带我去买滑板,但这是有前提的。我既然玩就要玩出成绩,还要从中学习。为了滑板我就答应了。

  我姑姑信守承若,第二天就袋我去买了滑板。我拿着左挑右炼买回来的滑板,开心极了。于是,刚到家了,我就抱着自己的新滑板去跟小朋友们一起玩。虽然我还不会滑,但是小伙伴们都很热情的教我,于是在大家的帮助下,我也学会了玩滑板!

  我,作为一位男子汉,当然也会遵守若言,我答应了姑姑要玩出成绩,我就会努力做到。

  在所有的同伴里,我虽然是学的最晚的,但却是滑的.最快的!并且取得了友谊的成绩

  从此,滑板也成为了我的好朋友,终生的朋友!

五年级优秀作文 篇3

  妞的咳嗽,白天还不太明显。

  而在她入睡的那半个多小时里,对躺在她两侧的我们而言,简直是一种煎熬。宝贝啊,几乎是不住声地咳嗽,那每一声都好像咳在我们的心尖上。我们大气不敢出,默默的。妞的呼吸似乎连着我们的心——,粗重时,我们的心悬着,咳嗽时,我们的心揪着,平稳下来了,我们的心才稍稍放下。

  怎么可能睡着呢?

  每一位父母都会有这样的想法:让我替孩子病吧!

  要说畅畅这几天的表现,已然是不错了。中药是真苦……我们对她是很有信心的——当医生问能不能吃中药的时候,我们不假思索地回答:“没问题!”的确,在过去的两年里,畅畅吃药是很乖的,总是自己皱着眉头一勺一勺咽下,然后飞快地舔几口棒棒糖,最后还要主动把棒棒糖交出来:“给我放好吧,我明天吃药的时候再舔。”

  不过,孩子总是在变化的,不是吗?

  这一次看医生回来,小丫头好不情愿!头两次喂药,几乎是斗争着才成功的!昨天晚上该吃药的时候,我问她早上的棒棒糖呢,她不说话。姥姥说:“我一转脸,她就吃完了,还说没事,我爸爸的包里还有一个呢!”

  小孩子都是小人精儿。当她明白了这件事是无法逃避的时候,她还是会做的。你看,昨晚没有棒棒糖,畅畅还是喝完了那一份中药不是?

  可是,怎么就没有好转呢?

  我们小声地商量着。经过分析,认为这次看的医生也许没有把准病症。这是一位主任医师,但是之前只找她看过一次,不是很熟悉。在周一晚上,畅畅妈给妞喂了甘草片,她的咳嗽已经少了。而从周二起,吃了这位医生开的'药,咳嗽却反而增多了。没办法,正如我们身为教师,明白所谓的特级教师未必是好老师一样,这主任医师又怎么可能让人百分百的放心呢?在畅畅一岁多的时候就有过这样的教训。那时,我们发现孩子的耳朵有点儿不对劲,挂了一位主任医师的号,那位医生立马确诊为中耳炎。而在用了几次药之后,孩子疼得直哭,让我们心疼得不得了。幸好我表哥就是一位耳鼻喉大夫。我们又赶过去找他瞧,他却笑了:“没事,就是外耳道可能是被挠破了,敷点药就行了!”回来一试,果然!

  是不是应该换个医生看?真不明白啊。不过是最寻常的感冒咳嗽而已,怎么就不能随便找个医生就可以放心呢。

  还好,睡熟之后的妞终于不咳嗽了。

  看看表,我们提心吊胆了一个钟头。

五年级优秀作文 篇4

  我曾经是一只无忧无虑的蝌蚪。每天都与小伙伴们在河底互相嬉戏打闹,自由自在。我们生活得十分快乐,后来我们顺着清澈见底的河水向上游游了上去······

  但是有一天噩运降临了,一个庞然大物掉到了我的身边。哦,原来是一个个无知而又自私的孩子将手中喝完了的饮料瓶,易拉罐扔进了水里,扔到了小伙伴的身上,也不知多少小伙伴在这饮料瓶,易拉罐下,命丧黄泉。不!他们不是死在饮料瓶,易拉罐1而是死在人类的无知、自私之下。

  这时,一双手向我们抓来,我看见它将我许许多多的'小伙伴抓进了瓶子里。

  终于有一天,我也被一个孩子抓进了瓶子里,冰冷而又闷的瓶子里!这里没有水草;没有石子;没有小伙伴;更没有快乐!我无助地在水中一圈又一圈地游着,我早已习惯了在小溪中的自由,哪儿能适应这囚禁般的生活?我想出去啊!我用头去撞瓶子;大声喊着;用尾巴······希望能出去,可是无济于事,我放弃了。我想念小溪;想念小伙伴们;想念······

  每日伴泪入睡,我再也无法拥有以前的快乐,自由了。

  我想:人类啊!你们一定会后悔的,你们一定会受到应有的惩罚!我累了,我乏了,静静地,轻轻地,我闭上了我的眼睛,我好像又回到了小溪中,于小伙伴们玩了起来······

  我,长眠了。再见了,我的伙伴们;我亲爱的小溪;我的······

五年级优秀作文 篇5

  暑假的一天下午,天气晴朗,阳光直射在大地上,树叶都被晒得没精打采的快要睡着了,没有一丝风。我坐在家里写作业,虽然紧关着窗户开着空调,心里还是觉得很烦,要是下一场大雨,凉快一下透透气该多好啊。

  不知道什么时候,我发现光线越来越暗,向窗外望去,只见天空乌云密布,黑压压的像一口锅扣在大地上。这时,开始呼呼地刮起风,风越刮越大,树枝在风中疯狂的摇晃,很多树叶也被刮得在空中飞舞。突然,一条闪电在空中闪现,紧接着,“咔嚓”,“轰隆隆”,滚滚的雷声响起。然后,只见豆大的雨点“噼里啪啦”的从空中落下,打在窗户的玻璃上“啪啪”响,倾盆大雨从天而降,密密麻麻的`雨滴,让我连楼对面的树木楼房都看不清楚。这时空中电闪雷鸣,狂风怒吼,大雨如注,雷声、风声、雨声交加在一起就像一首交响乐。雨越下越大,小区的马路上都是水,就像一条小河。很快,雨水就淹没了马路,路边电动车、汽车的半个轮子都被淹没在水里,整个小区就像一个大湖。

  大约10分钟后,雨慢慢变小停了下来,风也停了,天空亮了很多。不一会儿,太阳也出来了。打开窗户,空气特别清新凉爽,树叶绿油油地充满了生机。地面的积水也慢慢地退去,但是地面上到处都是垃圾和残枝败叶,清洁工都走到街头忙着清扫街道。路边好多树木的树枝被刮断,还有几棵大树被刮到,给来往的行人带来不便。

  我想,下雨虽然能让天气凉爽,浇灌花草树木,但是大雨也会给人们带来很多不便,如果暴发洪水、泥石流,那就更可怕了。所以,我们要保护环境,不要让大雨破坏了我们的家园。

五年级优秀作文 篇6

  从前,有一张傲慢的桌子和一个骄傲的凳子,它们两个觉得自己与对方是同一类人,应该是好朋友,不会吵架的。有一天,突然发生了一件意外的事情。

  那天,桌子突然闻到一股非常难闻的臭味,臭味是从凳子身上传过来的。桌子很不满,傲慢地说:“你身上好臭啊,离我远点,沾了晦气。”凳子气愤地说:“你以为自己很了不起呀,瞧瞧你自己,长得又大又方,难看死了。”说完,凳子就气冲冲地离家出走了。桌子觉得没有了臭味,浑身轻飘飘的.,舒服极了。但是,它感觉自己最近没看见主人过来办公,所以很无聊。于是它开始思考,想来想去,终于想到了原因,因为没有了凳子,主人不能站着办公。想到这里,桌子惭愧地低下了头,准备出去寻找凳子。过了一段时间,它终于找到了凳子,红着脸说:“对不起凳子,我不该赶你走。”凳子说:“是我的脾气不好,我们讲和吧!”说完两个人快快乐乐地回家了。从此以后,两个人彼此都改掉了自己的缺点,快乐地生活在一起。

  这个寓言故事告诉我们:要看到别人的优点,弥补自己的缺点。

五年级优秀作文 篇7

  我是一只蚊子,叫“洗雪”,因为我吸人们的血的时候,就像洗雪一样容易而又快。这家人的血,可是又香甜,又有营养,非常合我的口味。

  一天,我正在这个人家的垃圾桶旁边休息的时候,突然来了一个骨瘦如柴的蚊子,它看到了我正在垃圾桶旁边的时候,急忙对着我大喊:“喂!洗雪!快点逃命去吧!”我疑惑不解,我们在这里呆得好好的,为什么要走呢?那只蚊子把我拉着,我们一起到了房子外面的`花上,停了下来,它警惕地看了看旁边,过了一会儿,它才和我说。

  它叹了一口气,对我说:“唉!你还不知道呀,人们发明一种‘武器’,这个东西专门用来对付我们的。可厉害着呢!”

  我好奇地问:“什么东西?”

  它沮丧地说:“一种像网球拍一样的东西。这家人也买着这个东西的。”

  我不屑一顾地说:“自古以来,人们发明了多少东西,你听听,有灭蚊灯,灭蚊器,灭蚊气,蚊香……可是,这么多的东西中,有哪一样东西能把我们消灭掉?你也太顾虑了!”

  “那个东西带电,只要一碰到我们,我们就被电死了!现在,被那个东西杀死的兄弟成千上万,连我,也差一点被电死……”

  可是,我固执地拒绝了它的帮助,对它说:“我谢谢你的好心,但是,我知道那个东西只要不会碰要我的就行了。再见了!”我往前一看,主人拿着一个东西走了过来,它说:“小心!就是那个东西!”我赶快往前飞。“啪!”我躺在“网丝”上……

五年级优秀作文 篇8

  没有阳光,没有食物,在那个冰冷的小角落里,不断有奇迹出现。

  白色球鞋,蓝色布鞋,黑皮鞋一只通体雪白的小猫在不停地念叨着,他念叨什么,那些鞋有什么好看的!黑猫不以为意的嘟了嘟嘴,转身拍了拍黑毛上的灰尘,进了小房子。粉色高跟鞋,这是黄色和绿色布鞋小白猫发现了不一样的鞋子,立即打起了十二分的精神抬起了头,却不料那双鞋的.主人已匆匆走过拐角,寻不见踪影。小白猫有些失望,继续回到小角落中,念叨着过往的人的鞋子。

  白天,黑夜,夏季,秋季,小白猫一直在念叨却一直没等来那双他心心念念的黄色和绿色的布鞋。

  和煦的春季,小白猫索索脖子,从那小破纸箱中走出来,伸了个懒腰,看到面前的场景有些吃惊,是那双黄绿色的鞋子,小白猫努力的抬起头来,望着那主人,一双温暖的手落在白猫头上,白猫舒服的叫了几声,然后蹭到鞋子旁边开始转圈圈。鞋子主人似乎通猫意,把脚上穿的鞋子轻轻脱下,盘腿坐下。白猫很兴奋,跳到鞋子里,颇有几分鞋王风范。白猫把那鞋的主人领到小箱门口,似乎是想请她进去坐坐但因洞口太小又有些犹豫,白猫知道秘密但疲于表达有些焦急,鞋的主人将纸箱轻轻拿开,在他面前的是一个诺大的洞门,里面露出温暖的光

  白猫和鞋主人都笑了,像春天的暖阳。

  故事讲到这,小黑猫也瞪大了眼睛,最后还是笑笑跑到一边去了。

五年级优秀作文 篇9

  樱花纷舞,美得一发不可收拾。

  她身着清素绸丝宽袖服,

  在樱花树下,期待地望着他。

  他在樱花树下,握紧她的手,道:

  “若有一天,我娶阿娇为妻,必定造金屋藏之。”

  她感动泪落,轻靠在他胸膛。

  多年后,他登基为皇上,万人之上的皇上。

  她为一人之下万人之上的皇后。

  他到最后,终究失信了。

  他爱上另一个她,

  他伤了她的心。

  她爱他,

  即使是被他伤透了心,

  她依旧相信他会回心转意。

  可到最后,

  最后的结果是什么?

  她为他守了这么多年,

  最后等到的是一道圣旨。

  他将她打入长门宫,

  理由让她勾唇一笑,

  有丝苦涩:

  “皇后失序,惑于巫祝,不行的意思可以承天命。

  其上玺绶,罢离开居长门宫。”

  也是了,

  现在的他,

  不再是以前那个可以天天为她画眉的男子,

  他成为了一个真正的'孤家寡人。

  最终,

  她死于那冰冷的孤独中、

  现在,

  她在也不会笑了。

  阿彻,你知道吗?

  我真的真的很爱你,

  你能告诉我为什么吗?

  为什么到最后,

  为什么到最后你要这样对我?

  你知道吗?

  你知道被最爱的人伤害的痛苦吗?

  到最后,

  依旧恨不下去啊。

  一句句真心实语,

  怕是他再也听不到了

五年级优秀作文 篇10

  我的班主任于老师,她个子不高,但有一对炯炯有神的大眼睛,时时刻刻注视着我们。她的目光有时鼓励,有时严肃,有时温柔。

  记得有一次,我们正在做“一条龙”的游戏。当轮到我的`时候,我犹豫了,没敢跳,怕绳子打到我。这时,我一抬头,看见了于老师那鼓励的目光,好像在说:孩子,别害怕,相信自己,你一定能够跳过去的!这时候,我鼓足勇气,按着节奏,一下就跳过去了。

  有一次,上课铃响了,同学们都站好了队,而我还在和前后的同学偷偷地说话。这时于老师走到我面前,用严肃的目光看着我,好像在说:马上就要上课了,请不要再说话了。我立刻意识到自己的错误,马上就站好了。

  前不久,我在课间的时候把脚崴了,痛得坐在地上,想哭。这时我看见于老师那温柔的目光,好像在问我:能站起来吗?我心里仿佛涌上一股暖流,坚持着站了起来。在同学的帮助下,慢慢向医务室走去。

  老师的目光有时鼓励,有时严肃,有时温柔。我爱老师的目光!

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