【推荐】三年级环境作文八篇
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三年级环境作文

时间:2023-02-27 10:38:44 三年级 我要投稿

【推荐】三年级环境作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级环境作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级环境作文八篇

三年级环境作文 篇1

  自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。那么人类又是怎样做的呢?人类的生活条件正在不断提高,购物的需求量也越来越高,于是一次性塑料袋被发明了出来。这样一来虽然是方便了不少,但也令人们不得不面对一个更大的难题——“白色污染”。“白色污染”指的是一次性塑料袋对环境的污染。记得我小时候在家门前挖土玩,挖着挖着突然挖出一把塑料袋。呵!下面还有好多呢……是谁把它们埋在这里的?看样子已经埋了很长时间了。

  它们为什么这么长时间还在这里呢?原来它们是不降解材料,至少需要200年才能分解掉,如果烧掉就会散发出一股有毒的.味道。并且一次性塑料袋的处置成本高,再利用价值底。可是在我们周围还是有人因为图方便而用一次性塑料袋,并且用完就一丢,不管了。他们万万没想到这些一次性塑料袋会带来多大的麻烦:难处理、乱堆积。对人们来说,难道不用一次性塑料袋就这么难吗?进商场购物时自己带个大布袋子不行吗?一个大布袋装的东西也多,又能再次利用,一举两得多好啊!据统计用一次性塑料袋的人数占80%以上。难道你希望到时候在地球上随便挖土就是塑料袋吗?你当然不希望。不用塑料袋是为别人着想也为自己着想。再就是人们对环境的处境的危险认识还不够。前几天我上学时,在小区的垃圾箱前看到一块香蕉皮。垃圾箱就在前面为什么不丢进垃圾箱呢?仅仅一步之遥,为了什么?是偷懒?难道想试试自己“投篮”的准确度?这块香蕉皮反映了一个人对环境的责任心,是负责任还是视而不见?我走过去把他捡了起来,心里还在想:丢香蕉皮的人为什么不把它丢到垃圾箱里呢?看来部分人们对环境问题还是漠不关心。我决心调查看看是谁这么没有道德。

  于是我一没事就扒在阳台上往下看。结果令我更吃惊:在我看着的时候,一块香蕉皮突然飞出去掉在垃圾箱旁。原先我还以为是人走过去再丢的,谁知竟是随意往垃圾箱一扔。这比我想象的还要糟。只可惜的是我没看清是哪一家,但我的心里感到非常的气愤:就算这是你一个人的小区也不能这样啊!何况这还是大家的小区呢!从以上2件事例中可以看出部分人对环境目前的状况可以说是一无所知,虽然有句话是“不知者无罪”,但总该有点环保观念吧!不说要你在整个省市去做,但至少也得从自己身边做起,从每一点每一滴做起。在我们周围有不少的人利用环境影响别人,请不要置之不理,您主动改善环境,也是帮助自己。因为您也是生活在这个环境中,他人也是,所以您的所作所为都关系到他人,让这个环境更好的为人民服务吧!

三年级环境作文 篇2

  保护环境,人人有责。如果每一个人都爱护自己身边的环境,就不会造成土地沙化、河流污染、空气污染……我们要保护祖国、保护世界,时刻提醒那些乱砍乱伐、乱扔垃圾、破坏环境的人们,爱护我们生存的环境。

  目前,人类对生态环境的影响力已经超过生态系统自然恢复的'能力,这成为破坏生态平衡的主要因素。战争的摧残、人类活动造成的污染,给大自然带来了越来越多的灾难。森林大面积的减少、江河被污染、许多动物灭绝……

  因为环境被污染、破坏,大自然也不示弱的展开了对人类的报复,酸雨、沙尘暴、河流干枯、疾病……在我们的地球上,有20多亿人缺乏生活用水,每年有30﹪的人因环境的污染而患病,平均每分钟有28人死于环境污染。我们的家园不再安定、不再美丽,大自然已经向人类亮起了黄色的警灯。

  我们要从现在做起,从我做起,爱护身边的环境。保护她,就是保卫祖国,保卫世界。

  让我们高喊口号:“保护环境,人人有责!”

三年级环境作文 篇3

  在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

  这几天,我走在回家的路上,看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来,扩音机响起刺耳的声音,回到家里,

  我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声,弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻,消除这些噪音扰民现象,还市民一个安静舒适的`环境呀!”

  我上学时,又发现地上很棒干净,原来是走过的人们不守规矩,不爱护环境,把垃圾扔到地面上,

  我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉,真希望政府在路旁多放几个垃圾桶,不让人们把垃圾扔在地面。

  经过这几天观察周围的情况,我才知道作为小学生,要爱护环境,不要随地乱丢垃圾,还要保护树木,

  不要乱砍它们,如果砍了树木的话,小动物们就渐渐灭亡,世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然,做一个爱护环境的小孩子。

三年级环境作文 篇4

  今天,我兴致勃勃地来到小区的草坪里,准备调查环境。

  这时,我看见几个男孩在草坪上踢足球。踢着踢着,他们把一些小草踢飞了。踢着踢着,他们又把一块立在草坪上的牌子踢倒了。

  一个女孩向他们走来,大声地想向男孩们喊道:“你们不能再在草坪上踢足球了,你们破坏了环境。”“我们没有破坏环境,你可别乱说。”男孩们好像很不服气。女孩想了想,继续说:“小草是用来保护环境的`,而你们却为了踢足球把小草踢飞了,你们敢说自己没有破坏环境吗?”男孩们说不出话来了……

  短短的几句话,男孩们被女孩说得心服口服。他们还答应女孩,以后不再草坪上踢足球了。

  这个女孩虽然只保护了一小片草坪,但是我想,她一定拥有一颗高尚的心。

三年级环境作文 篇5

  一出门,大家随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。其实,市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成,这种化学物质遇高温会释放出有毒物质,伴随着空气进入人体,危害人们的健康。

  目前处理塑料垃圾的主要办法是填入沟里掩埋。但这种方法对它来说只是暂时的,因为它在土壤中很难被分解,而且受到热,辐射等的影响会产生有害物质氯化氢,污染土壤和地下水。

  因此我提议人们应该少用一次性塑料袋,不要怕麻烦,多用布袋等环保袋。

  现在人们大量使用一次性筷子,要是人们尽量用消毒筷,那样一来,就可以节省多少木材呀!可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木,制造一次性筷子。慢慢的.人们就知道这样做会破坏环境,造成很大的危害。

  同学们,从我们身边做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保护环境从我做起。

三年级环境作文 篇6

  一天,两只燕子飞到河边来看看两年未见的朋友——青鱼。

  两只燕子看见青鱼很吃力地游到了水面上,便很吃惊地问道:“你是怎么了,无精打采的?”青鱼很无奈地说道:“你看,这河水很浑浊,附近的化工厂每天晚上都偷偷排放污水,使我的身体受到严重污染。现在我的体内老有一股煤油味儿,而且我最近的肠胃也不好,昨晚胃病又犯了,所以无精打采的。”燕子听了这话,再看看四周,点了点头说道:“恩,你讲的事情很有道理。这里到处都是化工厂里冒出来的乌黑的浓烟,把太阳公公都遮住了。大气受到了严重的.污染。你看,小河边的小草和大树都被这浓烟熏得发黄。还有这河面上还飘着人类乱扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各样的塑料袋、纸尿裤之类的垃圾。这些都是对地球的一种摧残呀!”

  青鱼接着说道:“是呀,但我们又有什么办法呢?”这时的燕子沉思了一会儿,倒想到了一个好办法:“青鱼,我们写一封信给人类。让他们知道:环境受到污染会对他们造成很大的危害的。如:工厂的废水若不经过处理直接排放、灌溉农田,会污染大气、水、土壤和食品。而人类长期生活在严重污染的环境中会对身体造成很大的危害的。让他们好好保护环境。”

  这时的鱼若有所悟,和燕子异口同声地大声呼吁:“保护环境,人人有责!”

三年级环境作文 篇7

  一天,我们班有人去清洁区扫地,回来的时候给老师说:老师我们拾了很多瓶子。老师想了想说:要不我们拾瓶子吧,拾的多了还可以卖钱,成为我们班的班费呢!我们大家都同意了,于是,我们每天都去清洁区拿一根棍子在垃圾车里找,日积月累呀!一大袋子终于鼓起来满了,老师找了周冰燕去找收破烂的给卖了,第二天,她拿了五块钱给老师说:老师我卖了三块三毛钱,剩下的'钱算是我给咱班的班费用的,老师当着全班同学的面表扬了周冰燕说:看看人家又给咱班几元班费,又卖瓶子,这样又可以保护环境,还可以卖完的钱当班费呢!大家要像周冰燕学习,又表扬了我们全班同学,就这样我们班就每天拾瓶子,到现在已经卖了六元八毛了

  看我们班保护环境的方法好吧!你也试试吧!

三年级环境作文 篇8

  哇!地球多么美丽啊!翠绿的树木,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。人们不乱扔垃圾,不乱砍树。

  为什么现在不是这样了呢?哦,原来啊,人类乱扔垃圾、排放汽车尾气造成的。据我调查,有的人把糖果皮扔到河里、有的人把喝完果汁的瓶子扔到地上,再仔细看一看,河里有爆炸了的破气球、有一条条的纸巾,还有不吃的.食物……河水不再清澈,也变成“黑”色的了。

  要是大家都注意保护环境,那该多好啊!

  我希望大家能不乱扔垃圾、不乱伐树、不要浪费珍贵的水资源、少开车、少抽烟,保护环境,人人有责,就让我们从一点一滴的小事做起吧!

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