【精华】四年级学生作文合集8篇
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四年级学生作文

时间:2023-02-27 10:02:33 四年级 我要投稿

【精华】四年级学生作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级学生作文合集8篇

四年级学生作文 篇1

  炎炎的夏日,烈日当头,火辣辣的烤着大地,四周静悄悄的,万物都好象沉睡一般,只有那不厌其烦的知了还不停地唱着:“知了、知了”在人们的心中添了几笔烦恼。

  在一户人家的花园里,一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展着枝叶了,而在花园的篱笆外一棵总爱偏偏起舞的野花。它被太阳晒的无精打采的搭拉着脑袋,好像生病的老人。正在玫瑰欢快之际,它低下头,看见野花喘着大气,便讥笑它:“喂,我说你呼哧呼哧唱什么歌呢?”

  野花知道玫瑰花在取笑自己,但还是回答说:“我渴死了,想把根扎深一些,找到水源。”

  这时,主人正在给玫瑰花浇水,玫瑰用力一抖,叶子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大声叫道:“笨蛋,别找水了,都下雨了。”几滴水珠落在了野花的身上,野花感到舒服极了。可看看天空却没有半片乌云,才知道玫瑰花又弄自己。

  “哈哈哈真是个名副其实的大傻瓜,哈哈哈”玫瑰花见野花上当受骗了,在窗台上乐得开怀大笑。

  野花不理会玫瑰,仍然继续用力,根须一点一点地往土里扎。功夫不负有心人。终于,野花的根扎在了湿润的泥土中。

  半个月过去了,天仍然没下雨,尽管太阳还是火辣辣的`,野花的枝叶却依然绿油油的,又随风舞动起来。

  野花想把这个好息告诉玫瑰,可它一次一次地的呼唤玫瑰,玫瑰却始终没有回答。后来野花才知道,由于玫瑰的主人出了一次远门,很多时间没有人去给玫瑰花浇水,玫瑰花由于受不了这酷热,便早已死去。

  后来在同一个花坛的花儿们的懂得了不依靠别人,要靠自己得力量来生存的道理。

四年级学生作文 篇2

  每当我看见大街上川流不息的汽车,都会不由自主地想:未来的汽车会是什么样呢?它一定外形美观、功能齐全、环保节能。

  未来的汽车可以随时变换外壳图案。汽车外壳镶着无数微小的电子显示屏,车载电脑里储存了成千上万种图案,只要人们轻点手指,就可以选出自己喜欢的图案:美丽的蝴蝶结、清爽的绿叶、闪亮的星星、可怕的恐龙……,汽车外壳马上就显示出精美的图案。

  未来的汽车综合了潜水艇、船只、飞机的各种功能。当人们想去潜海的时候,汽车的轮子立刻变成螺旋桨,防水、防压、防火、防电的合金外壳就形成了密闭空间,车内的氧气制造机就开始工作了,电脑导航仪自动开往目的地,人们可以去欣赏海底珊瑚丛,可以去地缝探险,还可以去亲历海底火山的`爆发。当人们想像天空上的鸟儿一样自由飞翔时,车尾伸出扇形的尾翼,两侧车门弹出滑翔翼,按下飞行按钮后,就可以在空中翱翔了。当然,船只就更简单了,只要让车顶掀开,就可以尽情享受湖面的美景了。

  未来的汽车最大的优点是不会产生环境污染。它消耗的是随处可见的普通能量,由风能给飞行时的汽车作为燃料,由太阳能给船只作为能源,由潮汐能给潜水艇作为动力。

  世界有多大,我们就能走多远。未来,人们将发明出更方便、更环保、更艺术的汽车,带着我们的期望、好奇、创新,去探索、去发现,走遍世界的每一个角落。

四年级学生作文 篇3

  我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

  春天的时候,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

  夏天的时候,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

  秋天的.时候,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

  冬天的时候,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

  你们感觉我们的学校美么,我觉得很美,你呢。

四年级学生作文 篇4

  十月四日,我们一家人来到桐庐游玩,没想到却不可思议地遇见了螳螂,它停在马路中间。

  这是一只年轻的螳螂,全身翠绿翠绿的,好像披着一件碧玉做成的铠甲,看上去威风凛凛。它的头小小的,像倒着的.三角形,两根触角又细又短,在轻轻地颤一动。眼睛好似两粒黑黝黝的沙粒,嵌在头部顶端的两边。它有六条腿,前面的两条腿像两把大刀,上面分布着密密麻麻、又尖又细的小刺。这两把“大刀”是用来防御和获取食物的。当它感到安全时,就折叠起前腿,收于胸前;当它警惕时,就“唰”地一下展开“尖刀”。它还 有一对像燕尾服般似的鞘翅,下面盖着娇一嫩的内翅。当它展翅高飞时,透明的内翅就像轻盈的羽毛一般张开,在陽光的照射下,闪闪发光。这只螳螂拖着长长的“燕尾服”在马路中间横穿过去,我用手指轻轻触碰了一下它,它却毫不理睬,就像一位绅士,很快,横穿过了马路。

  第二次遇见螳螂是在山中的小路上。这是一只咖啡色的螳螂,大小比那只翠绿色的螳螂大一点儿,约六、七厘米的样子。我认为它已经老了。不过,当它飞起来的时候,里面的内翅露了出来,还 是像年轻般透明,好像恢复了青春。突然,螳螂发现了一只色彩斑斓的蝴蝶,慢慢展开 “大刀”,我仿佛听见了螳螂“拔”出两把“大刀”的“唰唰”声。螳螂慢慢逼近了蝴蝶,只见它敏捷地一扑,像电流般展开“大刀”,把蝴蝶紧紧地夹一住了。蝴蝶的触角抖动了两下,然后就不动了,很明显,它已经死了。螳螂用“大刀”架起蝴蝶,把蝴蝶一小块一小块地吞一食得干干净净。

  在城市里难得一见的螳螂,在乡村里却随处可见,草地中,叶子上,甚至家门口的小溪中都可以看见它们的身影。螳螂是属于大自然的!

四年级学生作文 篇5

  HI!大家好,我是一个文静的小姑娘。我有着一对黑珍珠般的小眼睛,苗条的身材,一双眉毛好似一轮弯月,淡淡的,你瞧,我美吧!我还扎着一个神气的`小辫子,一个挺挺的鼻子下面是能说会道的嘴巴,生气时都可以挂油壶了!别看我弱不禁风,爵士街舞才两学期就已经考到了三级!但是,比起街舞我还是更喜欢素描 。

  记得有一次,我们画花瓶,我想尽早完成,于是我抓起笔“刷刷刷”地画了起来,只见笔墨飞舞,一个花瓶完成了!我顿时心花怒放。我手拿着画着花瓶的纸连蹦带跳地来到了老师面前,以为老师会表扬我,可老师一见我的画脸色便沉了下来,说道:“你阴影部分画得还不够好,画阴影时一定要注意渐变!你看好了,应该这样画……”我站在老师身旁,虚心听讲,然后,我拿起笔,大笔一挥,哈!画好了,还获得了老师的大力称赞呢!

  我经过无数次失败,终于改正错误,也获得了老师的表扬,每当我想起画花瓶这件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以让自己更棒。

  呵!你看我是不是很棒呢?

四年级学生作文 篇6

  在一个布满星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鸟和羊来到了河边小草地上休息,比赛谁最能说大话。

  小狗先开口说话了:“朋友们,我的.本领可大了。看!河里不是有一个月亮吗,我只要叫一声,月亮就会发一下抖。”

  小鸟不服气地说:“这算什么,我一气就飞到月亮上去了,昨晚我还和玉兔聊天呢!”

  小兔子十分生气地说:“你算个什么东西!玉兔还是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐经常来看我呢!”

  青娃耐不住了,鼓着肚子说:“月亮又不算高,我在荷叶上捉虫子时,月亮就在我的脚下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了。”

  羊从另一侧走来说:“别吵了,别吵了,月亮有什么了不起,我一张嘴就把月亮咬了一大半呢!”

  它们五位越说越起劲,争着说自己本领大,吵成一团,最终吵醒了睡在草丛中的老虎。老虎气愤地说:“我的能耐比你们都大,我上嘴唇碰着天,下嘴唇碰着地,还有比这更高的吗?”

  小狗、羊、青娃、小兔子、小鸟不约而同地齐问:“啊!那么你的脸在哪?”

  “我不要脸了!”老虎很干脆地回答。

  听到这里,大家先哈哈大笑起来,接着为自己刚才的一味吹嘘而感到羞愧。

四年级学生作文 篇7

  随着时光的流逝,我已经来到了20xx年。今年的意义非凡,因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时,我获得了第一次的表扬,第一次的成功,第一次的喜悦,认识了第一位知心的朋友,开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地,我从一个懵懵懂懂的小女孩,一个有责任心的少先队员,变成了老师的一个好帮手,变成了一个中队长,最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师,我更要感谢一直陪伴我成长的母校。

  母校给了我知识,也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候,我参加了南沙区的语文能力竞赛,这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天,我早早地来到了学校阅读报纸书刊,我一本一本地读,一笔一笔地写,没有人能打扰我。到了中午,学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍,对此,我兴奋了好一阵子。到了放学的时候,我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多,我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的'收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里,母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。

  母校,让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理,让我交到了许多永生难忘的校友,还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校!是它为我铺起了人生道路的阶梯,是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在,我即将踏入初中的新生活。虽然不舍,但又能怎样?我愿我的母校发展地越来越好!

四年级学生作文 篇8

  我上四年级了今年的九月,我终于上四年级了,新的学期要有新目标和新收获。

  记得刚上一年级时,当我走进小学的校门,发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样,让我有了一种长大的感觉,特别是不久后,我带上红领巾的那一刻,我发现自己长大了许多。

  时间过得飞快,转眼间,我已进入了中高年级了,也成了一年级新生眼里的大哥哥了呀!回顾前三年的小学生活,有快乐、有幸福,也有辛苦和泪水,可最多的还是收获,我不仅收获了大量的知识,还收获了老师的教导和同学间的友谊。学语文可以让我更自由地遨游在书的`海洋中,体会阅读的乐趣;学数学可以让我反应更灵敏;学英语可以让我有胆量主动和外宾交流;学科学让我更热爱大自然……现在的我早已不是那个还没长大的小女孩了,我现在是四年级的学生了。

  这个学期,我们的教室从二楼搬到了三楼,我想:教室上一层楼了,我的学习也要上一层楼啊!

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