【精选】五年级我的作文汇编10篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级我的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级我的作文 篇1
“唉,又是体育课。”我怀着满肚子的不情愿,慢吞吞地走出教室,来到操场。上课了,大家迅速站好了队,我边走边想:今天又要做什么练习?跑步?双摇?篮球?还是……千万别跳长绳!正想着,体育老师已经手握两根长绳,出现在我们面前。“同学们,今天跳长绳。”我仿佛感到一股寒气,向我逼来,手心直冒冷汗……
男女生分成两组跳长绳。我只能硬着头皮上了“战场”。“啪,啪”只听见长绳一声声鞭响,好像长绳不是在抽打在操场上,而是抽在我的身上,居然还有隐隐作痛的感觉。看着大家一个接一个的跳了过去,我不禁又打了“退堂鼓”。“发什么呆呢!该你了!”摇绳的同学见我迟迟不肯跳,好心提醒了一句。没有想到,这么快就到我了……
“啰嗦什么,快跳!”这时,体育老师发话了。“我……”这时,不知谁在队伍里,小声的说了一句:“很明显嘛,不敢跳。”听了这话,我心里很不是滋味,原本迈出的步子又收了回来。体育老师好像看出了我的.心思,语气缓和了许多,“试一下吧!绳子一落在地上就往里走,找准时机跳就可以了!绳子摇的这么慢,一定不会抽到你的。”
终于,我决定尝试一下。绳子一落到地上,我就飞快地跑了进去。闭上眼,一跳。一个,两个,三个,四个,……我几乎停不下来了,跳了好一会儿才给别人让了位置。
是的!是的!我跳过去了!顿时,我欣喜万分,恨不得向全世界人民公布这个好消息。第一次跳就成功了,我信心倍增,跳得也更加娴熟了。蜜糖一样甜的滋味,顿时,在我心中绽放。这就是成功的滋味吧!
是啊!任何事情都是如此,不尝试怎么会成功呢?虽然许多事情存在一定的危险,但只要做得轻松自信,把握好时机和窍门,就可以品尝到成功的滋味!
五年级我的作文 篇2
生活在绚丽多彩的节日里,我感动很幸福。有传统性的节日也有纪念性的节日。如元旦、春节、中秋节、儿童节、重阳节、青年节、劳动节、母亲节、父亲节。。。。。。不管什么节日都寄托着人们美好的情感与愿望。
我从小就喜欢自然科学,每当看到恐龙化石就有着许多思绪,于是我想如果有一个恐龙化石节就好了。近日在一次偶然的机会我看到了一篇报导,就更加强烈希望设立这个节日。内容是:1938年杨钟健博士带领他的学生到云南禄丰盆地挖掘恐龙化石,当时的.历史情况很复杂,是冒着枪林弹雨经过坚苦地努力终于挖掘出长6米,高2米多,脖子很长的一具完整的恐龙化石。至今云南禄丰还有杨钟健的纪念雕像。于是我想于每年的6月2日设立为恐龙化石节日。这是一个值得纪念的日子,身为中华儿女我感动无比地自豪,请大家协助我宣传为法定的节日吧!
五年级我的作文 篇3
我眼中的世界是个多彩的世界,也是一个多情的世界,既不虚无,也不缥缈,她是活灵活现,充满生机的世界。
清晨,当我推开窗户,晨雾中映入我眼帘的是充满朝气的世界;悦耳的鸟鸣声伴着包子铺飘来的香气,顷刻浸润了我的耳鼻,小区林荫道上,小狗摇着欢快的尾巴,和着早起爷爷奶奶曼妙的太极,呈现在我眼中的世界是那么的欢快和祥和,动物和人相映成趣,这是一个美妙无处不在的世界。
傍晚,当我目送西沉的.落日,走在放学回家的路上,看着大人们略显疲惫但神情泰然的步伐,我知道,大自然和人们圆满地完成了一天的奉献。各自凯旋而归,有趣的是,废品回收者此时正赶着人们下班回家的节奏,尽情吆喝着“纸板报纸卖哇?旧冰箱、旧彩电有哇?”,喔!等待一天的他们,才刚刚上班呢。这种吆喝仿佛是日常生活美丽的和声——越来越高档的废品,反映的是人们生活水平的提高。我眼中的世界是,人民安居乐业,社会和谐稳定的世界。
勤劳而欢快的人们,愉快的工作在每一个岗位,就像一盘棋上的棋子,每一颗都是必不可少的。我眼中的世界是各行各业的人们辛勤奉献的世界。
人们常说春华秋实,我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人,硕果累累;既有春雨润物的柔情,又有秋风送爽的大气。更不乏虫声谧语、琴萧和敏;这是一个既现实而又浪漫的世界。
然而,我眼中的小世界也并非总那么美好,有时也充满着烦恼和伤心。为取得优异成绩,常寻捷径而不得,能不烦恼吗?非洲干裂的土地环境总是和饥饿的儿童同框;看后哪能不令人伤心?好在各国的人们,已经开始重视环境保护,不知何时起,我身边的留下河,也成了杭州五水共治的典范,真是令人欣慰。看来,只要我们共同努力,我们眼中原本充满不幸的世界,终将变成美好世界。
当然,我还没有真正地长大,所以我眼中看到的世界还不够全面,我觉得我眼前不完美地方,很多还是人为因素造成的,只要人们多为他人想想,多做有益的事情,这个世界就会更加美好。我们期待这样的一个碧水蓝天、满天星斗的世界,一个充满爱与温情的世界,一个纯洁无暇、文明与和谐的世界。这也是我眼中完美的世界。
五年级我的作文 篇4
我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽,也没有梅花的芳香,但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神,它就是——仙人掌。
仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别,像一个个奇怪的.手掌,上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果,它的花是蛋黄色的,很漂亮,仙人掌同时也有果实,土鸡蛋大小的紫红色果实,味道酸甜,好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。
仙人掌生命力很顽强,即使空气再干燥,它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的,这种条件下仙人掌不仅长得快,而且色泽晶莹。盆栽用土,要求排水透气良好,含石质的沙土或沙壤土,仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米,重量约十几吨,有的寿命长达五百年以上,它还能净化空气,吸收有毒物质呢!
仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次,我的头撞到了桌角,立即起了一个大包,很疼,姥姥掰了一块仙人掌,弄掉小刺,捣碎后敷在我头上,一会儿就不疼了,我那时特别感谢仙人掌。
我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难,乐于贡献的精神么?
五年级我的作文 篇5
从小学到先在不知有多少老师教过我,但我最怀念的是我的小学五年的班主任老师。他姓,张名风。长着一头与黑的.头发,身高一米七左右,休重未知,不过我估记因该是一百多斤,戴着眼镜,显的很文质彬彬。我在的那一班的学生都很怕他,因为他的扔粉笔很厉害,说起这件事,还是我最惨了。
事情是这样的:我的同桌是一个上课说話王,上课前十分钟他还不说話,但时間一过他就和几位同學说了起来,老師发現了,就说:“上课不要说話,要认真听讲,”但是他们就跟没有听间一样,还在悠闲地说着话,两分钟后老师又发现了他们在说话,又说:“上课不要说话,要认真听讲!”可是他们还在说着,几分钟后老师又发现了他们在说话,老师忍无可忍,立即到讲座上拿起了一个粉笔朝我同桌扔去,一声“啊”的声音,打破了课堂上的安静,但是没有扔到我同桌却扔到了我的眼睛,老师赶紧下来看“伤势”,还好没有什么事,然后,我同桌被老师拿到门外听讲。
经过这件事情,老师一直在教室练习把粉笔扔到每个人的板凳上,我和几个人在教室门外偷看,有个人差一点笑了出来,幸好被我捂住住了,最后我们都哈哈大笑了起来,我们都在地上打滚,因为太好笑了!第二天我们又准备看老师笑话,但是老师这次是十发十中,百发百中,我和我的小伙伴们都惊呆鸟!
第二天,又发现我同桌在说话,这时,老师没有提醒,直接扔粉笔,一扔,正中他头上,另外几位同学也是。同学们哈哈大笑了起来!
这就是我的班主任老师——张风,还有你们一定想知道我同桌的名字吧?但是我不能告诉你们,是他说的。
五年级我的作文 篇6
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,便已悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后,才渐渐发觉,时间留给我们的已所剩无几。
我常常坐在学校操场的椅子上,想象十年后的我会变成什么样。
十年后的我,已是二十岁的大姑娘了,那时的我很可能已经学完了我感兴趣的金融学,然后去了一所很有名的外企做财务。
十年后的我,可能接手了妈妈的小饭馆,做着惠州这片有名的粤菜。我坐在椅子上,看着那些客人不紧不慢地来到我的'饭馆,津津有味地吃着我做的各种菜,竖起大拇指,肯定我的手艺。
十年后的我,也许会成为一位设计师,为自己,为家人,为朋友和同学,设计出各式各样漂亮有型的衣服。看着他们穿着我设计的衣服,在镜子面前摆着各种有趣的姿势,拿着手机自拍发微博,然后嘴里说道:“老徐,你设计的衣服真有品味!”这种满满的自豪感油然而生。
莎士比亚说过,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。作为学生,我们真正可以学习的十年又有几个呢?十年,很快就会过去,我期待十年后的我可以坚持自己的梦想,不要轻易就放弃。
五年级我的作文 篇7
在春天这个处处充满生机的季节,我总是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。
雪正是因为它的毛是雪白的,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,远处看,就像一团白色的火焰在燃烧,雪的眼睛有杏仁那般大,生气时鼻翼一鼓一鼓地,就像一个大明星。
然而,最让我印象深刻的则是雪的勇敢。那一次,叔叔与我一起去遛狗,当时,正是早上,早上的雪看起来很慵懒,像一个老人在贪婪的享受阳光,我们一路走到公园,公园里的人很多,好像稍不留神,就会被人海吞没似的,我低头看了看雪,它这时的.精神一下子提起来了。正当我们熟练地拐上了一条羊肠小道时,叔叔突然露出了恐惧的神色,手紧捂着口袋,我还来不及问是怎么回事,雪早已如脱缰的野马般冲了出去,在雪前面,有一个跑得很快的人闯进了我的眼帘。该不会是。
我扭头忙问叔叔:“叔叔,是不是你的钱包被人抢了?”只见叔叔机械般的点了点头,我想和雪一起去追小偷可哪里还见他们的踪影?我只好悻悻作罢,安慰着叔叔,可只才过了一会儿,只见雪叼着钱包,摇着它那雪白的尾巴,后面跟着警察叔叔,还没等我开口,警察叔叔就把雪好好夸奖了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的怀里,任主人轻轻抚摸它的皮毛。
雪有一个很特别的习惯,那就是在雪吃饭时,眼睛总会时不时地转一下,警惕地看着周围,好像会有人和它抢食吃似的。而雪最让我深印在脑海中的形象却是我们要打它的时候,这时它的叫声就变得奇怪极了,“呜呜”的叫声和可爱的模样让人不忍心打他。
不知明年春天还会不会想起你呢,雪?
五年级我的作文 篇8
爱一个人没有错!两情相愿更没有错!
她很喜欢吃蓝莓味的棒棒糖!之前的一段时间我几乎每天喂她一只,中午睡觉时,她有点冷所有我脱下自己的校服给她穿。星期五。六的晚上我和她坐在不是太高的石墙上,她靠着我的肩,我们两一起太着头仰望着天空一起看看星星,聊着天!即使时间在少我们也不抱怨!只要能够在一起就行。曾经我和她在班级群里发誓我们永远在一起,谁也不离开谁!并且我们还有情侣手链,手表。手牵着手走在大街上,送她到路口时总有一个拥抱!还会有几个甜甜的吻!那些回忆是多么的美好,幸福!而如今……
我们七年级段的主任和班主任和她的母亲都知道了,并且要拆散我们俩!我千心万苦的追到自己的'另一半我容易吗?好不容易在一起又要被拆!多么狠啊。可恨的是她妈妈把我们之间的手链给弄短扔了!以前有一个情敌来和我争,接着又是班主任劝我放手,然后又是她妈妈阻止我们在一起,先在就是年级主任!为什么有这么多人阻止我们呢?不过我们都不会放弃的!同学们也十分的希望我们不要分开。所有,我们会坚持到底!不管遇到再大的困难我们都不会分开!
我现在最想对她说的是:“我永远只爱你一个人!你等于我的一切,就算全世界的人不让我们在一起!我还是会坚持!”
我想告术阻止我们的人:“你们绝望吧,我们死都不分开!”
五年级我的作文 篇9
儿时,我眼里的世界是一张偌大的白纸,在上面,绘画着高耸的楼,玲琅满目的超市和五彩斑斓的蝴蝶。还绘画着蓝天,高山,流云,碧水……却不曾想过在这张纸上也涂满着迷茫和感动。
回想起幼儿园的我,单纯的想法里常冒出一个个可笑而又可怕的念头,其中试着像大人们一样独自回家是我最大的梦想。我抱着尝试的心态告知了妈妈,平时对我担心至极的她竟破天荒的同意了。
那天放学,我拽起小书包就往校园外跑,仿佛一只被关在笼中的小鸟,渴望着自由,向往着天空,无拘无束。
我一路跑着,笑着。阳光洒下来,我全身好似披上一件金色的纱衣……花儿将耷拉着的头昂了起来,蜜蜂“嗡嗡”的吹着喇叭,蝴蝶在与落叶玩着捉迷藏,池塘间的小鱼也嬉戏打闹着,阳光显得分外明亮。
我走走停停,对这个似曾熟悉的世界打量着。看到广告上密密麻麻的“蚂蚁”便胡乱说一通,看到花坛的平台,我双手一撑,笨重的爬上去,展开双臂,如同翱翔的老鹰。一步一步的往前,小心翼翼,像探索家一般机警……也像一个无知的婴儿,一切充满了好奇。
我无畏的向前走着,勇敢的迈着坚定的步伐。脸上绽放着桃花般粉嫩的笑脸。
突然,一位高大的身影挡住了我的.视线。抬头一瞅,是一位眼镜叔叔。他穿着格子衬衫,黑色的阔帽挡住了蜡黄的脸,显得神秘而可怕。
他慢慢蹲下来,两眼上下打量着我,轻声细语地说:“小朋友,你叫什么?”
我有些迷茫,眼前的人是谁呀?我没有吱声。“那你又去哪儿呢?”叔叔显得有些无奈了。
就在这时,一双温暖的手把我抱了起来。是妈妈,我一头栽进她怀里。“你怎么在这儿?不回家啦!”
我有些慌张,断断续续地说:“有个叔叔……问我的……”可一转过身去,他早没影了。妈妈此时抱着我泪如雨下。
风吹干了脸上的泪痕,在我未来的路上,不知会遇上多少未知和后怕,可一想到妈妈,心便安危多啦!世界,因茫然而感动。
五年级我的作文 篇10
看过《西游记》的同学应该都知道老龙王是住在“水晶宫”吧!可能在不久的将来我们也会住进“水晶宫”呢。
因为陆地上人口激增,太过拥挤,所以人们只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宫”。
一座“水晶宫”就像一个社区,里面有:医院、学校、商店和餐厅等其他一些公共设施。
“水晶宫”里的食物有一部分是从海洋生物中提取出来的,另一部分是在“水晶宫”里自己繁殖或种植的;每座“水晶宫”都能通过海水发电,并用一台超级计算机来控制整个“水晶宫”有条不紊地运转,饮用水是通过一个巨大的净化器净化海水所提供的,氧气是通过几个大型的人造腮来提供的。人们排出的'废气是有一个巨大单向放水阀门和一个废气收集器来排放的,人们的生活垃圾是由专门的回收机构来处理的。
“水晶宫”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潜艇”,你只需告诉它你想去的地方和要到达的时间,它就会载着你准时到达。而且你不用担心“塞车”和“撞车”,因为所有的“智能潜艇”都是有一台超级计算机来控制的,在同一时间,同一地点是不会有两台“智能潜艇”的,所以也不会撞车和塞车。
这就是我设想的水下城市,怎么样不错吧?
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