【热门】五年级叙事作文汇总9篇
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五年级叙事作文

时间:2023-02-07 10:20:07 五年级 我要投稿

【热门】五年级叙事作文汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级叙事作文汇总9篇

五年级叙事作文 篇1

  成长的过程,就好像在走一条长长的路,旁边的风景会随时间的迁移而淡化甚至改变,唯有深深浅浅的脚印始终留在身后,见证着我们从幼稚走向青涩,走向成熟。

  记得刚上幼儿园时,面对陌生的环境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上学,每天都需要爸爸妈妈连哄带骗的。但是随着时间的推移,我渐渐爱上了学校生活,那里有慈爱的老师,有一起嬉闹的同学,还有布置得五彩斑谰的教室,琳琅满目的玩具…………我和小伙伴们一起学习,一起游戏,一起午睡,在那里我学会了简单的数字计算,认识了很多字,和小伙伴们结下了深厚的友情,这段经历让我深深爱上了学校生活,是我成长道路上不可或缺的基础。

  除了学校,在公园、博物馆、游乐场,以及商场、超市等等许多地方都留下了我的脚印。记得有一次我和妈妈一起去一家小超市买些点心。我被货架上包装得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是妈妈说我在换牙期间,糖果类的东西不能多吃。我看着这包糖,久久不能移开视线,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周围,妈妈还在货架上挑选,收银的阿姨忙着给顾客结账,周围根本没有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,应该不会有人发现吧?”我被自己突然冒出的`想法吓了一跳,我想把糖放回去,但包装纸上那些花花绿绿的图案深深地诱惑着我,我一下子不知所措起来。“妈妈,这是我要买的饼干,别忘了帮我付钱哦。”这时我听见耳边有一个稚嫩的声音响起,原来是一个三四岁模样的小女孩在关照她妈妈别忘了买单。我看着她一本正经的样子忍不住想笑,却笑不出来,反而脸涨得通红。这么小的小孩子都懂得不是自己的东西不能乱拿,何况我已经上学了,而且这种行为和偷窃有什么区别?我把糖果放回了货架,忽然觉得自己的心里好轻松。小姑娘,谢谢你让我避免了一次严重的错误!

  回首看自己身后留下的脚印,有喜悦、有泪水、有后悔、有赞叹,正是这些深深浅浅的脚钱,陪伴我不断成长,不断完善自己,走向更美好的未来!

  五年级:陈星萤

五年级叙事作文 篇2

  我看到过这样一件事,一件小偷偷了东西还要大发雷霆的事。你说怪不怪?

  那天,我到百货公司去买笔。我埋着头观看柜台里的各种样品,抬起头来,“呀!”我不由惊呆了,只见一个小青年正在将手伸向一个中年农民的.衣袋。不好!小偷用两个指头从那农民的衣袋中夹出了一张五十元的钞票。还好,这时农民发现了这一切。我想他一定会将小偷抓住,交给警察叔叔的。可谁知这农民一抱拳,跪在地上,苦苦哀求小偷:“大爷,求求你,把钱还给我吧!那可是给我生病的娘买药的钱啊!”“哼!”小偷愤愤地将钱仍在地上。那农民捡起钱,又从衣袋里掏出五元的纸币,满脸堆笑说:“大爷,这五元钱给你买包烟抽吧。”“谁要你的钱!”小偷打落农民手中的钱,大摇大摆地走了。那农民捡起钱,呆呆地站在那里。围观的人群也渐渐散了。

  我回到家,百思不解,为什么小偷偷了钱还那么神气,不屑一顾?为什么当时围观的那么多人而没有一个人上前去主持公道呢?为什么那农民不把小偷交给警察叔叔,而对他那样客气,那样“尊重”?

  这件事虽然过去很久了,可我仍然记忆犹新。

五年级叙事作文 篇3

  六月是童年的摇篮,童年的梦想,有童年的沃土,童年的太阳,今天,我们终于迎来了期盼已久的六一儿童节!

  上午8:00,我校的“跳蚤市场”开始啦!各大“业主”都忙开了,你瞧,有的'打出来“买一送一”的广告,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告,真是太有意思啦!

  我将早就准备好的玩具一一摊开,摆在桌子上,目不转睛地盯着来往的人群。我一手拿着魔法气球,一手抓着自家的玩具——大龙虾,大声吆喝:“走过路过不要错过,机不可失时不再来,快来买哦!”

  终于,一个胖胖的小男孩被吸引过来了,一眼便看上了我手里的红彤彤的大龙虾,兴奋的叫到:“好可爱的虾子,多少钱一个?”“10元!”我想也不想脱口而出。小男孩摸了摸口袋,问道:“便宜点好吗?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍离开大龙虾,只好再央求道:“这位姐姐,你看能不能再便宜点嘛!”我有些不耐烦了:“那你觉得多少钱合适呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皱了皱眉头:“你看呀,这神气活现的大龙虾,既可以当玩具,又可以吸在冰箱上给别人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“额……”小男孩想了一会:“好吧!”说着,一张5元的钞票递了过来。“下次光临哈!”我笑着送走了小男孩。

  不一会,我带来的三只大龙虾都卖光了,该卖魔法气球喽!我一边抓着小狗气球,一边抓着“花式气球”,来到了一年级宣传。“唉,你看!那边有卖气球的呢!”一个小女孩对她的伙伴说。“要吗,小妹妹?”我微笑着问道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元卖给你好不好?”我拿出了一个爱心气球。“1元可以吗?”小女孩捏着一块硬币,怯怯地问。“好吧!”我将气球给了她。“谢谢阿姨!”小女孩将钱小心翼翼地塞给我,跳着离开了。阿姨?我吓了一跳,这孩子……呵,不过挺可爱的,我卖出了一个气球啦!我兴兴地想。

  就这样,气球也都卖光哩,太棒啦!我继续做起了“小老板”,度过了一个美好的上午。

  六一儿童节让我痛快地当了回小老板,真爽呀!希望下个六一快快到来!

五年级叙事作文 篇4

  老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤,显然,他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有,他双手抱住腿,头塞到胸前,根本看不到他的脸。

  我发现过路人对小男孩根本不理不睬,我找出来自己的零钱,正打算递过去,但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。

  寒风中,老爷爷的破棉衣被风吹了起来,他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱,又收起其中的一块钱,颤抖着把另一块钱放进小男孩的'帽子,就在离帽子还有十厘米的时候,他停顿了一下,弯下腰,把钱放了进去。

  老爷爷给的钱的确不多,但他一定在心里做了一番搏斗。

  这一块钱能买两个馒头;能买一瓶水;能买一小块面包……但他没有留下那一块钱,而是给了比他更可怜的人。

  这是一篇叙事文章,作者讲述了一位老爷爷施舍乞讨男孩一元钱的故事。文章语言朴实无华,但作者开篇能够细致从外貌和动作描写两方面展现了小男孩的窘迫。作者在描写老爷爷给钱经过时,同样是采用细节描写,给人留下深刻印象。文章结构紧凑,字里行间流露出作者对老爷爷的崇敬之情。

五年级叙事作文 篇5

  在我的记忆中,有许许多多的事。它们就像一颗颗明亮的星星在我的脑海中。今天,一颗明亮的星星有一次在我的`脑海中划过。

  这天上体育课时,老师宣布自由活动。我便与好朋友——韩冰比赛打乒乓。“哎,又输了。”这声音来自我,这都不知是多少回合了,我就是没赢。惨遭比赛滑铁卢的我瞬间失去信心。“叮铃铃”下课铃响了,我生气的回到教室收拾书包准备回家。

  回家后,妈妈招呼我去吃晚饭。可我却因比赛输了,将怨气撒到妈妈身上。“我不想吃,你自己吃吧。”我不耐烦的说。妈妈并没有回答,而是慢慢的放下晚餐。我回到房间蒙头睡下,也不管妈妈的感受。

  深夜我因肚子饿醒来,便起床径直走向厨房寻找食物,可未曾想,妈妈竟守候在饭桌旁睡着了。我看了之后,顿时泪眼婆娑。我想:我把怨气撒到妈妈身上,妈妈竟没有怪我。而是怕我深夜饿了,饭菜又冷了,怕我吃了后肚子疼。

  这是我记忆中最深的一件事,母爱让我感动不已,让我到至今难忘。

五年级叙事作文 篇6

  每当我读到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝……”时,我都会想起妈妈的爱。今天,我就回想一下以前发生过的一件事。

  这个学期的第二单元英语测验,我仅考了80分,晚上,妈妈回来了,我拿着试卷,低着头不敢面对妈妈,因为怕妈妈会像其他妈妈一样训斥我。妈妈温柔地说:“宝贝女儿,你是怎么了?干吗低着头?”我哭着害怕地小声说:“我这次英语第二单元测验只考了80分,我怕您会因为我考这么差的成绩而训斥我。”“女儿,妈妈不会骂你的,虽然你这次测验成绩很差,但你要吸取这次测验的教训,这次测验错的题争取下次测验不要再错了,可以吗?”妈妈问道。“可以。”“你现在先给点信心给自己,要相信自己是最棒的',你就可以战胜自己了!宝贝,妈妈相信你下次测验会考好的,加油!你不要因为这次测验考差了就气馁哦!”妈妈鼓励我说。“妈妈,我下次一定会考好的!”妈妈教我方法说:“你平时上英语课要做笔记,还要认真听老师讲课。你能做到吗?”“能!”我心想:你竟然不是训斥我,而鼓励我,下次测验我一定要考好了!在爱的鼓舞下,我考了90分。

  是啊,母爱细腻,像阳光像雨露,总令我们感到温暖如春。爱,果然就在身边!

五年级叙事作文 篇7

  今天,又是一个周末。“钊钊,起床啦,已经8点了!”妈妈大喊着叫我起床。我被吵得不耐烦了,睡眼惺忪地伸了一个懒腰,穿好衣服后,打着哈欠下了床。妈妈宣布了上午的学习要求:“写一篇日记,做一张卷子,再写完预习21课的作业。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,这些作业一定得做完。

  待妈妈走后,我却瞥见了昨天刚新买的炫酷小说。“看一会儿没关系吧。”我想着。我一连看了一个钟头后,下意识地抬头看看钟表,还来得及呢。我自我安慰。接着磨磨蹭蹭地开始了做卷子,两个小时后卷子总算大功告成。之后我又用了一小时做完了预习。待我长吁一口气,准备写日记时,却已听到了妈妈的高跟鞋踏击楼道地面的.声音。

  妈妈回到家后,温柔地问我:“孩子,作业都做完了吗?”我吞吞吐吐地告诉 了妈妈日记未写的“噩耗”。妈妈听后,并未气愤,而是用一种严肃的口吻说:“孩子,仔细想想,完成你所完成的作业应用多少时间,而其它时间都用来干啥了?”

  我仔细地回想了一遍今天上午所干的事情,结果发现做完卷子与预习仅需1小时!到3个小时我足可以写完一篇日记,可我却用它看了小说、抛弃在每个字之间的松懈中与每个字层层密密的改正带下。假如我将这些时间全部利用起来,就将再也不会悲叹时间的不公,假如将这些时间都用于读书,又能收获多少丰富的知识啊。我脸上红一阵白一阵的,现在我总算明白了什么叫做“失去的一天”。

五年级叙事作文 篇8

  在我们的生活中,有许多的“第一次”。它们好像一颗颗闪闪的红星点缀着我的童年生活。

  去年寒假,我回乡下过年。第二天,奶奶就让我去打井水。我一听,爽快地答应了。这毕竟是我第一次去打井水啊!

  到了井旁,我一手抓着牵绳,一手拎着水桶,把水桶缓缓放进水中。我心里一阵欢喜,以为打井水非常简单,桶里一定装满了水。但是拎上来一看,桶里是空的!我惊呆了!“怎么会呢?”我自问自个儿,脸上的汗珠全冒出来了。

  突然,爸爸走过来了。他问了问事情的来龙去脉,便告诉我是我的方法不对,应该等同在水里沉下去后,再晃晃绳,最后再拎上来。

  我按照爸爸说的方法,重新再来一遍。我小心翼翼地把水桶放下去,目不转睛地盯着,等水桶沉下去后又晃晃绳再拎上来,奇怪的.是桶里还没水。

  我沮丧极了!有些不知所措,想逃之夭夭。爸爸似乎看出了我的心思,就和蔼可亲地对我说:“伟鹏,失败乃是成功之母,第一次失败了没关系,凡事都讲熟能生巧,你再多来几次吧!”我听了,愣了愣,又看见爸爸那毫无责怪的眼神,我那颗怦怦直跳的心终于平静下来。我又开始第三次打井水,一丝都不敢马虎。终于,我——满载而归,满满的一桶水在我的面前晃动。回到家里,奶奶直夸我是个聪明儿。

  从这以后,我常常想起这个“第一次”,这个“第一次”就好像春雨滋润我的心扉。它使我明白了:只要有付出,就一定有收获

五年级叙事作文 篇9

  我是一名成绩优异,品德优良的小学生。在家就像“王子”一样,被父母捧在手心怕冻了,含在嘴里怕化了;在学校一样被老师万般宠爱,让同学们羡慕不已。可能一些成绩不好的同学会认为:好学生很快乐,因为可以考出好成绩,可是他们没想到,好学生也有无穷无尽的烦恼。老师的期盼,父母的希望,一旦一次没有考好或者作业没有做对就会受到老师的训斥、家长的责骂,真是压力山大呀!

  有一次英语单元测试因为粗心一道简单的题目做错了,老师点名让做错的同学站起来,在我站起来的那一刻,班上的同学“噢,噢”的起哄,听到有人小声地说:“他也错了,这么简单都不会,我都做对了。”当时我真想找个地洞钻进去,人非圣贤,熟能无过。放学后因为心情不好,晚上的作业做的时间比较长,又让妈妈大动肝火,劈头盖脸的.一顿训斥,说什么这就是所谓的好学生,做这么点作业搞到现在,一直唠叨个不停,我真的好委屈、好累。不过,我还是要努力做一名好学生,失败乃成功之母,我不怕失败,只是希望老师和父母给我喘息的时间,让我有一个幸福而快乐的童年。

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