关于小学五年级学生作文集合6篇
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小学五年级学生作文

时间:2023-02-04 13:16:45 五年级 我要投稿

关于小学五年级学生作文集合6篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学五年级学生作文集合6篇

小学五年级学生作文 篇1

  一天晚上,在茂密的森林里,一只小乌龟迷路了,它走来走去,又累又饿,实在是走不动。这时,它突然看到了一只漂亮的小鹿。乌龟想:要是我能骑在它的背上有多好哇!想到这里,乌龟就得意了,它向小鹿走了过去,对小鹿说:“我迷路了,找不到家了,你可以让我骑在你身上,送我回家吗?”小鹿听了,很乐意地点点头。

  在路上,小鹿对乌龟说:“你的家在哪呢?”乌龟说:“过了这座山就到了。”天越来越黑了,天空里一颗星星都没有,从远处的`山里还传来了野兽的叫声。可是,小鹿还在努力地爬山,它一点都不觉得累,也不觉得害怕,因为它觉得帮助小乌龟是一件快乐的事情,它一定要把小乌龟安全地送到家。

  新的一天又开始了,小鹿终于把乌龟送回家了,乌龟一看,高兴极了,开开心心地对小鹿说:“谢谢你。”小鹿说:“不客气,因为我们是好朋友!”

  从此以后,小乌龟经常邀请小鹿到家里去作客,小鹿也经常驼着小乌龟出去玩,成了一对最好的朋友。

小学五年级学生作文 篇2

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:“读书。”因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

  空闲时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的`故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神力量。在读书中,我学到了许多做人的道理。

  我爱读书。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

小学五年级学生作文 篇3

  夜复一夜,她来到塔克我进来,即使我早已长大。在她的长期习惯,她弯下身来,拨开我的长发,然后亲吻我的额头。

  我不记得从何时开始讨厌我 —— 她的手拨开我的头发。但它确实惹恼我,因为他们觉得工作对我年轻的磨损和皮肤粗糙。终于,一天晚上,我冲她嚷道:“不要再这样了,你的手太粗糙了!”她没有说没说。但从此却再没有妈妈了我的天,她的亲密与熟悉的表达爱。

  时间后,随着时间的流逝的岁月,我的思绪又回到了那个晚上。那时我想念我的母亲的手,想念她晚上在我额头上亲吻。有时候,事件似乎非常接近,有时远。但它总是潜伏着,在我的脑海里。

  好了,时间已经过去了,我已经不再是小女孩了。

  在我的'记忆中,无数的时间,我想起那晚我年轻的抱怨的声音:“不要这样了 —— 你的手太粗糙了”抓住母亲的手手,我脱口而出:对不起,我该怎么晚上。我以为她想起来了,象我一样。但妈妈不知道我在说什么。她已经忘了。

  那天晚上,我睡着了妈妈为我的温柔和体贴双手的感激。而多年来压在我周围的心头的负罪感也无处可寻。

小学五年级学生作文 篇4

  冬去春来,一年四季不断轮回,这是大自然不可改变的。现在我们又迎来了充满生机,撒下希望种子的四季之首——春天!

  春回大地,万物复苏,整座世界脱去冬天的银装素裹,披上五彩斑斓,花花绿绿的衣服,显得格外美丽,别有一番独特的韵味。

  刚开学两三个星期,那时柳树才刚刚开始萌芽,长出很小很小的叶苞;可现在柳叶满枝头,在柔和的春风中梳理着她那长长的。嫩绿的发条,比以往的柳树好看多了,美观多了。再过不久,它将会下一场很大,很持久的“大雪”,它在空中随风飞舞,这时可以去完成它们的伟大的梦想,自由自在的飞向遥远的地方。

  温暖而又富有生命力的春风吹遍辽阔的神州大地的每一寸土地,此时此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地从泥土里探出了小脑袋,它似乎还有些害怕,“外面是不是还很冷呢?再说了,我还没睡醒呢!”春姑娘告诉它说“你不要害怕,外面的这个温度正适合你,快出来吧!外面的世界很精彩!”小草听了就从泥土里完全爬了出来,它真的很幸福!

  前些天,我记得校园里的桃树还是光秃秃的,可又过了些日子,我意外地发现桃树长出了很小的花骨朵,轻轻剥开可以看见里面的粉红的花瓣和淡黄色的花蕊,但是我为什么看不见叶子呢?这一点让我感到很奇怪。就在前四五天的时间里,粉红色的桃花露了出来,有的还是很小的花骨朵,有的成了半开半合的大花骨朵,外面的花儿紧紧地包着里面的花蕊,它显得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生长在高枝上,见阳光多的花骨朵则完全绽放开来,它便给桃树增添了许多色彩。

  还有我们学校里的紫树梨更是独特,美丽。白色的.以五片花瓣为一朵的花朵,聚满枝头,在趁着花下面的紫红色的小叶子,这种独一无二的美是无法用语言所能表达出来的。它只能深深地烙印在我们每个人的心中,让我们回味无穷,享受着它所带来的美。

  我喜欢春天,因为它是五颜六的;它是多姿多彩的;它是充满生机的;它也是具有魅力的;同样它更是充满希望的!让我们在这美好的季节里播撒下我们每个人心中的希望吧!

小学五年级学生作文 篇5

  真想唱一首赞歌,送给我亲爱的妈妈。

  看见妈妈脸上那被岁月印上的细细的纹路,不禁勾起了我童年。

  记得那一天,妈妈要上班去了,只好把我锁在家里。“妈妈,别走,我害怕。”多少次,我含着泪花恳求着妈妈,妈妈总是摸摸我的头说:“好孩子,听话,有好多好多大哥哥大姐姐等着妈妈去给他们上课呢!有布娃娃陪你玩。饿了,自己打开小橱子,里面有妈妈给你削好的苹果。”妈妈亲了我一下,匆匆地就走了。于是,我委屈地松开了手,看着妈妈跨出家门,又“喀嚓”一声锁上了大门,渐渐远去了。我孤单地趴在窗台上,嘴里叨念着:“妈妈真坏,只要她的`学生,不要她自己的女儿。”泪水像断了线的珠子,一颗一颗地落在布娃娃脸上。我一个人静静地坐着,一坐就是半天。

  “吱-”一声开门响。“妈妈回来了!”我欢呼起来,扑进妈妈温暖地怀抱,一上午的孤独和凄凉马上消失了。妈妈温和的眼睛上下不住地打量着我,问:“一个人在家乖吗?”

  “乖!”我委屈地用娇弱的声音回答道。妈妈又亲了我一下说:“好孩子,妈妈没有时间照顾你,真是对不起。”就这样,不知过了多少日子。

  有一次,我发了高烧,妈妈和爸爸急忙送我去医院。医生望着面黄肌瘦的我,生气地问:“孩子发烧几天了?”“三天了。”“怎么这么晚才带孩子来看病?”“我是教师,带毕业班……”当时妈妈只是轻轻地说了一句。医生摇摇头,意味深长地说:“你虽不是一位合格的妈妈,却是一位合格的教师。”妈妈听着医生的话,有点不知所措,眼圈却红了,不由自主地抬起左手腕看了一下表,跟爸爸说:“对了,我该上课了,孩子交给你了。”妈妈说完后,亲了我一下,就匆匆地走了。我依依不舍地望着妈妈远去的背影,不禁掉下了热泪。

  现在,我读四年级了,懂事了。留在记忆里的妈妈的吻还是那么温暖,那是妈妈对我愧疚的爱,对学生无私的爱。

小学五年级学生作文 篇6

  要说谁能获得演奖章,那我可要推荐我的好朋友——彭盈盈,她是个“未来舞蹈家”。彭盈盈天生就是个跳舞的材料。她跳舞的时候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。记得有一次上兴趣班,上课已经五分钟了,也不见彭盈盈来。她平时总是早到,这次会不会家里有事呢?正在我担心时,彭盈盈气喘吁吁的来了,她一坐下就咳嗽了几声,我一问,原来她感冒了。“感冒了还来怎么能跳舞呢?”我帮她捶了捶背。“缺一节课就缺了一次的练习,多可惜呀!”但一跳起舞来,她竟然不咳了,好像能控制一样。她是那么专心致志,把老师布置的任务完成的棒极了。还有一次我到她家去玩,发现她卧卧室的'墙上贴满了舞蹈家的照片。我打趣地说:“未来舞蹈家,表演一下吧,不收演出费吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用给了!”我们打开了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自叹不如。

  瞧,这就是彭盈盈,一个未来的舞蹈家。

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