【热门】五年级的作文集锦6篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。不错，可我妈就是不让我看闲书。她认为，读闲书是一种最大的浪费，应该读语数英类的书。每当她发现我在看闲书时，二话不说，马上跑到我面前，没收了我的书。我死性不改，偏偏作对，偷偷的`看闲书。一看起来，马上忘记了妈妈要没收我的书。
那是一个中午
我摄手摄脚地跑到我的书香柜，拿了一本三国演义，塞到被子里，然后偷偷地把脑袋探出门外，很好，妈妈不在，适合看书。我把脑袋用被子盖住，躲在被窝里偷偷地看书。嗒嗒嗒，妈妈的脚步声靠近我，我连忙把书本藏在枕头底下。嘿嘿，妈妈没有发现我在看书。等妈妈走远了，我悄悄地把书从枕头底下掏出来，继续看。我越来越大胆，不藏在被窝里看书，应为这样太不舒服了。
我看得正入迷，没有发现妈妈已经来到我面前。小子。，我正看到关羽败走麦城的地方，一听到妈妈喊，没有知觉地说：哎，谁叫我呀？完了！啊！我醒悟，关羽战死了。，妈妈忍着笑说：什么呀！罚扫一个星期地！还有，书，没收！
我一边扫一边想着：真值得，看了本好书，收获的还是一个好结局。
五年级的作文 篇2
圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形，圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，总面积达350公顷。
它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区，其中有50多处景点直接模仿外地的`名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。最有名的“观水法”，是一座西洋喷泉，还有万花阵迷宫以及西洋楼等，都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。
圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”。的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。遗憾的是，1860年英法联军洗劫圆明园，园中的建筑被烧毁，文物被劫掠，奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟，只剩断垣残壁，供游人凭吊
五年级的作文 篇3
自从五年级开始，袁老师就接下了我们班。我们班的班风逐渐好转，十多个考试不及格的同学慢慢变成九个、八个。可是，袁老师年轻的脸庞上也有了几道皱纹。袁老师像辛勤的园丁一样培育着我们，它给了我们胜似亲人的.关爱。
记得那是个天气闷热的下午，教师里十分安静，大家都在认真地听着语文老师绘声绘色的讲课。一件意外的事情打破了教室宁静，从第四大组传来了“哎哟哎哟”的叫声，接着“石云浩肚子痛，石云浩肚子痛！”坐在石云浩旁边的同学都大声叫起来。“同学们，请安静！”袁老师快步走上前去，问：“石云浩，你肚子疼得厉害吗？”石云浩说：“没关系，坐一会就好！”“安妮、路安宁！你们俩一起把他扶到办公室去！”可石云浩刚坐下就说：“受不了了！”于是，我便让路安宁看着石云浩，自己跑到班上跟语文老师说，语文老师听后，忙让同学们自习，自己三步并两步的跑到办公室。打了电话给石云浩的家长，可是没人接。
于是老师被其石云浩就走向大门口，望着老师远去的背影，我想到老师虽然身材并不魁梧，可是在这种情况下比谁都有力气，那种力气是来自于老师的爱。
袁老师尽管上课时用温柔的嗓音讲课，可嗓子也会哑。每当老师嗓子哑的时候，大家都会比以往更安静。
记得那是个临近考试的时候，老师的声音有些沙哑。但她还是像往常一样工作着，不愿意耽误我们的一点时间。
有人说母爱是世界上最伟大的爱，可是我觉得在这个世上有一个同母爱一样伟大的爱，那就是——老师的爱。
五年级的作文 篇4
在一块空地上，生长着一株小红花和一棵大树，大树上还有一株绕树生长的牵牛花。
有一天，太阳公公笑眯眯地望着地上的一切，只听那朵小红花羡慕地对牵牛花说：”瞧你多好，天天可以靠在别人身上睡大觉，悠闲自在。可我在这儿孤零零地站着，多可怜啊！””你这么说就不对了，我是藤本植物，必须依附在别人身上享受享受。”说着，她使劲把身子歪靠在大树上。由于身材矮小，她努力向上蹿，终于如愿以偿地攀上了大树，可这时她的根须也露出了地面。
牵牛花看见了，急忙劝她说：”小红花，这么做你会死的啊。”小红花才不理她呢。一会儿，烈日果然把她的根须晒蔫了。这时她才明白自己应该听牵牛花的`话，可是现在后悔已经晚了。
简评：小作者联系《蒲公英》一课，发挥自己的想象，通过语言与别人的比较突出小红花的虚荣，把深刻的道理通过牵牛花表达出来，告诉人们，做事不能只看表面，要看实质。指导老师：何莲
五年级的作文 篇5
美是一个漂亮的字眼，生活中的美无处不在，有人觉得桂湖的优雅美；有人觉得黄河的汹涌美；还有人觉得泰山的庄严美。可是，有多少人曾记得，天空，这一望无际的深隊，在不同时段，也带给了我们不同的美。
清晨，人们还在昏昏欲睡，这时太阳，这温暖的源头，正带着柔和的阳光缓缓地从东方升起，它就像一个刚出生的小婴儿，红通通的脸颊上带着可爱的微笑；它还像一个精力充沛的年轻人，经过千辛万苦从东方爬上来，脸上挂满了胜利的笑容；它更像一个尽职尽责的工作者，每天到达工作岗位，用阳光唤醒人们，用阳光送上温暖，这难道不是一种美吗？
中午，太阳当空照，克服了冬天的寒冷，给人们送上温暖，它默默地付出着，却不求回报，但是好心也会办坏事。人们被照得汗流浃背。这时，云朵飘过来，遮住了太阳，给人们带来了凉爽，同时太阳透过云朵，发出了五颜六色的光芒，为天空添了漂亮的一笔。这难道不美吗？
傍晚，太阳的光芒渐渐淡了下来，从炽热又回到了柔和，橘子般的太阳慢慢的降了下去，就像一位慈祥的老奶奶，一步一步，依依不舍走向了西方，也带走了淡淡的阳光。
深夜降临，漆黑的天空闪烁着许多的光点，它们镶嵌在这片黑色的巨布上，顽皮地眨着眼睛，＂一颗丶二颗……＂它们一闪一闪数也数不清。它们有的聚成一团好像在做着游戏，有的.好像在说悄悄话，很快乐似的。这难道不美吗？
这时，黑布上出现了一道明亮的光芒，它好像一面镜子，映照着大地的全貌，外射着太阳的光芒，照亮大地；有时像把镰刀，刀锋的寒光撕开夜的宁静。
我愿做星空下等待的观赏者，静待着它的“容颜”。
五年级的作文 篇6
我十二岁，一米五四的高个子，马上就是六年级的学生了。我有着短短的头发，胖胖的耳朵，一张白里透黑的脸上，小小的眼睛无比精神，小小的`鼻子下面有一张大大的嘴。
我的爱好与众不同，喜欢“打打杀杀”！哈，开玩笑啦，我只是喜欢跆拳道。每天下午2点到3点半，我都要上跆拳道课，天天练习横踢、后滑步横踢等技巧。我的绝招是“太极一章”和“凌空前踢”，老师说我这两个招式练得特别好。我参加过跆拳道的考试，以75分的成绩通过，虽然很多人都能考到90分最高分，但是我觉得自己也不错了。我现在是黄带级别，到8月底我要考黄绿带。为了实现目标，我要从现在开始努力训练。
别看我挺壮的，我做仰卧起坐可是相当的快。对手做到11个的时候，我都能做到20个了。不过，我做俯卧撑就没那么厉害了，很难才能做起一个，常常大汗淋漓，但我还是会坚持的。
期末模拟考试后，我们兴高采烈地玩拔河游戏，最后我们队获胜了。事实证明，练跆拳道可以让我变得更加强壮有力。
因为常常运动，我的食量也很大，我最爱吃肉。我喜欢吃的肉可多了，有粉蒸肉、红烧肉、瘦肉……妈妈让我少吃肉，但是每次炒菜的时候，只要有肉，几乎都被我一扫而光，还总觉得吃不够。唉，这也是我渐渐长胖的原因。
这就是我，文泽宇，一个爱吃肉的跆拳道男孩。
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