三年级的感悟作文汇总五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级的感悟作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的感悟作文 篇1
“咯咯咯——”一只母鸡在朝天叫着，两只毛还没长齐的小鸡应声跟了过来。等等，为什么一只小鸡走得那么慢？我走近细看，才发现，那只毛色嫩黄的小鸡，脚竟然瘸了。据主人说，它前一天从高处跳下来，扭伤了腿。然而，就是这样一只小鸡，鸡妈妈却格外照顾它，把好吃的虫子扒出来让它吃。完全没有因为它受伤而抛弃它，不管它。
想到这，我不禁被它感动了，母爱不局于人类。动物也有母爱，它们的母爱并不比人类少，同样，动物也懂得感恩，古语有云：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”动物们都懂得感恩，何况是我们人呢？我们人类当中的'有些人，却是连“禽兽”也不如，整天浪费父母的钱财，而父母从小照顾你，到头来连谢谢也不说，这样做使父母心寒。我们应该在生活中时时刻刻对父母充满感恩，是他们把我们养大，我们才能有今天和以后的成绩。有时候父母和孩子去外面去玩，有时候仅剩一点食物、水，父母都会让给孩子吃，而自己宁愿忍受肚子饿的难受，这何尝不是爱的体现呢？在你生病时父母整夜不睡觉来陪伴你，照顾你，只为了让你快快好起来，这也是受的体现。为了报答父母，我们要怀揣一颗感恩的心去对待父母，使父母能够认为自己有一个孝顺的孩子。
对父母感恩吧！因为他们的爱，才能造就成功的你！
三年级的感悟作文 篇2
生命是一株小草，因为它的执着。你可以想像，仅是一颗杂草种子，就可以顶着千斤巨石的压力生长吗？
生命之所以强大，这是因为其顽强。一颗唐朝的莲子，带着千年的执着与顽强的生命力，在今朝绽放生命。
沙漠的勇士带着千年不死，千年不倒，千年不朽矗立在生命的禁区，胡杨盘根错节的根茎，是千年顽强从沙漠中，汲取水分的无言。
世界上无处不至的细菌，其顽强正是可以跨越180度的经纬度，在海拔差超过万米的'地方生存。
你知道世界上根茎最深的植物是什么吗？你以为是什么奇特不凡的植物吗？不！它竟是一株在南非奥里斯德附近的普通的无花果，但正是它只是一株无花果树，才昭示出其不凡。因为那里的土地贫乏，所以这无花果树竟将根深深地扎入了地下120米，足足有40层楼这样高，它是平凡的，而它的顽强又让它变得不平凡。
所以生命的不凡正在于它不惧万物，顽强进取的精神。你也许可以打败一个生命，但永远也无法打败其顽强的精神。
三年级的感悟作文 篇3
今天，开了一次班会，是对王某带手机一事举行的一次班会，这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。首先，万老师严肃地指出并批评了这种行为，我们在下边边听边记，之后，万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸，问王某在家里的情况，还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机！”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思，王某说是把手机关机；
老师又让另一位同学回答：“把手机电池拆下来，手机由老师保管”。很显然，王某答错了，万老师又让王某把手机电池和卡拆下来，手机由万老师保管，其余的由王某收回，最后万老师还讲了关于他的`其他几件事，在散会时，老师让我做好当组长的准备。开完这次班会后，我深有感触，因为王某也是组长，我不能重蹈覆辙，要吸取教训。
我意识到，在学校里没有什么能瞒得过老师，因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我们不要以为老师不知道就去做不良的行为。我想在我上任组长以后，我一定会履行好我的职责，监督好每一名组员，我也会然组员监督我，让这次班会成为我们组的转折点，使我们组各方面均衡发展，拼搏向上！
三年级的感悟作文 篇4
每当蝴蝶在空中翩翩起舞时，我就在默默地思考着蝴蝶留给人们的生命感悟。当它还是一条丑陋的毛毛虫时，它就有一个美丽的目标：蝴蝶。
或许是它的外表与一个跟它完全联系不上的目标使得草丛中很多小昆虫在大声嘲笑它：“呀！世界上怎么会存在这种小虫”，“哦，我的天！如此低级的动物竟和我们生活在一起。”……它已经听惯别人口中的流言蜚语。它努力爬上树梢，带着悲痛的心情，在那里用自己的丝和树叶把自己丑陋的身躯包裹起来。它耐心的等待，等待蛹成熟。
过了一个金秋，又过了一个严冬。蝴蝶终究破茧而出了，突破了那个压抑和折磨着她许久的可怕的'黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的时刻，也是它最痛苦的时刻。破茧时，它那美丽的翅膀上还带有一丝血迹，但它忍住了，因为它变成了一只美丽的蝴蝶，让小昆虫对它刮目相看。它完成了当初的目标。
蝴蝶在天空中飞翔，它历经这样的蜕变过程，使我感悟出生命的真谛：生命，只要你努力了，你经受命运之神安排给你的考验了。相信：成功，就在不远处！
三年级的感悟作文 篇5
很多人都对我说过：三年级和一、二年级很不一样，作业明显要多，这在小学六年里是一个转折年级。这些话听得多了，就让我早早地对三年级的到来充满了好奇：究竟会比一、二年级紧张多少呢?拿到新书，走进新教室，和老同学一起看着新老师，期待新学期的'新知识。
果然，我们很忙。
中午，班主任王老师布置了两项语文作业，让我们抓紧时间写：“加油啊，快马加鞭!”她夸张地说数学老师快要“杀”过来了!
几分钟后，数学袁老师果然“杀”了过来，我们又多了几项数学作业。
数学作业还未完成，英语冯老师又进来转了转，见没有下手的余地就走了。
我们一直埋头做呀做，做完了阅读理解就开始词语抄写，写好词语就接着钢笔字帖临摹，临摹完字帖就该做快速口算，算完口算就要做数学三级训练了……快放学时，终于能停下手的我们等来了冯老师，大家一齐朗读英文单词和对话。
三年级和一、二年级太不一样了。晚上还有多少作业在等我呢?我相信这些作业能让我写出更漂亮的字，领略更美的文章，想出更美的作文，练出更强的计算能力，说出更纯熟的英语……
走进三年级，我已经准备好了。
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