我的四年级作文

时间：2023-01-27 13:32:27 四年级我要投稿

【实用】我的四年级作文集合9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的四年级作文集合9篇

我的四年级作文篇1

　　我喜欢的花是向日葵，因为我喜欢它太阳的热爱，它代表我的快乐。

　　向日葵花很大，很像太阳，茎很长、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花硕大，花瓣长长的、黄黄的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黄的卷发。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黄的花边里面有一圈长长的围墙――吸收营养的工具。它上面发黑，下面发黄，摸起来扎扎的。花最里面就是好吃的果实了――瓜子。你闻一闻，有淡淡的清香。它的叶子很大，在下雨天，可以让蚂蚁避雨。每天这美丽的向日葵会跟着太阳转动，好像太阳忠实的追随者。

　　谷雨前后种瓜点豆。去年，我和爸爸在小区里面种了几十颗美丽的'向日葵。向日葵长得很慢，之后月过去了，它丝毫不动，又过了十几天，它们才破土而出。之后，它们越长越快，越长越快。随后，茎开始分裂，长出了大大的叶子，最后有了花蕾，慢慢地开放。我的花长的很快，因为我两天一浇水，三天一施肥，从不马虎。虽然我的功劳很大，但这都在于爸爸的指点。

　　向日葵啊，向日葵，看到你就让我想起了我去世的爷爷。因为爷爷也很喜欢你。我喜欢你向日葵，你让我知道了人也要乐观向上，要开开心心地生活着！

我的四年级作文篇2

　　我叫张严，要是说我是一个什么样的人，我自己也不知道，因为我在面对不同的场景，不同的事情之间都会有不同的样子。

　　有时我很勇敢，我看到有人在做恶作剧时，我便会和我的两个好姐妹一起组成一个组合――“正义姐妹群，”把他们打得“满地找不到牙，”于是他们再也不敢恶作剧了。

　　有时我却非常胆小，上楼梯时我不敢自己一个人，必须要找一个我认识的人一起，还有晚上要上厕所的时候我也不敢自己一个人去，要么就是拉着妈妈，要么就是拉着奶奶，我自己也不敢相信，我是这么胆小。

　　有时候我却很聪明，在默生字时每次都可以默一百分，还有一次在学校统一举行的“百字过关”时我考了一百分，这时我觉得我聪明极了。

　　有时我却很笨，在数学测试中，本来我可以得一百分的`，可是就是因为粗心总是少写个零或多写个零，让我得不到一百分，我真粗心！真笨！

　　我真不知道自己是勇敢还是胆小，是聪明还是笨，但这就是我呀，一个矛盾的我，你们会喜欢吗？

我的四年级作文篇3

　　我家是一个欢乐之家，每天都有一个来过，所以，我喜欢我的家。爷爷：我家的“点子员”，每当我想找点子乐玩时，就从爷爷下手。妈妈：我家的“啰嗦员”。每当我看见他时，都要绕道走，免得他再啰嗦起来。我，家庭幽默员，每当有事时，我总是保持沉默，来想办法。

　　我的家是欢乐之家。记得有一次，我们一家五口人都在家，闲得没事干。于是，我便去找爷爷找点子玩，爷爷说：“美国人有愚人节，不如我们来个笨蛋节吧。”我们都说：“好！”爷爷又说：“我们每个人都可以互相骗，但是被骗的人不许生气。在晚上，每人统计一下被骗的次数，谁的次数多，谁就荣获我们第一届“笨蛋王”的称号，我们都同意了。游戏开始了，爸爸让我回屋看书，自己看电视，妈妈说：“宝贝，快来吃个苹果。”我一听是苹果，就急忙去妈妈那儿，一看哪里有苹果，是有胡萝卜。就这样，我穿上鞋，走到门口中，学着程波阿姨的声音（她是我妈妈最好的朋友）说：“刘兵，是我，开门呀，我有事要和你商量一下。“妈妈听了后就擦手，连忙过去开门，妈妈一看，哪里有程波阿姨的身影啊，站在门口的'是我，妈妈只是微微一笑。就这样，我们互相骗，最后统计一下，我10次，妈妈6次，爸爸7次，爷爷5次，奶奶4次。啊，今天的笨蛋王产生了，那是我。

　　这次，我虽然获得了这个称号，但这也是快乐的享受，悲伤的掩盖。我家既有快乐，又有悲伤，但点点的悲伤丝毫不能影响我的快乐，我喜欢我的家。

我的四年级作文篇4

　　书，是人类进步的阶梯，没有它我们便没有了丰富的知识，所以，书是陪伴我一生的朋友。书就像一盆丰盛的佳肴，罗列的知识就好比佳肴的色、香、味，让我馋涎欲滴。

　　书给我带来了乐趣。我最喜欢看《童心拾贝》，书中有着许多著名作家写的故事。我经常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具们把书中的内容表演出来。每次我演得特别认真，但玩具们都七上八下的，可把我忙死了，却也把妹妹笑死了。没办法，只好让妹妹一起参与，她演人物我摆玩具，练习一番后，一个像模像样的书本剧就排练好了。大人们收到邀请前来观看，我们夸张的台词，滑稽的肢体动作，把他们笑得前仰后合。我心里也开心极了，书真是我的好伙伴，给我们的家庭增添了许多欢声笑语。

　　书的内容很广阔，里面有许许多多的知识。有一次，我做了个梦，很可怕的梦。醒来我立马就去查查人为什么会做梦。在《十万个为什么》中我找到了答案，还去考妈妈呢。妈妈夸我是个聪明的孩子，肯动脑经的.孩子，我开心极了，这可都是书这个朋友的功劳啊！

　　我喜欢看书，因为是它开阔了我们的思维，提高了我们的写作水平，也能净化我们的心灵。可想而知，书是良师益友，永远伴随着我们。

我的四年级作文篇5

　　我眼睛满大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多东西，我在班上应该算高，我在家排行老小，还有一个哥哥和一个姐姐，他们都对我很好。

　　我的兴趣有很多，像骑脚踏车，暑假的时候，我常和妈妈、姐姐一起到永福公园，我都骑脚踏车去，还有我也很喜欢弹吉他，暑假的时候，我和姐姐一起去上吉他课，我们老师敎我们弹“”无乐不作”这首歌，这首歌还满简单的'。我的优点是热心助人，有一次我在饮水机前装水，有一个一年级的小弟弟在我后面，他不会用饮水机，后来我跟他讲怎么使用，他跟我说声谢谢后，就跑回教室了。我的缺点就是我怕上讲台，因为我怕出糗。

　　希望升上五年级后，我的记性可以好一点，因为我常常忘东忘西，不是忘记带功课，就是忘记带铅笔盒。我的梦想是当飞行员在蔚蓝的天空遨翔，在云朵里穿梭，带客人去世界各地游玩，让大家开开心心的出国，平平安安的回国。希望五年级后我写字速度可以快一点，不然功课都很晚才写好，从今以后，我要每天练习把字写得快一点。

我的四年级作文篇6

　　在我家里，有几件漂亮的工艺品，我最喜欢的就是那幅八骏图。

　　八骏图是长方形，在左上角还写着“马到成功”这四个字，背景是几座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一个“方阵”，要是谁在里面，可能会出不来。

　　奔跑在前面的是一匹土黄色的马，它浑身土黄，仰天长嘶，土黄色的毛高高的竖在空中，全身结实得像拳击场上的运动员，一块一块凸出来，显得十分有力，土黄色的马的两只前蹄翘起来，好威风啊！紧挨着土黄色的马是一匹枣红马，它全身火红，肌肉也像土黄色的马一样结实得像拳击场上的运动员，一块一块凸出来。紧挨着枣红马是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱，看着看着，我心里痒痒的.，真想骑上白马奔驰一番，那才叫痛快！

　　还有另外的五匹马各有各的颜色，各具形态，每一匹马都那么神气。

　　每当我遇到困难或挫折时，一看到八骏图，就会充满力量勇敢面对。

我的四年级作文篇7

　　每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！

　　我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。

　　在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的'紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。

　　怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

我的四年级作文篇8

　　儿时，妈妈会带着我在楼下平坦的空地上蹒跚学步，妈妈的手就象我的“大拐杖”，让我大胆地向前迈步；十年后的现在，我的小手变成妈妈的“小拐杖”。

　　几个月前，妈妈因为肝肾虚引起关节疼痛，手肘和膝盖痛得让她没法忍受！走路一瘸一瘸的，看妈妈难受的样子，我十分揪心！于是我暗下决心：一定要照顾好妈妈！让她早日康复！

　　早上，我比往常起得早，因为我知道妈妈上厕所时，人一蹲下去却难以站起来，所以我想借“一臂之力”给妈妈。一开始妈妈不同意，后来拗不过我才答应了，可是事情并没有我想象的那样顺利，我使劲地半抱半拉才把妈妈拉起来，但我一个趔趄差点摔倒！放学后，我讲在学校发生的有趣事或笑话给妈妈听，让她转移疼痛的注意力！晚饭后，我扶妈妈去散步，我比妈妈矮半个头，在路上碰到熟人，她们开玩笑地说：“哟！真像俩姐妹！”，妈妈会开心地说：“象贴心的'‘小拐杖’！”。

　　如今，妈妈的病好了，她总在亲朋好友面前说我是她“贴心的‘小拐杖’”，邻居们也常夸我长大懂事了！是的，我己经长大了：不单有自理能力，还帮妈妈做力所能及的家务，同时还不耽误学习，期终考试取得了全班第一名的好成绩！

我的四年级作文篇9

　　每个人都有自己的缺点和优点，当然我也有很多的缺点，主要是粗心。不管是在学习方面还是在生活方面都有粗心的坏毛病。

　　粗心的缺点常常围绕着我，让我说说其中几件事。在语文试卷上，我把非常简单的“荷花”写成了“花花”要不就可以得98分了。还有在小作本上写得“红艳艳”的太阳，由于粗心写成了“红绝绝”。让老师在上面用红笔圈出来还要订正，明明会写得呀，由于粗心还让老师评语写上少写错别字。

　　接下来说一下数学，这是上个星期考试的时候发生的'事，那时试卷刚发下来，我一看非常简单，所以我就笔走如飞地答题，很快就写完了，又检查了一遍，等到下午老师拿来了考卷我想我肯定100分，可是老师报100分同学的名字，却没有报到我，我非常紧张地拿起卷子一看，却因数字抄错了，我把98写成了95，方法是对的，但是数学老师用红笔打了个“X”，扣了两分，100分与我擦肩而过，真倒霉呀！

　　生活更别说了，昨天去洗澡，我要先在办公室里等爸爸，我先玩了会电脑，爸爸来了之后，我们就出发了，到洗澡的地方才发现我把妈妈为我准备的换洗衣服毛巾等都放在办公室忘记拿了。所以我只好洗完澡不换内衣，到家才换。

　　曾经有个著名学者说过：“没有人能将坏习惯扔出窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。”现在我真想摆脱粗心的苦恼，一定要把“大粗心”变成“小细心”。

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