【精华】一年级作文集合九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
春姑娘，在云朵上乐哈哈地看表演，不过春姑娘没有笑出声来哦！因为她在看音乐会，这音乐会可不是在大厅哦！
“呼呼，呼呼呼呼！”，咦？是谁在唱歌呀？当然是春风了，它可是世界著名歌唱家哦！你瞧它，唱得多动听呀！
为什么没有弹琴的呢？当然有了吗！不然为什么是世界音乐会呢？你听，“叮叮叮，咚咚咚！”春雨弹得多感人呀！
“隆隆隆，隆隆隆！”一阵惊人的.大豉声飞过天空，是哪个小朋友乱打碗吗？不是，当然是我们的春雷大叔才有这声音！
“哗哗哗，哗哗哗！”一波又一波响亮的掌声开始“攻打”人间了，原来是音乐会太好听的原故，所以春水们的掌声才一波高过一波！
春姑娘很高兴，她在心里偷笑了！
一年级作文 篇2
一天上午上语文课时，姜老师笑眯眯地对我们说：“明天，我们就要去给一年级小朋友大戴红领巾了！”我们大家都十分好奇，纷纷议论了起来。陈俣说：“那我们是用自己的红领巾还是用他们的了？”“我可不愿意失去我宝贵的红领巾啊！”夏煜说，“我好激动呀！”我们班的每一位同学都希望明天尽快到来。
一觉醒来，已是6点了。我思忖着今天给小朋友们戴红领巾的场面，希望时间过的快一点。不知不觉中，已是做操的时间了。我们做完操后，老师戴我们来到了一年级做操的地方。只见许多一年级的小朋友都手拿着红领巾好奇地看着我们。为了保持良好形象，我赶快把红领巾戴正，对小朋友们微微一笑。接着，领导和大队长汤老师都讲了话。当一位宣布我们给小朋友们戴红领巾时，我既激动又兴奋。我来到一位小朋友前，向她敬礼后，开始给她戴红领巾。在给她戴红领巾时，我不禁回想起当我是个一年级的小不点时，六年级的大姐姐给我戴红领巾的情景。我的眼泪溢满眼眶。时间过得真快呀！转眼间，我便从一年级的小淘气变成了毕业班的.大姐姐了。
真是时间不等人，光阴似箭，日月如梭呀！我们一定要珍惜时光！不知不觉中，我已经给好几位小朋友戴好了红领巾。戴好后,她们都摸了摸红领巾，十分欣喜地望了望我，我想：她们肯定都是为当上了少先队员而感到骄傲和自豪吧!
望着这些活泼可爱的小朋友，我忠心地祝愿这些可爱的小不点儿们在以后的学习．生活中展现少先队员的风采，在美丽的校园里度过光辉的六年。我也祝愿努力奋斗着的我们能考一个理想的中学，为他们做个好榜样。
一年级作文 篇3
今天，我上完英语课，我和叔叔在我爸爸的单位玩。突然，另外一个叔叔说：“看看楼梯上有一只小刺猬!”在那时，我万分惊讶，“单位里怎么能有小刺猬呢?”我叫道。“你不相信就去看吧。”叔叔说。我一看，那里果真有一只小刺猬。我问爸爸是谁看到的?爸爸说我快放学的时候，他在司令部的.门口看见了一只小刺猬。他就用纸把它包起来，带回来放到笼子里了。
它的眼睛黑黑的，亮亮的，就像两颗又圆又亮的巧克力豆。它的嘴巴就像小狐狸的嘴巴一样尖尖的，还长着小胡须呢。它长着短短的小耳朵。它有一个独特的地方，就是它长着一身尖尖的刺。它身上的刺还扎我的小手呢!它卧在那里像一个刺刺球，特别可爱!我给它起了一个名字叫“贝贝”。
我想把它养的胖胖的，并且和它交朋友呢。
一年级作文 篇4
今天，我和爸爸、妈妈和姥姥回老家，听姥姥说她家的.母猪生小猪了，我非常高兴。
到了姥姥家，我一下车就直奔猪圈，爬到猪圈上去看小猪，猪妈妈一共生了九只小猪，只见猪妈妈在地上躺着，把奶头翻到上面去，小猪都跑过去噙住奶头，滋滋的吃了起来，吃的真香啊，我还给小猪拍了几张照片呢，你们见过刚出生的小猪吗？真的很可爱啊！
一年级作文 篇5
今天周末，我在家待的很无聊，我就去到电话旁拿起电话打给了小明，约他去公园看大熊猫。
我说：“小明你好!我是和雁清，请问你今天有空吗?”
小明说：“你好雁清!请问你找我有什么事吗?”
我说：“小明，今天是周末，我们一起去公园玩吧，听说公园里来了一只可爱的大熊猫呢!”
小明说：“好呀!好呀!我最喜欢大熊猫了，那我们待会儿公园见”
我说：“好的.，小明再见”
小明说：“雁清再见!”
一年级作文 篇6
星期五的下午，值日生在教室里给一年级十班打扫除。
今天的.值日生是小明，小花和丽丽。他们都卷起袖子在劳动，小明在洒水，丽丽在扫地，小花在擦桌子。他们一边在打扫卫生一边在唱歌。
很快，他们的值日工作就做完了，教室里打扫的干干净净！
一年级作文 篇7
几个星期前，我的书不知道被哪个同学从我们教室的窗户给扔外面，从四楼掉下去了。
那天一早，同学们去参加拓展训练了，教室里只剩下了九个人。我和同学们度过了开心的上午，中午，我去妹妹家吃饭。下午两点多，我一进教室，我的书包就直直地躺在地上。我不以为然，捡起书包，不对，我的书包怎么这么轻啊！我拉开拉链一看，书包里只有几支笔，一本书都没有。我一下子瘫坐在椅子上，心中只在想：我的书呢？怎么没了，难道长翅膀飞了吗？脑子里不停地在闪现这句话。我马上找，可是怎么也找不到。放学了，我背着空书包回了家。到家后，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈知道后，决定第二天来学校。
第二天，妈妈和去一起来了学校，把事情告诉了于老师。于老师马上就找书。妈妈走后，我接受了于老师一番又一番的询问。其他八个同学也是。我相信同学们是无辜的。在同学们被询问时，我的`心里在愧疚，因为几本书，我连累了这么多的同学，我都想过不要了，不要书了这个念头。终于，恶梦结束了，我的书找到了，在楼下空地上找到了。当时，我很想把凶手找出来，质问他，为什么？他真的太可恶了，因为这件事让太多的人受伤了！
我希望以后不要再发生这样难受的事了。
一年级作文 篇8
如果我是未来的科学家，我一定会研制出一款高科技的书桌。
只要有个人进入了教室，相应的她的'书桌就会自动升起（因为主程序已经录入了每个同学的身份信息），只要是上课期间在做小动作，课桌就会给予提示，提醒同学要认真听讲，同时该同学上课的信息课桌都会存入电脑，老师可以看到每个同学的一举一动。下课了，同学只要按一下要拿课本的那个按钮，那本书就会自动到你面前，而如果要想手动挑选，必须要有主人的指纹才能打开，这样的设计只是为了防止小偷或者其他同学的恶作剧。如果是做作业时，握笔姿势不对，你的肘关节就会感到麻麻的，中午上课了，你的手表会和书桌连接在一起，手表会提醒你：上课时间已到，赶紧回教室。如果是上课没有听的很明白，可以按回播键，这样就能温故而知新了！
未来的科技发展肯定会日新月异，如果我是科学家，我一定要把全世界的每一样东西都变得更加完美，更加奇妙，让人类享受高科技带来的改变！让世界“因我而变”！
一年级作文 篇9
晚上，春雷阵阵，小雨淅沥地下着。小明的妈妈出差好几天还没有回家，他翻来覆去地睡不着，伤心极了。
第二天早上，小明懒懒地推开窗户，猛然，他被美丽的景色吸引了。
他看见远处绿绿的山，听见春风吹拂树叶发出“沙沙”的声音。风也轻轻地吹拂着他的面庞，就像妈妈的手抚摸着小明的脸。春风吹漾河水，河水哗哗地流着。春风唤醒了冬眠的小熊，熊跑出去发出开心的“呜呜”的歌唱声。春风吹绿了柳芽，柳芽“丝丝”地生长着。
小明还听见一只蓝色的画眉鸟在树枝上唱歌，歌声婉转悦耳。时而细微，像蚕吃桑叶，时而低沉，像泉水呜咽，时而清脆像珠落玉盘。听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的.笛声。
多么美妙的自然界之声啊！小明陶醉在优美的春之声中。他似乎看见了妈妈迈着轻快的步伐向他走来，他的脸上露出了幸福的笑容……
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