小学五年级作文300字

时间：2023-01-23 11:01:52 五年级我要投稿

【热门】小学五年级作文300字集锦七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

【热门】小学五年级作文300字集锦七篇

小学五年级作文300字篇1

　　新徽实验学校不但是一座文明的学校，而且还是一座美丽的大花园。花园里有什么？当然有辛勤劳动的园丁老师，也有可爱而美丽的花朵，那就是我们。

　　穿过一扇门，就进入了我们可爱、美丽的校园，校园里有许许多多高大的树木。大树上长满了嫩绿的叶子，好多啊！一阵风吹来，绿油油的小草好像在对着我们点头微笑！在花木的掩映下，教学楼显得更加高大、整洁和明亮。操场上热闹非凡，我们像一群小鸟一样在自由自在的飞翔！一阵清脆的铃声响起，上课了，操场上骤然安静下来，朗朗的读书声在校园中回荡，使人神清气爽。

　　课间休息又是另一番景象。同学们在烈日的照射下，玩耍着。有的在打羽毛球，有的在打篮球，还有的'在跳绳。同学们虽然满头大汗，但是他们脸上都洋溢着灿烂的微笑。天空中一群鸟儿飞过，在阳光下一闪一闪得好看极了！如果这些鸟儿是仙女，那我们的学校是不是就成了一座天宫了呢？

　　哦，对了，我们学校有一棵大树，它只有20岁，高约5米左右，可粗了，需要四个同学手拉手才能把它给抱住！它可以我们公认的“树王”。

　　怎么样，我们的学校美丽吗？欢迎你们来我们美丽又可爱的校园来做客！

小学五年级作文300字篇2

　　我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书……；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。

　　我是从5岁时开始学习书法的，我开始学书法的时候是一位姓秦的老师教我的。在我学习的.第一天，因为那时我什么都不会，明明是横，差点写成了虫子，明明是竖，写成了什么的老鼠尾巴……于是，老师教我先拿笔，我按照老师所说的去做，不到一个月，水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我的“好朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些得来的一张张奖状我心里十分高兴，但再想想以前所付出的辛苦是没有白费的，是呀，没有苦中苦，那来甜上甜呢？

　　是呀，我想只要不放弃，不丢弃，努力做好每一件事，都会有收获的。

小学五年级作文300字篇3

　　这双球鞋洗洗补补，陪我度过了两个春秋，可现在穿不下了，只好买新鞋穿了。

　　乘上三轮车，不一会儿就到了“光头宝贝童鞋店”。走进这家店，柜子上的鞋子五花八门，有红色的，有白色的，有紫色的，有女孩子的，有男孩子的，有布鞋，有皮鞋，有球鞋，有系鞋带的，有拉拉链的，有粘粘条的……真是琳琅满目、应有尽有！看得我眼花缭乱，我忙不迭地选着：这双不错！这双真漂亮！这双更好看呀！我连连发出赞叹。

　　我选了这双，又觉得那双更适合我；拿了那双，又觉得搁在柜子里的`更吸引人。卖鞋的光头叔叔看我举棋不定，说：“买鞋不光要选款式和颜色，更重要的是穿着舒适不挤脚。”在卖鞋叔叔的推荐下，我选中了一款由红、白、黑、黄、棕组成的球鞋，穿上一试，非常轻，跑起来也很快。“就这双啦！”爸爸付完钱，我就像考了一百分似的，向家跑去，口里还喊着“耶！”

　　这双鞋非常漂亮，而且非常适合我学生的身份，看来多听取有经验的、建议性的话是不会错的。

小学五年级作文300字篇4

　　“哈哈哈，哈哈哈”教室里为什么传出这么开心的笑声呢？原来我们在玩一种有趣的游戏，这个游戏的名字是“请”字游戏。

　　游戏开始了，老师说：“起立”，我们这些小傻瓜都站了起来。哎，我们上了老师的当，这里边没有“请”字呀！ “下一次一定要多留心眼。” 我心里暗自盘算着。后来老师下达的`指令我都做对了。没高兴多久，老师说：“请把书翻开，然后把书翻到第十五页。”我照着老师的话把书翻开，然后认认真真地一页一页地翻到第十五页。老师在一旁，带着笑容问我：“翻到第十五页了吗？”这时我才恍然大悟??哦！后一句没有“请”，我又上当了！

　　还有一次，老师说：“请把书拿起来，”因为有“请”字，所以我们都照做了。老师看我们都做对了，灵机一动说：“拿起书”，这句话没有请字。想到这，我和付林林 “啪”的一声，都把书放下了。我们以为自己做对了，可是我们的举动哪能逃过老师的火眼金睛呢？老师说我们做错了。我大声争辩：“老师我们哪里做错了？您说拿起书，又没有说请拿起书，可是我们的书拿在手中，照您这么说，我们不都做错了吗？”还没等我说完，老师又说了下一句，我在旁边都快哭了，心想老师您太狡猾了，怪不得我们这些“小傻瓜”都上了您的当。

小学五年级作文300字篇5

　　夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

　　这次数学考试，我又考砸了。在上次没考好的情况下，我信誓旦旦地对父母说，这次一定能考好。结果，却依然是这种结果，没有任何长进。我想，我都无法拿着这张试卷去见父母了。

　　第二天，我很早就起床了，拿着这张批满了红叉叉的试卷，正思索着如何向父母解释时，突然，门“吱呀”一声开了。是妈妈进来了。我连忙把试卷往身后一藏。她问：“这次考得怎么样？”我低着头，紧咬着唇，没有说话。妈妈看着我红肿的双眼，再想起我刚才的动作，瞬间就明白了。她并没有急着问我要试卷，而是摸着我的头，说道：“失败乃成功之母，我并没有让你一下子考好，好好分析这次失败的原因，下次努力，就一定能考好！”话音刚落，我眼泪又不争气地掉下来了。

　　之后，我分析了这次的.考卷，汲取从中失败的经验，做好下次考试的准备。是啊，失败乃成功之母，正式失败，就会成功！

小学五年级作文300字篇6

　　美丽的汉字就像一条绵延不断的小河，它流淌的是中华民族上下五千年的历史，是中华民族智慧的结晶。

　　汉字的文化真是博大精深。每个字都能让人浮想联翩，意味无穷。就说“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“国”字，立马会想到我们日益繁荣昌盛的`国家；在“口”字里加个“人”字，就成了“囚”字，脑海里浮现出一个犯人被关在铁窗里，失去了自由；添加两个“口”字，就变成了一个“品”字，不就像美食家们正在品尝各味美食，满足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快乐、奔放、温暖，但也令人害怕；两个“火”字加在一起，好像两把火把在炙烤着大地，犹如夏天时那般炎热。

　　诗中的汉字更富有灵性。当我们看到农民在炎热的太阳下辛勤劳动，汗水“滴答滴答”地落在土地上的画面时，脑海中就会闪出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句。

　　汉字真的是妙不可言。

小学五年级作文300字篇7

　　今天下午，寄宿部的高老师带我们出去玩，我们开心的.走了出去。突然我发现王瑞晨同学手里拿了一个红色的袋子，里面好像装着黑乎乎的东西。于是我好奇地问她：“你拿了什么东西下去？”她说：“乒乓球拍和球。”我说：“你会打乒乓球？”她说：“体育课上老师教过一点。”我说：“那你教教我吧。”她说：“行”。

　　我们来到操场，她把球和拍拿出来说：“我先教你颠球，首先右手拿拍，左手拿球，然后……”我说：“可是我刚拍两三个球就掉在地上了。”她说：“我开始也是这样，但是经常练就不会掉了。”我练了大约15分钟，说：“不行，我还是不练了吧。”我把球和拍递给她，可是她却递给我。“不要灰心，继续努力，你一定能行的。”我说：“好吧。”于是我又接着练了10分钟，她说：“我给你数着呢，你已经拍了35个了。”我说：“真的！”我太开心了！

　　乒乓球，我以前觉得有点难，但现在我可不那么想。我爱乒乓球！

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