四年级叙事作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文10篇，欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
记得一天下午，我去秋实上英语课。从车上下来，发现外套没拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬间，我的手掌开始巨疼起来，疼的我不能忍受。
“干啥呢，还不快点拿衣服”，妈妈说道。“我手掌疼”，我边说边忍住巨疼。妈妈感觉有些奇怪，便拿起衣服看了一看，顿时，她被吓了一大跳，惊慌地把衣服扔在地上，说道“有……有马蜂”。马蜂也同时随衣服一起掉在地上，妈妈慌张地用脚踩了蜜蜂。蜂针一掉，看来它也已经死了。
妈妈赶紧带着我来到医院，到医院时，我的手已经被紧张的妈妈拉长了。来到诊室，由于太急还不小心撞到别人，被别人白了一眼。等了好长时间，终于到我们了，妈妈着急的问医生被蜂蜇有没有事，医生看了看，说道：“有蜂针刺到了手掌了，要把蜂针挤出来，再用肥皂水搓手，多冲水，擦点碘酒就问题不大了”。妈妈这才放心了。
上完课，妈妈带我回到家里，轻轻地，一点一点的挤蜂刺，把我给疼得哇哇乱叫。
唉，今天怎么就这么倒霉呢。
四年级叙事作文 篇2
在一个又冷又潮湿的小房子里，有一只饥饿的小狗正眼巴巴的望着窗外。外面下着雪，它的主人因为生病了离开了世界，只留下了小狗梅布尔一个人孤单的守着这座房子。
远处有一点灯光，梅布尔眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透过玻璃偷偷地往里看，里面灯火通明，壁炉里的火正熊熊燃烧，一群人正围着桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰着酒杯，丰富的饭菜正一道一道的上桌摆满了桌子，没有一点空隙，一道烤火鸡把梅布尔口水都引出来了。
饿得发慌的梅布尔悄悄地从门洞里溜了进去躲到桌子下，起初，他还老实，后来胆子越来越大去咬别人的脚趾，一个胖子掀开桌布，说：“原来是一只笨狗，抓住它!”趁着人们起身时，梅布尔抓了一只肥鸡，但人们已经起身，有的跺脚，有的关门，房里一片混乱，突然一只猫跑了出来拉着梅布尔的手就走。
四年级叙事作文 篇3
咦？一根小小的鸡毛可以给十几个小学生带来巨大的欢乐，大家应该想不到吧，那就让我们一起来看看吧！
小花老师大步流星地走进教室，鬼鬼祟祟的从包里拿出一个小钱包，大家都不知道小花老师葫芦里卖的是什么药，小花老师把小钱包打开，从小钱包里拿出一根黑色的鸡说：“今天我们来玩吹鸡毛。"吹鸡毛？大家好像下巴都掉了下来。规则是这样的，小花老师滔滔不绝的讲了起来："妙笔生花队VS勇往直前队，双方先派出一名队员，当老师把鸡毛往下丢的时候，要用嘴吹，不能用手拍打或扇，鸡毛喜欢落在双方谁的地盘上，那一方就输。”
第一轮我们妙笔生花队派出"陶土"，勇往直前队派出了一名队员叫“小笼包”。"陶土"弓着腰，睁大眼睛像一位扶着拐杖的老头。小花老师说：“321开始！”陶土"鼓起腮帮子使劲地吹气，可是“陶土”斗不过“小笼包"，鸡毛不争气，直往地上飘，飘到了我们的地盘。可能鸡毛对我们的地盘情有独钟。“小笼包”开心地手舞足蹈。"陶土"急得把头发抓得像鸡窝一样，眼镜掉到下巴上，好像要跪下来大哭一场，逗得大家笑到岔气。
第二轮比了三场，我们妙笔生花队后来派我上场了。我一直在做深呼吸，第一场，第二场，我毫不费力地直接把鸡毛吹到了对方的地盘，可第三场，对方把鸡毛吹到我们这地盘上来了。
第三轮，对方派出林庆烨，他像个相扑选手，马上准备开战逗得大家笑个不停。鸡毛就像个小娃娃，在空中玩滑梯，突然鸡毛玩累了，掉到了我们的地盘上。
“叮铃铃！”下课铃响了，我们只好收起鸡毛，依依不舍的离开了教室，嘴里还嘟囔着："讨厌，这节课怎么这么短呢，我还没玩够呢！"
四年级叙事作文 篇4
那是去年的事儿了。有一次，我们奥数班通知下周要考试，我一听一下子紧张起来，心情立刻由大晴天变成了阴雨天。临近期末，学校作业和活动较多，我没有时间复习奥数，再加上奥数的好多知识点我本来就学得不扎实，怎么能考个好成绩呢？
我回到家，和妈妈说了这件事，妈妈和蔼地对我说：“孩子，没关系，只要付出努力，就会有收获。从现在开始，你每天做几道奥数题，再制定计划复习一下之前学过的知识点，一定会考好的。世上无难事，只怕有心人啊！”我听了妈妈的话，一下子感到压力没有那么大了。
从那天开始，每天做完学校的作业，我就按计划复习奥数班的知识点，认真地做奥数题，渐渐地，我发现我的准确度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天过去了，奥数考试的日子终于来到。我胸有成竹地走进考场，认真地答题，又认真地检查。当我收到成绩的那一刻，我笑了，鲜艳的“100分”赫然写在我的试卷上，像一个闪闪发亮的奖杯，我得了第一名！再看看其他同学，有的愁眉苦脸，有的小声嘀咕，有的捶胸顿足……
我高兴极了，我的努力没有白费，我的汗水没有白洒，老师表扬了我，同学表扬了我，爸爸妈妈也表扬了我。这一次，我不仅仅得了优秀的成绩，还得到了表扬，得到了大家的赞同。
从此我明白了一个道理，只要付出，就有收获，不付出，将一事无成。“世上无难事，只怕有心人”这句名言将一直激励我成长。
四年级叙事作文 篇5
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。
那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。
过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。
下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。
回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。
四年级叙事作文 篇6
夏日炎炎的早晨，每个人都干着快乐的事情，而我要去干什么呢？嘻嘻！我要去学游泳啦！
我们兴致勃勃地来到游泳馆，迫切地将泳衣换好，就像小兔子一样蹦蹦跳跳地来到泳池旁。
我戴上了泳镜，一步步地踏入水中。趁教练还没来，我们又要现身变回淘气的小精灵了。有的用脚溅水花，一朵朵水花，都有着各自的姿态，原来水花竟如此美丽！还有的人在别人身后恶作剧呢！教练来了，报信的鸽子已叫起，我们这群淘气的精灵突然一变，就变成了一只只胆小如鼠的蚂蚁，一动不动。开始游泳了，我先摆好蛙泳第一个姿势，笨手笨脚地下了水，可到闭上了双眼，马虎的我心想：咦？总觉得不对劲，为什么我感觉这么难受？啊！过了一会儿，我才恍然大悟，我没有带泳镜呀！我从水中站了起来，眼睛睁不开，在我一旁的同学和教练被我逗笑了，我跟着她们这种神秘的能量一起笑了。
虽然今天我的确倒了大霉，但这个充满欢声笑语的一天。
四年级叙事作文 篇7
今天我去书沐咖啡旁边的池塘捉虾子，陪伴而行的还有方棣承和李瑞函。
同学们各个摩拳擦掌，迫不及待想尝试。我们的装备只有一个瓶子，想要捉住机灵鬼—虾子并不容易。但是，只有不断挑战极限，生活中才能充满乐趣。我们摆开阵势，方棣承负责“远程攻击”。只见他赤手空拳，一个劲儿猛扑，可令人哭笑不得的是，虾子全被他吓跑了。我只好慢条斯理地说：“捉虾子最怕心急，要等时机成熟再下手。”突然，李瑞函一拍脑袋，激动地说：“想起来了。”接着她带来了两大法宝—雨伞和面包。雨伞像一张大网，而面包能引来小虾。我先把雨伞放入水底，再把面包撕成小块。不一会儿，就有几只垂涎欲滴的小虾子凑了上来，眼看就要上钩了，我们一起使劲一拉，一只小虾就掉到了伞里。“太棒了!”我们不约而同地欢呼起来。最后我们为了保护环境，爱护动物，便把这只小虾放生了。
经过一番努力，我们热得满头大汗，累得气喘吁吁，可是我们体验到了捉虾子的乐趣，没有比这个更快乐的了。
四年级叙事作文 篇8
宽容别人，就是善待自己；怨恨别人，就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。理解与宽容则像一盏明灯，能够驱散开那无边的黑暗，照亮你的'心灵。
一天，在课堂上我借给姜云鹏一块橡皮，让人想不到的事发生了，整整一上午他都没有还给我。放学时，我叫住他说：“我橡皮在哪？还给我吧！”他说：“橡皮啊——我……我……我丢了。”“什么？”我暴躁的大叫：“为什么你给我弄丢了？为什么？你知不知道，那是我最爱的橡皮啊！你给我陪！”
回到家，妈妈看见我一脸不高兴，便问我怎么了？我说：“姜云鹏真讨厌，我借他橡皮，他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我，我跟他没完。”妈妈听了说：“宝贝，你做的太不应该了，不管他是不是故意的，你都要大度些，东西破了，可以补回。但心破了，能补么？”妈妈的话对我触动很大，第二天，我见到姜云鹏时，对他说，橡皮我不要了，我们还是好朋友，他也很高兴。
宽容他人真好！在宽容别人的同时，也磨练了自己，我愿意把宽容进行到底！
四年级:朱华渤
四年级叙事作文 篇9
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”妈妈时常念叨这句话，但不经事的我一直不能理解其中含义。直到那一天——
“开饭啦!”妈妈从厨房边端着菜，边大声吆喝着。而我，一如往常，做完作业 ，正摊坐在沙发上看电视呢。面对妈妈的喊叫，但我仍无动于衷，继续陶醉在我的动画王国里。“吃饭了。”看我纹丝不动，妈妈的声音变得严厉起来，我只好乖乖关掉电视，懒洋洋、慢悠悠地走向餐桌。
不知怎么的，从小我对吃就提不起劲儿，常常惹得家人大发雷霆，今天也不例外。我还是一副漫不经心、爱吃不吃的样儿，而且没吃几口，米粒已撒得满桌角都是。妈妈见状，又开始唠叨：“你看你，都几岁了，吃顿饭，都可以养一只鸡了......”面对妈妈这样的喝斥，我早已习以为常，扒拉几口，正准备搁下碗筷。此时，一向不轻意发言的爷爷发言了：“现在的孩子呀，真是身在福中不知福。想当年，我们连一粒米都难得吃到，即使有块肉吃，也得好几个兄弟姐妹分着吃，哪像你们呀，哎，时代在进步，可却造就了这么多的‘小皇帝’。”此刻，饭桌上一片寂静，而我红着脸，勉强将碗底的米粒扒拉干净，灰头灰脸地离开了餐桌。
说来也真巧，第二天的语文课上，郭老师让我们看了一段视频：一群黑不溜秋的孩子，在路边捡拾垃圾，正塞向嘴里。我知道，那是非洲的难民儿童;还有一群孩子围坐在土炕上几个人仅分享一个馒头，我知道那是中国西部贫困山区的孩子。看着这一幕幕，我不禁为之一震：相比之下，我是何其幸福!又是何其幸运!
那一天的那顿午饭，我吃得格外认真，不再挑三拣四，更没有掉下也没有剩下一粒米。家里人都向我投来了惊讶的目光，一向吝啬的妈妈也夸赞道：“呦，今天终于开窍了，知道粮食的来之不易了。”我不好意思地回答：“人家这不长大了嘛!”
是的，我长大了，我明白：我是新时代的幸运儿，没有理由不珍惜今天美好的生活，又何必与吃饭“结仇”呢!