【精品】小学五年级学生作文汇总十篇
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小学五年级学生作文

时间:2022-12-26 12:03:26 五年级 我要投稿
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【精品】小学五年级学生作文汇总十篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学五年级学生作文汇总十篇

小学五年级学生作文 篇1

  我有一个温暖幸福的家,每一天家里都充满了欢声笑语。因为在这里,有幽默的爸爸,有心灵手巧的妈妈,还有一个活泼可爱的我。

  我的爸爸高大而又健壮,英俊潇洒,是一位顶天立地的男子汉。爸爸那双眼睛炯炯有神,充满了智慧,有时眼珠子骨碌一转,就闪出个“鬼点子”来,他常常与我一起出谋划策,联手对付老妈。爸爸那张嘴巴能说会道,有时会让人气得火冒三丈,有时会把人逗得捧腹大笑。当然,有时他也会一声不响地思考些问题。爸爸的手被我称作“摇钱树”,他只要在合同上签个名,盖个章,什么生意都会在他手里成交。有时候,他想到自己即将发财了,会高兴得笑起来。我的爸爸算不算个财迷呀?

  我的妈妈是一位年轻漂亮的家庭主妇。妈妈的手可巧了,给我织的毛衣可好看哩!我穿上漂亮的毛衣,感觉暖暖的,就像是妈妈永远陪伴着我似的。妈妈又是一个“管家”,任何事都得经过她的允许。她那双眼睛雪亮雪亮的,一看我的眼神,就知道我考试考得如何。我最怕妈妈把我管得太严了.

  在这个家庭成员中,最淘气的人就是我了。我是一个爱撒娇的小女孩,爸爸妈妈非依着我不可!爸爸妈妈把我当成掌上明珠,给我吃香的,喝辣的,我简直像一位“小公主”。在爸爸妈妈的精心哺育下,我在学校得智体全面发展,变成了一位“小博士”!

  我想,爸爸就是一棵大树,为这个家遮风挡雨;妈妈就是大地,给我们提供养料;我就是一朵小花,绽放可爱的笑容,在父母的呵护下健康快乐地成长!

小学五年级学生作文 篇2

  我的小学生活时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

  三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一“输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;

  从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

  往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

小学五年级学生作文 篇3

  天气越来越干燥,秋风也带走了最后的一丝暖意,迎来了暖冬的第一场雨。

  这是一场突如其来的夜雨,我还没有感觉到空气的压抑,它便如珍珠般滚滚弹落,敲打着我的窗。我打开窗伸出手去,那冰冷冷的雨花在我温温的手上绽放,宛如生命的花,那样的美丽。

  抬起头来,正如有篇文章里的一句话“在黑洞洞的雨夜里,没有星光也没有月华华的时候,便是我们最有感触的时候。”那连绵起伏的山在雨做的屏风后面显得朦胧;原本小树苗的青嫩小叶也变得发绿;而横跨田野的那条小溪也泛起了阵阵涟漪……一切都是多么的美好,让人浮想联翩,思绪万千。

  每次的下雨我都会急匆匆的打起伞跑出门外,享受在雨里的宁静和幸福,偶尔听着那曲《山外小楼夜听雨》,端一杯香茶,坐在屋檐下陪奶奶下棋。“下子不得悔,就像人生没有撤回键。”奶奶总是这样跟我呢喃着。“知道了,奶奶”我也总是这样回应她,可却悔棋这一做法还是没有停止。那时候的奶奶总会拍掉我的手,而现在奶奶眼睛已经开始看不了字,耳朵听不见了,在没有人跟我下棋,拍掉我那只作弊的小手了……

  “滴答,滴答……”雨停了,屋檐的水滴在了石板上,发出了清脆的响声,打断了我回忆的锁链,但它却像奶奶的声音一般动听。冬天的第一场雨啊,来去也匆匆,只剩下弥漫在空中的清新,还有给我的无限回忆。

小学五年级学生作文 篇4

  我的妈妈,中等身材,白净的瓜子脸上长着一双明亮漂亮的大眼睛,留着长长的头发。在人群中,我的妈妈是最漂亮的。妈妈不但人长的美,让我骄傲的是她的心灵更美。

  为了改善生活,爸爸长年在外地打工,只有妈妈在家一边照顾我的生活,一边侍弄地,然后打零工挣钱贴补家用。妈妈对我的关心真是无微不至,她每天晚上都要看天气预报,为的是第二天给我选择要穿的衣服,不让我冷到、凉到、热到。妈妈很节俭,从不舍得为自己花钱,没有为自己买过时髦的衣服,也没有买过成套的化妆品,可我要是说爱吃啥水果或想买啥课外书,妈妈准会二话不说,就给我买。我喜欢吃的水果和蔬菜,妈妈都记在心里,还常常买回来,变着花样给我做吃的。有一次,我发现我们班级的花不好看了,就回家跟妈妈说,妈妈听了后到集上买了两盆漂亮的花给我们班送去。我们的老师接过花,连声说:“你对我们的班级这样支持,太感谢了!”这件事让我们班上的小伙伴都对我刮目相看呢!事后,老师把钱硬塞到我的手里说:“感谢你的妈妈,但班级里买花怎能让你妈妈花钱呢。钱你要带回去,给你的妈妈。”

  我要是生病了,着急上火又受累的又是妈妈。记得一天晚上,我发烧了,妈妈急的不得了,急忙背我到医院,医生看了后,告诉妈妈说:“没大碍,挂两个点滴就会好的。”妈妈抱着我挂点滴,一直坐到了天亮。我醒来发现妈妈的眼睛都熬红了。

  妈妈不但关心我的生活,还特别孝敬我的爷爷、奶奶,妈妈每次买水果或者做好吃的,都要让我拿上一些给奶奶她们送去。奶奶、爷爷逢人就夸自己有个孝顺的儿媳妇。

  妈妈会为我的一点点进步而高兴,也会为我的一点退步忧心忡忡。这就是我的妈妈,世界上最好的妈妈。

小学五年级学生作文 篇5

  我最敬佩清洁工。这时,可能有些小伙伴会问我:“你为什么敬佩清洁工呢?清洁工没什么让你敬佩的地方把?而且清洁工又那么平凡。”我会毫不犹豫的说:“你们错了,清洁工是很平凡,但他们有着高尚的品质。”

  一天,我一家出去吃饭,回来时已经10点了。但是,在回家的路上,我看见仍然有不少清洁工在打扫街道,我情不自禁地走到一位清洁工阿姨身旁,问:“阿姨,为什么你们这么晚了还在打扫呢?不辛苦吗?”阿姨笑了笑,说:“呵呵,孩子你还小呢。不懂。”接着,阿姨又说:“如果我们生为不扫,还有谁会扫呢?”天下起了倾盆大雨,清洁工换上衣服就接着打扫。清洁工好不容易才把垃圾扫成一堆,老天爷偏偏跟清洁工作对,把垃圾吹散了,可清洁工毫不其诶……

  看!清洁工就是这样默默地为我们干事,我要学习清洁工的那种精神!

小学五年级学生作文 篇6

  如果别人问我最爱的人是谁?我一定会毫不犹豫地说是妈妈。

  妈妈身高1。6米左右,中等身材,留着短发,圆圆的脸上,嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张小巧的嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿,嘴角还会显出两个小酒窝。平日,妈妈穿着比较简朴,不像那些阔太太,穿的都是名牌衣服。

  在生活中,妈妈对我关怀备至。记得在我9岁那年夏天,有一个晚上,天气非常闷热,但我睡在床上,却感觉十分凉爽。半夜里,不知什么东西震动了一下,惊醒了我。我慢慢睁开了眼睛,是妈妈在给我扇扇子。原来房间里的风扇坏了,妈妈怕我太热,就一直给我扇风。一时间,我感到我好幸福。

  妈妈爱我,疼我,有时候也迁就我,但在我童年做人的道德上,却对我很严格。

  一次,妈妈叫我到楼下张奶奶的铺子买点白糖。买完糖找钱,张奶奶可能是因为年老眼花,把5元错看作了5角钱。我拿着5元钱,心里乐滋滋的,马上就跑回家给妈妈“报喜”。谁知妈妈听了脸色马上晴转多云:“你读了五年的书了,老师没教过你吗?不能占别人的小便宜!你想想看,张奶奶一天能赚几个五元钱,她70岁了,每天赚钱多辛苦啊!你拿着她的血汗钱能安下心吗?”起初,我觉得很委屈,可转念一想:妈妈说得没错呀!人家张奶奶赚几个钱多不容易啊,怎能占人家的便宜!第二天一早,我就把5元钱还给了张奶奶,并向她道歉。

  妈妈,您无微不至地照顾我,教我做人的道理。您对我的好和教育的'话音会永久地存在我心底。我爱您!妈妈。

小学五年级学生作文 篇7

  春天来,燕子们都纷纷从南方飞回来,在别人家的屋檐下安家落户。这不,吴童家就来几位“客人”,它们在吴童家建一个窝,幸福快乐地生活着。吴童可高兴,脸上天天都挂着灿烂的笑容。

  一天傍晚,燕爸爸和燕妈妈出去找食,吴童吃晚饭后在院子里散步,忽然听见一阵充满焦虑的“叽叽喳喳”声。抬头一看,哎呀!一只羽毛未丰的小燕子从温暖的窝里掉下来,吴童吓傻,这几只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她两步并做一步,赶忙去找爸爸妈妈帮忙。

  吴童刚走,一只大花猫便“喵——呜”一声窜出来,要知道,它可早就对这一窝燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它们。现在机会来,它怎么能放过这到嘴的肥肉?只见大花猫用凶狠的眼神瞪着这只可怜的小燕子,一步一步朝它逼近,正当大花猫的胡须快碰到小燕子的羽毛时,吴童和爸爸妈妈上气不接下气地赶来,吴童看到自己的宝贝将要“惨遭猫口”时,把心一横,也顾不上什么“爱护动物,保护动物”,从地上拿起一根粗壮的树枝,使出全身的力气向大花猫扔去,结果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中还不忘记叫道:“你这可恶的猫!不许伤害我的宝贝!快走开!”大花猫见吴童回来,还搬“救兵”!吓得夹起尾巴就跑,头也不回地消失在树林中。

  看见大花猫跑,吴童长长得舒一口气,从妈妈的医药箱里找出纱布,把小燕子上上下下仔仔细细地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

  这时,燕爸爸和燕妈妈回来,看见吴童一家救自己的孩子,“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说:“谢谢你们!谢谢你们!”看到燕子一家又团聚在一起,灿烂的笑容重新回到吴童的脸上。

小学五年级学生作文 篇8

  今天是国庆节,很开心、很忙碌。

  早饭后,我看了一会书,就开始练琴。

  上午我练了近3个小时的琴,我感觉拉琴有进步了,我打算利用这个假期好好练习学习的曲子,要珍惜时间。

  练完琴后就开始吃午饭,饭后我开始做老师布置的作业,我默写了拼音,大声的朗读了生字还组了好多词、然后读了阅读卡上的拼音。我的作业基本都做完了,只剩下口述日记了。这样这个假期我就可以尽情的玩和练琴了。

  我睡了一会觉。

  睡觉起来后我打算去游泳,妈妈给我收拾了游泳用品,我就去会所游泳馆游泳了。

  一进更衣室,我就碰到了秦若晞,我们俩住前后楼,我们开心的抱在一起,然后一起冲水、去游泳池游泳了。

  这节课我学会了憋气,而且能连续憋气了,我练习的很认真,还跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厉害,比我憋得更长久,憋得更向下,我好羡慕秦若晞啊。

  更厉害的是她的自理能力超强,都能自己洗澡了。我的头发太长,需要妈妈的帮助才能完成。

  我要向秦若晞学习,今后也要学会自己洗澡、收拾游泳物品,不让妈妈帮了。

  祝大家国庆节快乐!

小学五年级学生作文 篇9

  在茫茫宇宙中,有一颗晶莹透亮,充满蓬勃生机星球,上面有白、绿、蓝、黄纵横交错,周围还裹着一层浅蓝色“纱衣”。它,就是地球。

  地球是生命摇篮,有人类赖以生存。早在36亿年前,地球就以博爱胸怀,哺育出世界上最早生命。200万年前,自从人类祖先诞生后,地球就更像一位和蔼可亲母亲,用自己甘甜“乳汁”和无私奉献精心哺育着人类。漫长岁月过去了,人类渐渐进化、成熟、聪明,发展到今天,已经成为大自然征服者和主宰者。这时,人类便开始忘了“母亲”哺育之恩,忘记了是大自然是地球无常给而我们生存空间,开始大量掠夺自然资源、破坏自然环境:森林遭到滥伐,河流受到污染,空气弥漫粉尘,城市充满噪音,珍禽遭到猎杀,连地球保护伞—臭氧层也遭到破坏。我们在日常生活中,不知不觉已经做了许多对不起地球,对不起大自然,对不起各种动植物,也对不起我们自己事,例如:我们每天炒菜洗锅产生大量废弃食用油,通过下水道流到河里,鱼儿会因为透不过气而窒息死亡。而要洗净500毫升食用油,足足需要十万公升水。更严重是,如果水源受到化工、农药等工业污水污染,人类饮用后也会像鱼儿一样!还有,在我们生活中,到处都可以见到人们随手乱丢垃圾,比如说:果皮、纸屑、烟头、废弃物等,都随手乱扔,有人即使走到了垃圾箱跟前,也不扔进去。更可恨是,有人不尊重别人劳动成果,随手把垃圾扔到地上,还说一会儿清洁工会回来扫。这些行为随处都可见到。

  还有,人们大量砍伐绿色植物。大家都知道,氧气是人类必不可少。但是,氧气是绿色植物制造出来,一旦没有了绿色植物,那我们就无法生存了。还有,人们过量砍伐树木,使不少地方造成大量水土流失,大量土地沙漠化,造成泥石流、沙尘暴……绿色植物现在锐减。

  现在,空气污染、水污染、环境污染、噪音污染正在破坏我们生活空间,也正在摧毁我们赖以生存地球。

  在这样环境中,如果不加以防范,那人类还有明天么?人们,快醒悟过来吧!在不保护环境,地球就会不堪重负!快行动起来,一起来保护环境吧!

小学五年级学生作文 篇10

  我有许多老师,但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

  张老师是一位幽默的老师。

  记得那一次,我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗,张老师提了一个问题,让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点,教室里许多同学都举起了手,可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺,朱艺惊讶了一下,然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子,好像在提示张老师,要张老师喊他们回答,张老师生气地说:“安静一点,我要朱艺回答。”过了一会儿,教室里格外安静,只听得人的呼吸声。突然,张老师哈哈大笑说:“此时不声胜有声,朱艺用她的“不作声”回答了这道题,这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的话,都大笑起来,朱艺也笑了,但她觉得很不好意思。

  张老师虽然幽默,但是对我们很严格。

  记得国庆长假结束后,我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业,我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起,放假前,张老师就布置我们观看国庆盛典,然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了,根本没有记得有作文要写。下午,老师要没有写起作业的同学,站起来,我很没面子站了起来,看教室里,和我一同站起来的有十几个人。张老师很严肃地说:“就放几天假,就不做作业。我们已经上中学了,应该抓紧学习,不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说:“以后每一周都要写2篇随笔,这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们,所以这样严格地要求我们。

  我爱我的语文老师——张老师。是他的幽默,让我越来越喜欢上他的课;是他对我们的严格,让我们的语文知识越来越丰富。

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