实用的八年级作文集锦7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
第一句话：付出就是获得，汗水也是快乐，希望在这里唱合！
第二句话：成功就在我眼前，我们的舞台自己建造，要让你们全都看到！
第三句话：最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？
切入正题：当我们在沮丧和无助的边缘徘徊的时候，孤独的重量似乎比泰山还难以转移，挫败使我们抬不起头，他人不屑的目光，他人鄙夷的眼神，比刀子还锋利，比原子弹还有爆炸力，将我们最初的信心和梦想刺得看不出摸样，炸得看不出原型……
世界的另一端是否还有一个和现在相反的我们呢？当我们在沮丧时，世界另一端的他/她或许正重拾自信！当我们痛哭流涕时，说不定世界另一端的'他（她）正在和伙伴欢愉！……青春路上踏青前行的我们，“永不言败”的誓言总有变质的时候，挫折和不安让我们陷入无出无入的巨大陷阱中，怀疑自己，动摇“军心”，幼小的刚刚萌芽的种子，享受着日光浴，曾几何时想过还有远离呵护的一天呢？而这一天中就要到来的，当我们慢慢长大，“不懂事”开始渐渐消逝，“对台戏”开始渐渐退场，岁月不会放过任何一个“轨道”中行进的人，你停止，它却依然用另一种方式推着你前行！
岁月，是时间走过的牵引……
冬天来了，春天还会远吗？换句话说，冬天来了，春天就不回来了吗？答案是否定的！
初三生活已经在规定的“岁月航程”中上路了！把往日的“碎片”缝缝补补，天衣无缝不敢奢望，看不出漏洞还是可以做到的，初三了，是一个新的开始吗？或许是吧，也或许不是，人生的每一个阶段都是一个开始，一个或者破碎，或者完美的开始！
如果梦想不曾遗忘，千钧一发，就会懂得执着的人会拥有一对无暇的隐形翅膀！把眼泪装在心上，浇灌在心底的花盆里，就会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳，轻轻乘着风，青春的梦想，手中紧握……
最后一句：张开翅膀，天地任我疯涌，穿越绝望，坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想，属于你和我！
八年级作文 篇2
我独自一人慢慢的徘徊在街边，独享着习习凉风。忘记痛苦与悲伤。
爱字让难以捉摸，想想自己当初的行为都会觉得自己好笑。为什么会那么傻，苦苦追求的人没有想到会有一天他会甩我离去。
人们说恋爱时的`女人是傻瓜，轮到自己才深有体会。可那男人总是没有累没有失去理智的时候。
时间可以冲淡一切。可以忘记一切。只是为什么那么久了。我还是那么的想念。那么的思念。那个曾经让我伤透心的男人。在失去至爱的日子里。我几乎每天都以泪洗面。我很努力的克制自己。只是。心痛的感觉太明显了。眼泪就这样一滴一滴的流了下来。每次我很伤心
朋友的劝我去喝一杯咖啡忘记他，但是我只想去街上走走，吹吹冷风让自己牢记不在犯错。
为什么现在的我，不爱说话；为什么现在的我，没有笑容。总是一个人傻傻地发呆。想起他，虽然我会很心痛，但是我取无法控制自己的想念。
八年级作文 篇3
有人说爱一个人是卑微的，而有人则说爱一个人是幸福的，还有的说爱一个人是很累的，这三点我全部都体会到了，虽然年龄不大，但是懂得了好多。
因为爱ta，所以觉得自己配不上ta，ta呢么优秀，呢么漂亮，自己配不上，所以很是卑微。
因为爱ta，所以觉得自己很幸福，可以认识ta，和ta成朋友，认为世界上自己是最幸福的。
因为爱ta，所以觉得自己很累，每次都很想让ta开心，但往往事与愿违。
因为爱ta，所以自己的心经历了好多。
本以为作业会把自己的.心填满，可它好像还是有缺口，不然为什么会痛？放下笔头的作业，钻进自己的心里，我看见了它，虽然还在“扑通”“扑通”的跳着，可是我却感觉不到，它还在跳吗？看看它的颜色，灰暗无比，它还有生机吗？看看它的样子，满身缺口，像个马蜂窝一样，它还活着吗？闻闻它的味道，嗯，是伤心，忧郁，恐惧，疲惫，酸的味道，这样的心还会有人要吗？因为爱，所以这样。
看见自己爱的人和自己的情敌聊天时，一股酸劲漫到心头，脸上的笑容再一次被拉了下来，换上了一双忧郁的眼神，眼中的泪水在大转，下不下来已经和我无关，流下来怎样，不流又怎样，反正心已经被伤了，碎成那样还会痛，正是无语死了。
爱一个人的心情，是无法用语言文字来表达的，爱的越深，伤的也就越深。爱有时候来的很突然，不用刻意去回避，适当的爱会给自己的生话带来一些热情，但是注意，永远不要爱上根本就不可能和ta在一起的人，那样你只会伤的更深。
八年级作文 篇4
连日的阴霾终于消散，露出了晴天，阳光照在身上，很暖。
思绪飘到五年前的夏天。
我坐在车上，手里捧着鲜红的荣誉证书，上面清晰的印着两行黑体字，三等奖，这三个字在我眼中是那么难看，刺眼。车窗外飘着牛毛细雨，一切看上去都那么朦胧，渐渐地，眼前似乎有什么东西，让我什么也看不见，别哭了，李老师递过来一张纸巾，这才意识到眼眶中早已蓄满了泪，接过纸巾，却一声谢谢都说不出口，喉咙早就抽咽了，却才意识到。
车停了，老师拍着我的头说：你已经很努力了，要知道，在400多人的比赛中拿三等奖也不容易，回去应该向你妈妈要些好东西奖励自己。我整理好情绪，露出一个自以为还OK的笑容说：老师，您放心吧，我先回去了，老师再见。
回到家，家里只有爷爷奶奶在，奶奶见我回来，问我结果怎么样，我说得了个三等奖，奶奶笑着说：还真得了个三等奖，我还以为你都娶不上呢！行，不错，晚上给你做些好吃的，你看会电视吧，我还有点活。说完转身出去了。
屋子里又只剩下我一个人，呆呆的`坐在床边，心里酸酸地，冷冷的。慢慢走到电话边，给妈妈打了个电话，妈妈那边很吵，似乎很忙，我说：妈，我回来了，得了个三等奖，对不起。我不知道为什么要给妈妈道歉，只是觉得，应该对她说声对不起，妈妈那边沉默了好一会儿才说：没事，三等奖也不错，妈下班就去给你买玩具熊，明天就能回去了。
挂了电话，关上房门，在屋子里哭了好一阵，抬起头，洗把脸，对自己说：哭完了，该笑了。
第二天，妈妈给我带回了一只玩具熊，身上白蓝相间的花纹，只有那双眼睛，特别大，特别漂亮。我刚想开口说什么，妈妈就说：别和我说对不起，我不爱听，你从来没有对不起谁。我笑着说了一句：老妈，谢谢你。
云又把太阳遮住了，风吹过来，身上不免多丝凉意，但我相信，这片云过后，一定会是永恒的温暖。
八年级作文 篇5
老师给予我们太多太多，他们教给我知识，教会我做人，我们应该感谢他们，回报他们。
严厉之数学老师
我的数学老师十分严厉，上他的课，我们大气都不敢出。他让我们把手放桌上，就没一个人敢做小动作。平时他说的话也十分严厉，但也不乏趣味。比如上课他让人回答问题便道：“这你来说说。”万一同学没有回答上来而另一个人却很完整地说出解题步骤时，他便说道：“这就是差距。”还有一次，上午第五节课上数学，邻近下课时还有不少内容没有讲完。我们都万分着急，谁都知道——下一课便是著名的“奔饭”运动，我们生怕晚一会儿而落后于对手。事实总是残酷的，下课铃一响，阵阵脚步声便从楼道中传出，而我们则安静待在教室听老师讲题。老师看我们愁眉苦脸，便幽默地说：“我多好，待会儿你们吃饭就不用排队了。”“是啊，菜都没了。”我在心中加了一句。
多疑之英语老师
英语课上总是十分有趣，而我们的英语老师则很多疑。当我们做选择题时，老师总让我们全班一起说出答案。而当我们齐刷刷说出一个字母“C”后，老师便拿出她惯用的招数来对付我们，“真的吗？”老师故意拉长了音节，满脸怪笑地对我们问道。“是真的。”我们坚持自己的意见。“Really？”老师又用充满疑问的'语气问，这时候我们心里就不免打鼓，再一看题，怎么好像这个选项也对呢？“是A吧？”“不对，是D吧？”“到底是什么？”老师好似有些动怒，“是A、C、D……”我们的声音不齐了。老师一拍桌子，说道：“就是C，你们开始没说错。这么点儿心理压力也承受不了，以后你们怎么面对中考……”老师又开始训斥我们。不过这招也不是百试百灵，现在经过长期的锻炼，我们已经免疫此招了，心理素质大大提高。
每个老师都有各自的教学特点，他们或严厉或多疑等等，受益的却全是我们。感谢恩师，感谢他们的付出。
八年级作文 篇6
家风是什么？看到这个字眼，我首先想到的是这个问题。
家的含义固然有很多，小到一个小家，大到一个国家，乃至全世界这个大家庭，都是一个家。而家风必然是一个家庭所特有的待人处事的一种风格。他对整个家庭文明的传承，起着决定性的作用。换句话说，一个人的未来发展，必定跟他所受的家庭教育有着必然联系，良好地家风熏陶是一个人走向成功的泉源，更是一个国家屹立于世界的基础。
家风对于普通的山里娃来说，是一个既陌生又新鲜的名词。淳朴厚实的山里人更是透着一股原始最为朴实的家风，那就是踏踏实实的做好每一件事情，自己能够问心无愧。山里人受的教育少，但他们却凭借自己的生活经验和经历，去耐心的教会下一代为人处事的原则。正因为这样，才使淳朴的家风得以代代传承。
而我家传承的，正是如此。他不仅是一种物质上的.追求，更是一种精神上的享受。我的父母可能不会像知识分子一样用大道理来教导我，但他们却无时无刻不在用行动告诉我们家风的真正含义，我也可以从他们点滴行动中得到许多为人处事的道理。能够在如此完美的家庭中成长，是我毕生的荣幸。我想，我的家风一定洋溢着积极向上的气息，而我则在这最淳朴的家风中成长。
相对来说，城里人应该比山里人更加注重满足孩子们的物质需求，而有些时候，则可能忽略了某些更重要的东西。山里人应该比城里人更加自由吧？因为，山里人不必像城里人整天被钢筋水泥环抱，也正因为这样，城市里的家风变成了一股“知识风”，而山里人的家风则变成了一股“自由风”。当然，仅仅这样是远远不够的，心灵的美化也是不可或缺的一部分。正如一个明媚的春天，缺少了彩色的油画一样。那岂不是非常单调吗？好的家风不仅是外在的，透心的好才能使家风成为社会伦伦理道德的评判标准。
家风或许是勤俭节约，或许是尊老爱幼，但这仅仅是小家的含义。而一个国家的“家风”，则是百姓勤劳善良，诚信正直，则可谓是“家融于国，国立于家”。
家风是美好传统和品德的浓缩，需要我们用真诚的心去接纳传承。现在，我终于懂了家风的真正含义是什么，他是无数父母对下一代的期望，是中华民族上下五千年的一脉相承，是一代代先贤们的成功之道，希望我们每个人都能继承自己的家风，让我们自己健康快乐的成长！
八年级作文 篇7
现在已经是冬天了，气候非常的寒冷，树上的叶子都落了下来。树木都伸着光秃秃的树干。
终于，冬天给我们送来了一份礼物——一场大雪。这些雪花都是六边形的。刚开始雪下的一点都不大，后来越下越大。最后到处都是雪的足迹了。
第二天的上午我和我的小伙伴们一起玩雪。我们先开始玩打雪仗。我们分成了两队，红队和兰队。开始打雪仗了，我们每一个人都准备好雪球，向对方“开火”没过多久，每一人身上都沾满了雪，成了一个个“雪人”打完雪战后我们又开始堆雪人了。
开始堆雪人了，我们先堆了一个很大的雪堆，然后在雪堆里滚了二个大雪球，大的放在下面，小的`放在上面。然后两个雪球堆在一起了，最后再用3个葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上，眼睛放到了嘴巴上。这个雪人和以前的不一样，以前的雪人比这个雪人更可爱，但是现在的这个雪人比以前更滑稽。
我喜欢冬天，但是我更喜欢冬天的雪。
我希望明年的冬天快点到来，我希望明年的冬天还能下雪。
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