【精华】植物的三年级作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的植物的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
植物的三年级作文 篇1
我喜欢的植物朋友是冬青，因为它是人类的好朋友。
在我们学校的操场周围种着一排排的冬青，它们的衣服是绿色的，叶子是椭圆形，摸起来滑滑的。夏天的时候它会开出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是绿色的，它不像别的树，一到冬天就掉光了叶子。
有一次，我在操场跑步的时候，看到冬青的叶子上积满了灰尘，脏兮兮的。我有点不喜欢它了。放学后，我回到了家，把我的发现告诉了妈妈。我说：“学校的冬青树的叶子上积满了灰尘，看起来一点也不漂亮了！”妈妈听了，语重心长地说：“孩子呀！冬青就像是一个巨大的吸尘器，它帮助我们吸走了空气中的灰尘，它宁愿把灰尘吸到了自己的身上，也要让我们呼吸新鲜空气！”
从那以后我更喜欢冬青了，它一年四季都坚守在自己的工作岗位上，是我们人类的好朋友！
植物的三年级作文 篇2
花，是神奇的，有象征爱情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友谊的梅花，有象征纯洁的水仙花……可你知道吗？一棵普普通通的仙人球，却在我心中有很高的地位。
有一天，早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵，我特别开心，赶忙跑去告诉我的妈妈，妈妈说我总是大惊小怪的，仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀？但对我来说却是非常稀奇，非常特殊的。因为有了花骨朵，就说明春的气息离我们越来越近了。
又过了几天，我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥，更加精心的照顾它，小花没有辜负我对它的期望，开得更精彩了。
仙人球的开花给我带来了春的希望，春天离我们更近了一步。
植物的三年级作文 篇3
生机勃勃的春天终于来了！妈妈对我说：“在家里闷了那么久，走！我们戴上口罩去踏青吧！”
我们漫步来到小区里的池塘边，眼前的美景一下子吸引了我。只见一排晚樱竞相绽放，远远望去，好像一片粉色的晚霞。“哇，真是太美了！”我不禁感叹道，兴奋得直奔树下。
晚樱的花瓣层层叠叠的，每朵花由三四层薄薄的花瓣组合而成。盛开的花朵三三两两地聚拢在一起，宛如一张张少女纯真的笑脸。一阵春风吹过，下起一场浪漫的樱花雨。数不清的粉色花瓣随风飘落。我站在树下，这花瓣好像春姑娘柔软的小手轻轻拂过我的脸庞，落在我的肩头。
妈妈告诉我，晚樱原产自日本，不仅具有很高的欣赏价值，它的花蕾还具有“镇咳祛风”的药用价值，在日本有国花之誉。
晚樱虽美，但花期却很短。它的到来给春天画上了灿烂的一笔。我真喜欢我的这位植物朋友！
植物的三年级作文 篇4
我很喜欢花，比如菊花、凤仙花、百合花、玫瑰花……但我最喜欢的.还是我家的兰花。
兰花很美。它的花瓣有的是弯弯的，好似一轮月亮；有的是展开的，像一只只蝴蝶，可爱极了；有的是扇形的，如同一把把小扇子。兰花的花瓣可真奇特。一阵风吹来，它就翩翩起舞，散发出一阵阵香气。每次我路过这里，都会停下来问一问这香味。
我常常陪我的兰花，为它唱歌、浇水、讲故事。
有一天，天气很好。我把兰花拿出来晒太阳。两只小蚊子飞来围绕着我的兰花转了好几圈，我想可能是我的兰花太香了，才把它们给吸引来了吧。
我家的兰花不但很美还很香，我喜欢我的兰花。
植物的三年级作文 篇5
我家有一盆茂盛的绿萝。我要再栽一盆绿萝搬到教室。妈妈说：“绿萝不仅长得好看，而且还可以净化空气呢！”
放学回家，我写完作业，去问妈妈怎么种绿萝，妈妈把栽种的方法告诉我，我就自己动手了。
首先，我把花土倒进花盆，又浇了一杯水，妈妈说：“不行，你要多浇点水才行。”我浇了一杯又一杯水，直到泥土都变得湿润为止。
接着我从绿萝上摘了几片刚长出来的茎叶，插到泥土中，就等着它慢慢长出新叶。
每天我都仔细地观察它，呵护它。一周后，我惊奇地发现：自己亲手栽种的小绿萝长出了嫩嫩的新叶，就像一个个精神抖擞的小战士。看着这娇嫩的小绿萝，我在心里期盼着它快快长大。
植物的三年级作文 篇6
最近，我发现了一种有趣的现象。你们猜，是什么呢？原来啊，冬天不止梅花不畏寒冷，我家的一盆花草，它竟然是生长在冬天的植物。但口说无凭，接下来就让我给你们说说吧！
夏天时，我总看到它的叶子慢慢变黄，直到枯萎。当时我觉得很奇怪，因为其它的花草正在茂盛的时期，可偏偏只有它会枯萎，照样都是浇水、施肥。
可到了秋天，突然发现它又活过来了，没过几天它慢慢地变绿了。我把它放到了一个阳光不强烈、但通风、透气的地方，没想到它长得更好了。妈妈对我说：“这种植物叫佛手掌，你看现在气温低，它就长得很好。但是夏天时，气温高，阳光强烈，它就枯萎了。这就证明它不太适合在太高的气温下生长，它不需要太强烈的阳光。它在较低的气温下生长得好一些。”这种植物的花瓣就像针一样细，竟然能在寒冷的冬天开得那么鲜艳……
突然之间，我从妈妈的话中明白了一个道理：一个人遇到困难时，不要被困难击倒，要勇敢地面对。
植物的三年级作文 篇7
在我的知道的植物中，我觉得最好养的就是仙人掌了。
仙人掌有很多种类，有长的像人的手掌的，有长的像毛茸茸的球状的，出有的长的像棍子一样......总而言之，大部分仙人掌都有几个一样的特点：绿色，满身长满了毛刺。
仙人掌的养植真的很容易。首先，拿一个花盆，然后把沙子和土混合在一起，装进去，再把从别的仙人掌上折下的一段插进去就可以了。
仙人掌不需要特别养护，不需要像别的植物一样，得经常给它浇水和晒太阳，仙人掌只需要隔一段时间给它松松土就可以。
冬天来了，大部分的植物都死了，可仙人掌不会受影响，放在室内就行了。
仙人掌很好养，生命力顽强，我很喜欢它。
植物的三年级作文 篇8
生命的奇迹有时候让人赞叹不止，那是生命最珍贵的哲理。就像我家的那盆吊兰花一样，每每想到都令我十分的感叹。
那是一个寒冷的冬天，由于我的失误，我忘记把自家的吊兰搬回家里去，一场寒流在我意料之外来袭。寒冷的风夹杂着片片雪花席卷着窗外的世界，这场风雪一直持续了很久，外面的世界都被白雪所覆盖。等我记起窗外的吊兰的时候，冬天已经快过去了。
将吊兰匆忙搬回家，发现它所有的叶子已经枯黄了，我想大概是冻死了吧，心里十分的愧疚。没想到过了很久，在枯萎的黄叶间竟然发现了几丝绿意，渐渐长出了几株小芽……
我不由为吊兰的生命力所感动，它是有着怎样的生命力和坚强，在风雪的寒冬里度过，能够在绝境中生存。觉得我们应该向吊兰学习，学习它那永不言败的精神。
植物的三年级作文 篇9
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
植物的三年级作文 篇10
我最喜欢的植物是含羞草。我把它种在一个漂亮的、精致的花盆里，底下还有一个小小的底座，每天都放在我桌子最显眼的地方。
它的根深深的扎在土里，汲取甜美的营养，茎也很努力，把腰挺得直直的。而它的叶子是由许多小叶片排列整齐的组成一个大叶片，叶子很害羞，总是像一个小姑娘似的，轻轻地一碰它，它的小叶片就像无数只“手指”合拢在一起，遮住自己，好像不想让别人看到它的脸。
有一次，我和小朋友们一起玩变魔术的游戏，我就拿出含羞草，轻轻地吹了一口气，它马上就把所有的叶子合拢起来，朋友们都一起欢呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友们一起玩得很开心，也让我结识了许多新朋友。
我很喜欢含羞草，因为它和我一起度过了许多快乐的时光。
【植物的三年级作文】相关文章：
植物三年级作文11-06
植物的三年级作文11-05
三年级植物作文08-06
植物三年级作文08-18
植物观察三年级作文04-25
三年级观察植物作文11-13
植物三年级作文优秀11-06
三年级描写植物的作文11-05
小学三年级植物作文11-07
描写植物的三年级作文11-07