有关小学五年级作文9篇
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小学五年级作文

时间:2022-12-15 08:18:48 五年级 我要投稿

有关小学五年级作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

  窗前又划过一道闪电,又刮来一阵大风,铅色般的云雾掩盖了夕阳,看来天公生气了,脸上马上乌云密布,变黑了。天公发怒了,他吼叫着,震耳欲聋,雨吓哭了。

  我们刚放学,走出楼梯,站在楼檐下,豆大般的雨点,让我们惊呆了。许多同学没带伞,于是,他们拿出包书皮,挡在头顶,跑了出去。可是书皮哪顶得住这倾盆大雨,不一会儿书皮全打烂了。我运气很好,朋友张梓雯带了雨伞,我们共用一把雨伞走出教学楼。雨打在伞上,如同敲打在大鼓上咚咚。在出校门的路上,眼底下全是打烂的书皮,耳畔回荡着被淋到的小朋友的尖叫。

  这时我听见了急促的脚步声,踏水声。是家长们进来接孩子了。家长们呼儿唤女,十分着急。这时,我听见电动车喇叭声——是爸爸!我一个箭步冲到爸爸身旁,一上车,我们开车就走。

  我们安全的回到家,天公似乎也渐渐息怒了。看啊,好美哟!我被一群孩子的笑声吸引住了。我站起身一望,哇,是彩虹呀!我激动地叫了起来。五颜六色的虹彩挂在天边,像一个守望人间的仙女。凉爽的天气,伴着迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悦。

小学五年级作文 篇2

  有一个角落,里面没有花,草、树木、没有鸟语花香,一个被人遗忘的角落,就是一个没有生机的世界。

  曾经看过一篇文章,他这样写道:在一个充满温馨的家庭里,一家人生活的十分开心,孩子无忧无虑的成长,就在一天下午,父母因公司有事,边让十岁的女儿独自一人回家,就这样,不幸的事发生了,小女孩出了车祸,两条腿被扎断了,小女孩很勇敢,从未在父母面前掉过一滴眼泪,但令人想不到的是,父母总在孩子面前吵架,俩人都责怪对方,没有一个承认错误,久而久之,俩人因不合,离了婚,以法院判决,小女孩判给了父亲。

  父亲经常打骂她,甚至经常不回家,一天,小女孩趁没人在家就这样走了,他去了一个刚修起的大厦下,原来,这里是他们一家三口经常来的地方,在这里,有太多他们留下的欢乐,他想要以前的美好时光,他坐在一个角落里,角落很脏,但仍然坐了,它依偎着墙角,自言自语:可怜的墙角,你跟我一样,父母不要我了,没有人再爱我了,也没有人去管你了,咱们彼此都好可怜……

  我想,在每个人的内心深处,都有一个那样的角落,你曾经把不开心,不愉快的事都丢在哪个角落,渐渐地,你把那个角落遗忘了,可是,你又曾想过,是谁帮你收拾了那个残局,那个被人遗忘的角落会重新焕发光彩吗……

小学五年级作文 篇3

  变成漂亮的白天鹅后的丑小鸭,在湖上游来游去,享受着湖水给它带来的凉爽。忽然,从岸边传来一阵阵小声的抽泣声。满心充满着好奇的丑小鸭做着艰难的心理斗争,去还是不去呢?好奇心终究占了上峰。

  它一步一步地慢慢向那片芦苇丛靠近,正当丑小鸭快要跨进那片芦苇丛的时候,"扑通"一声!呀不好,丑小鸭不小心踢到了石头。伤心的抽泣停止了,从里面传来了响彻云霄的尖叫声。"别怕!"丑小鸭扒开芦苇,安慰道。"是谁?"这声音甜美极了,像是一个六七岁的小鸭子发出来的。

  丑小鸭第一眼看到这个小鸭子就有一种说不出的喜欢。丑小鸭坐到小鸭子身旁,轻柔地问道:“你怎么了?”小鸭子说:“爸爸妈妈嫌我长得太丑,不要我了!”小鸭子一边说一边眼眶中不禁流下了一滴滴眼泪。丑小鸭用手和蔼地拭去小鸭子的眼泪,耐心地跟它讲述着自己亲身的遭遇。小鸭子听了以后马上开朗了许多,便不再那么伤心了。

  丑小鸭和小鸭子从此相依为命快乐地生活在一起。果然,不出丑小鸭的意料,小鸭子长大后景变成了一只美丽的白天鹅,甚至比丑小鸭当年还漂亮许多!

小学五年级作文 篇4

  秋高气爽,金桂飘香,秋姑娘乘着微微的秋风,悄悄地来到我们的身边。

  抬头仰望,秋天的天空万里无云,湛蓝湛蓝的,犹如一幅蓝蓝的绸子。淡淡的白云轻浮而过,为天空添上一抹淡雅色彩。不时有一群排着整齐队伍的大雁匆匆飞过,嘴里咕咕地叫着,似乎在告诉我们,秋天来了,它们要到南方去了。

  秋风吹得树叶化了妆似的,五颜六色。走在路上,随处可见颜色形状多样的叶子,挂在树上,为树木增添了色彩。我们穿梭于林间,金灿灿的银杏树叶,犹如一把把精致的小扇子,尽情地扇着秋天的信息。火红火红的枫叶,犹如颗颗艳丽的五角星,点缀着秋天的`树林。鹅卵形的黄栌叶子,色彩多样,红黄相间,绿中带黄,尽情展示着叶的秋天。一阵秋风拂过,随着哗哗的声响,树上飘落下来片片叶子,轻盈的随风飞舞,尽情展示生命最后一刻的魅力。能够欣赏到叶的美丽,真是别有一番滋味,此情此景令人心动,让人不由得不赞叹,霜叶红于二月花,更胜于二月花。

  秋天的果实更是诱人。笑得裂开嘴的石榴,露出宝石般的粒粒石榴籽,晶莹剔透散发出特有的果香。茁壮的梨树上面,一个个金黄的果实缀满枝杈,等着欣赏它们的人来采摘。我最喜爱的是那有着红彤彤的脸蛋的大苹果,随着秋风频频向路过树下的人们点头,散发出诱人的香味。扑鼻而来的果香让我垂涎欲滴,高兴地摘下一个,咬了一口甜滋滋的,那感觉说不出来的惬意。

  秋天是游玩的季节,是观赏的季节,更是收获的季节。秋的魅力势不可挡,让我们在这个美好的季节里尽情享受大自然带来的欢乐。

小学五年级作文 篇5

  “大家快来看呀!”街上的几个村民喊道,“国王要举行‘食神’大赛啦!”

  大拇指汤姆和“没头脑”听到村民的叫喊,决定去参加“食神”大赛

  国王正在王宫里忙着海选。

  只见两个衣着华丽的人走了上来说:“尊敬的国王,我们是来自印度的公民,听说您要举行‘食神’大赛,我们就特地来参加。”

  国王说:“那就要看看你有没有这个本事了。”

  “没问题,只要您提供材料给我们就行了。”

  这个小气的国王听到材料要自己出气的眼睛都红了,他大声的喊:“来人呀!让他俩滚出去!下一批。”

  国王看了好几批都不满意。这时,汤姆和“没头脑”走上来,他们俩刚走上来,国王就看见了汤姆并打了一声招呼:“嗨!老朋友,真是好久不见呀!”汤姆也高兴地向国王打了一声招呼:“嗨!国王。这是我的好朋友‘没头脑’。”“好啦,我们说正事,你们带了材料过来吗?”“当然,这里有厨具吗?”“当然就在左边,”国王又指了指左边,“你们先做道菜给我尝尝吧!”

  国王还没有说完,‘没头脑’和汤姆就已经走到了厨具旁边。说罢,他们俩开始做菜了。汤姆负责指挥“没头脑”,没头脑负责做菜。他们齐心协力做了一道“色、香、味”俱全,名叫“金银满堂”的菜。国王品尝之后很满意,便让他们晋级了。

  在决赛的那天,世界各地的美食专家都来到了这里,他们都想用自己的味觉和经验来评出新一届的“食神”。

  在上午十点钟,食神大赛的决赛开始了。大家都想把自己最强的技艺展现出来,真是“八仙过海,各显神通”。可是汤姆和“没头脑”还在准备配料,国王走过去问:“别人都在努力的做菜,怎么你们还在这里慢吞吞地准备配料呢?”汤姆回答说:“最精彩的一定要留到最后!”

  有过了几分钟,汤姆觉得时机成熟了,便叫“没头脑”把自己的“杀手锏”拿出来。国王和评委万万没想到的是,他们的“杀手锏”竟然是一棵大白菜和一个大梨。评委们都哈哈大笑起来。汤姆和“没头脑”还是不慌不忙的在做菜。比赛的时间到了,各位选手的菜都拿了上来。

  最先品尝的上国王,国王品尝到汤姆和“没头脑”的菜时,感觉很奇怪,虽然这个白菜雕刻很象鱼,可是它的味道也是鱼的味道,这个鸭梨就更奇怪了,它雕成象龙虾,可不是龙虾的味道,也不是鸭梨的味道,而是牛肉的味道,而且味道好极了,国王从来没品尝过这样美味的菜,连忙叫评委们一起品尝,许多评委尝了之后都赞不绝口。

  虽然其他选手做的菜也很美味,但是汤姆和“没头脑”做的相比还略逊一筹。

  汤姆和“没头脑”做的菜因为有创新、有特色而获得了“食神”的称号。

小学五年级作文 篇6

  我出生在一个幸福的家庭,在家里我就像一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。

  有一次夜晚,我发高烧近40度,满脸通红,爸妈彻夜不眠,守护在我身旁。在迷迷糊糊之间,我感觉到了有人一会儿为我擦汗;一会儿为我换背巾;一会儿为我测体温……凌晨3时多,想上洗手间的我睁开了双眼,映入眼帘的是妈妈布满血丝的双眼,爸爸得知我的意图后,二话不说就背起我,走向洗手间。回来后,妈妈端着一杯白开水,关爱地送到我的嘴边,我刚喝一口,就感受到了我的父母浓浓的爱。此时,我的父母是我的守护天使。其实,我的父母的爱不一定体现在温柔上面,有时也体现在严厉上面。有一次,我给妈妈检查写字作业,妈妈一看,双眉紧锁,毫不犹豫地撕成二半,严厉地说:“重写!”我一脸不爽,无可奈何地重写了一张,递到妈妈面前,听到的还是严厉的一句话:“再重写!”我委屈万分地走到爸爸身旁,寻求“救命稻草”,爸爸却一脸严肃地对我说:“这就是不用心的代价。”我听后,失望地走回房间,只好认真地又写了一张,我忐忑不安地交给妈妈,只见妈妈会心一笑,说:“过关。”此时,我的父母是我成长路上的指明灯。我的父母在我心里就是铁铸的大山,我是山角的一颗幼苗,我依靠在他们紧实的臂膀上。

  我想对我的父母说:“我爱你们!”

小学五年级作文 篇7

  我是东昌路小学五年级八班的吴正权,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。

  德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向老师行礼等等。我喜欢助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一起解决。

  智,我是严格要求自己。我喜欢阅读,只要是好书,我都会花费好长时间去把它读完。老师出的难题,我大多数能做出来。

  体,我主要是保持身体健康。我不是锻炼的过度劳累,也不锻炼太短时间,每天跑步、做运动,有时也和爸爸妈妈一起打羽毛球。

  美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。

  劳,是每个少先队员应该有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,但是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。

  我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我努力,我成功!

小学五年级作文 篇8

  今天是星期天,我、爸爸和爷爷去抓兔子。我们开着车就向郊区的农村走去。渐渐的道路两旁的玉米地多了,空气好像也清新了许多。看着一望无际的玉米地还有高高低低的小山坡。我不由得赞叹起来,这里真美呀。

  我们在一个美丽的小村庄附近停了车,我问爸爸:“这里有兔子吗?我怎么没有看到”爸爸说:“兔子就在玉米地里藏着呢,一会你就看到了”。我和爷爷跟着爸爸在田地里穿梭着,不知走了多长时间爸爸终于在一个小山岗上停住了。“好累呀,跑了这么长时间还是没有看到一只兔子”,我小声的说着开始怀疑爸爸抓兔子的水平了。爸爸和爷爷却很自信,站在高岗上东张西望,并且还说着什么。突然爸爸指着不远处的一片地对我说“兔子就在那里”,我顺着爸爸手指的方向看去,在大片的玉米地中间种着一小块豆子地。可是我还是没有看到兔子的影子。我用怀疑的目光看着爸爸。爸爸说今天一定有大的收获。我们就跑了过去,在豆地里仔细观察,发现好多豆叶子快被兔子吃光了。我们就停下来,拿出我们的武器“电网”把这一片豆地给围了一圈,又拿出电瓶和一个机器,它可以把一个二伏的电压变成一个七千伏的高压电,兔子一经过这里必死无疑。

  通上电后我们就坐在电瓶旁边,边等边小声说话,说话还不能太大声了,要是兔子听到就不来了。我问爸爸“这样能抓着兔子吗?”,爸爸说“一定能”。这是一个新式守株待兔,把高科技与智慧相结合,只有掌握了兔子的生活习惯才能不费吹灰之力抓到兔子。

  我们又等了一会,已是下午了,兔子大概是锇了就跑到这里来了,忽然嘀嘀的声音从机器里传来,原来是兔子上钩了,我们先不去拿,怕被其它兔子发现。就这样机器一连响了好几次。我们看看时间不早了也该回去家了,就决定收网。我们一边收网,一边捡死在地上的兔子,收获真是不小呀!我都快拎不动了。

  这次行动我们一共捉到了六只野兔和一只山鸡,回到家还吃了一顿兔子大餐。哈哈,看我们的新式守株待兔还可以吧!

小学五年级作文 篇9

  今天,老师教我们【窃读记】,我看了以后有很多感想,所以写了这篇读后感。

  这篇课文主要写了作者放学后,立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店,她很快乐,也很惧怕,她快乐的是因为她找到那本书,惧怕的是因为害怕被老板发现,会赶走她,因为像作者这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有,但是,作者最开心的是下雨天,原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹,因为她这样辛苦地读书,也还要读,有时还要贴着大人,仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。

  作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者这种窃读真让人佩服,读两个钟头也不疲倦,一合上书,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放下,她低着头走出书店,这时,她想起国文老师的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”因为粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与····· 智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

  我们要学习作者孜孜不倦的学习精神,多读书,读好书!

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