实用的六年级小学生作文九篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
“妈”这个字,我们读过多少回,叫过多少次,我相信,在这个世界上从未有人数过。
从小我便懂得依赖妈妈,渴了叫妈;饿了,叫妈;累了,也叫妈……那时的我,还太过幼小,不懂得父母的累,只知道我有个爱我的父母。
长大了才明白了一些事情,才知道了父母的辛苦。这天,阳光明媚,万里无云,妈妈把年满1岁的妹妹放进学步车里,而自己便拿起抹布开始整理打扫卧室,每一个地方很认真、仔细。再用扫把将摆满花的阳台里的尘土扫干净。啊,整个家里都弥漫着母亲的气息!当我的眼光再次落入妈妈身上时,她早已汗流浃背,一粒一粒豆大的汗珠从脸庞滑落下来。我以迅雷不急掩耳之势把毛巾摆湿,为妈妈擦汗……
一个上午过去了,我想妈妈一定饿坏了,便一心想给妈妈做一顿美味的晚餐。就做鸡蛋炒饭,妈妈的最爱:火腿肠、蒜薹……然后同大米一同倒入锅中,美味的蛋炒饭出锅了。
妈妈就这样,无声无息地爱着我们,不顾自己的身体,照顾着我们!
六年级小学生作文 篇2
从小学升入初中,如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说,个子长高了,声音变了,性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子,可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视,性格越来越暴躁,甚至还与父母顶嘴。这些例子说明,我们从小学到初中的变化情况。接下来我说一说我的朋友。
我有两个朋友,一个叫朱光伟,一个叫崔焕金,我们都是从小一起长大的。现在我们又一起升入中学,生活在一个校园里。虽然不在一个班级,可是课间,吃饭的时候,体育课,星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解,而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。
朱光伟他小时候很老实,学习努力,成绩好;在家听话,还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了,他的学习不像原来那么努力了,总是琢磨找点什么好玩的,上网打游戏。父母一说他,他还不满意,以为自己不用父母管闲事了,有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。
崔焕金小时候对学习不大感兴趣,而他到了中学就变了。学习非常好,也比小学努力了。他还说现在只想专心学习,长大了孝顺父母。我们三个里我的变化不算很大。
每个人的变化都是自己的信念组成的,而不是天注定的。如果信念坚定,那么人的理想就会实现。
六年级小学生作文 篇3
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,我的童年就是这样度过的…。。!
记得那年我还在老家的时候,当秋风卷走最后一片黄叶,冬天迈着匆匆的脚步来到了,凛冽的寒风刮起,雪花飘飘洒洒的落了一地,霎那间大地变成了银色的,地面像铺上了一层银白的地毯,我和爸爸激动的走出门外准备一起玩滚雪球。我和爸爸把雪球滚来滚去,雪球在雪地里越滚越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,结果雪球碰上了一块大石头,大雪球被撞散了,雪花弄得我满身都是,爸爸看见了哈哈大笑说:“你满身都是雪真像一个小雪人!”还没有等爸爸说完,我拾起一个小雪球向爸爸扔去,我也笑了起来,哎呀!不好了,“大雪人”生气了,爸爸来追我了,我还冲着爸爸做鬼脸呢!
这就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!
六年级小学生作文 篇4
一面明亮的镜子前,有一个活泼可爱的小女孩,她长着高高的个子,圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我!
我叫贾宁远,是一名六年级的小学生。我喜欢画画,是我们班的小设计师。美术课上,老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完,我六分钟就能搞定,而且画的和老师画的差不多,所以同学们都很喜欢我的画。
我的缺点也不少,最大的缺点是粗心大意,是个小马虎。有一次,我在家里写日记,写着写着就分了心,把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了,笑得眼泪就要掉下来,说:宁远,你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧,刚忙改正,可一慌,把栽字改成了载。这下好了,妈妈生气了,狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁,妈妈看了看日记本,又看了看我,真是无话可说。
这就是我,活泼可爱,马马虎虎,不过我相信我的缺点我一定能改正,不会让爸爸妈妈为我操心。
六年级小学生作文 篇5
我想每个人都有自己最喜欢的小动物吧!
我有一个,它叫“小黄”,是一只很可爱的小狗!
今天是星期天,我和小宠物“小黄”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折腾坏了。一会儿和我玩捉迷藏,一会儿又东看看,西瞅瞅,好不容易才安静下来。走着走着,我觉得不对劲,转过身一看,它不见了。我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪都快流出来了。
不一会儿,我听到身后有狗叫声,转过身一看,是“小黄”。我的心一下子从地狱就升到了天堂,我抹去眼泪,抱着它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一阵子,看到它灰头土脸的,就想给它洗个澡。我找了一个盆子,倒上水,试了试水的温度,然后把它放进盆里为它洗澡。我把它的身上弄湿,刚要为它洗,可是它却把身上的水弄了我一身。不过我还是很高兴,因为今天它肯让我为它洗澡了。要是往常,我把它放进水里它就会跳出来,根本不能洗澡。
这就是我最喜欢的`小动物“小黄”,你们觉得可爱吗?
六年级小学生作文 篇6
文章劈头就是如此一句,你肯定觉得挺纳闷:你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧!因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课,并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。
吃过午饭,故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止,我一定会高兴得直蹦高。
“春天在哪里,春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了,我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学,一个个欢呼着,跳跃着,想准备过一个什么盛大的节日。
老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落,我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’,‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快离开胸膛了。没办法,我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。
‘从前,有一个聪明人……”我红着脸,声音小得简直像苍蝇一样轻。好了,讲完了,我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。
“请你站着。”老师发话了,我一头雾水,不知是什么原因。
“你声音太轻了。”哎,谁让我胆子这么小,声音这么轻。
“下次可要大胆哟!”不知什么时候,老师走到我身边。
“我一定要在下次战胜自己,好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。
六年级小学生作文 篇7
上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。
随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……
“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊!
六年级小学生作文 篇8
20xx年4月14日,地球母亲发出了不住地颤抖,无可奈何的青海玉树地区的人们,正在伤心的哭泣,无家可归的孩子们发出了内心的呼唤:救救我们吧!我们渴望有一个温暖的家。截止到4月20日上午10:00。有20xx人遇难,12135人受伤,175人失踪,1434人受重伤。这是一些多么可怕的数字啊!
这一幕幕凄惨的情景又浮现在我们的脑海中,老师告诉我们大家要伸出援助之手,为灾区献出自己的爱心。让他们重建自己的家园。
我们班的每一位同学都献出了援助之手。我们学校还为此举办了一个爱心捐款的活动。这时广播里播放了一首感人肺腑的歌:啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在此时我又想起了这句话:一方有难,八方支援。我们应该不分地域和民族,表达我们自己的爱心。有一句古语说的好:众人拾柴火焰高。我们自己的能力虽然很小,但是我们有许许多多的同胞,我们的力量就会是异常强大的。我坚信这样一个真理:地震虽无情,但人间处处有真情。
每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。我相信我们的每一份爱心都可以暖化一个人的心灵。那些远在灾区的朋友们,请你们放心,我们每一个人都会为你们祈祷,希望你们可以平平安安的度过这次灾难。虽然说这次的灾难是上天给我们的一次全新的考验,但是你们一定要坚强起来,度过难关。希望你们能够早日走出心中的阴影,不要对死亡产生恐惧,在你们的心中不再害怕。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章。只有我们齐心协力,才可以让灾区变得更加美好。让那些孤苦伶仃的孩子有一个温暖而幸福的家。
六年级小学生作文 篇9
转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂的幼童成长成了一个成熟的少女,回味六年的经历可谓酸,甜,哭,辣味味俱全,其间苦和甜最值得我回味。
还记得五年级时,我们临近期末大考,每天拼命挤时间复习,晚上七,八点时,我们看的是教参,辅导书;每天都在为大考奋笔疾书地奋斗着,那复习本子有山那么高,题目是海那么深。每天的课间,回荡的不是天真的笑声,而是笔尖触纸的“沙沙”声,课间里不再讨论明星八卦,漫画游戏,而是数学,语文题目。每天都想着赶紧写完作业,可以轻松轻松,可是每当写完作业后,扭头看那“滴答滴答”作响的闹钟,发现时间已在我的笔尖下逃走。当时,多么想回到我们还吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作业本里。——苦在一次三年级春游,我们班级开展了第一次振奋人心的拔河比赛。经过抽签,我们选出了队员,长长的绳子中间拴着鲜红的绸带,队员们个个神采奕奕,憋足了劲,娄恺城紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号,他使出吃奶的劲往自己那边拉。啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”声中我们的势气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红丝带移到我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛的我们立即跳起来,跳着喊着:“我们赢了!我们赢了……”——甜不知不觉中我的小学生活结束了,我就要告别和我朝夕相处的母校和老师了。我们在这里享受知识的阳光,有良师的教导,有知心同学的爱护。在这美好环境里完成小学学业,在这里享受知识的海浪。
六年的校园生活是一个充满童话色彩的缤纷世界。我们在课间,在操场都充满画意。这里告诉我们丰富的科学知识或者快乐于乐趣。旭日东升,每天这时正是五星红旗从校园冉冉升起,温暖了我们的心灵。校园的生活就是我们的童年生活,是那么绮丽,美好。
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