有关四年级的生命作文三篇
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四年级的生命作文

时间:2024-10-17 03:54:15 四年级 我要投稿

有关四年级的生命作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级的生命作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级的生命作文三篇

四年级的生命作文 篇1

  为了生命,多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎;为了生命,多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶;为了生命,小草的种子可以掀翻压着它的石块,向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事,显现出生命的魅力。

  他,一个普通人,却不幸患上了一种怪病,使他全身上下只有两个指头能动,但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗,最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演说中如此说道:“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人,对了,我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞,也让我明白了生命的魅力之所在。

  生命也是伟大的,神奇的,你为生命种下的种子越多,你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰,看起来无比英勇,可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程?古老传说中的凤凰,看起来美丽优雅,可谁能忍受凤凰浴火重生时的'那种痛苦?著名作家杏林子天生残疾,但她用自己高超的写作水平,谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩,也因生命的顽强而变得美丽。

  感受生命的奇迹,我深受感动。我一定要珍惜自己的生命,向那些热爱生命的人学习,不让生命白白流逝,让生命的魅力绚丽绽放!

四年级的生命作文 篇2

  “哗啦哗啦--哗啦哗啦--”无情的沙尘暴正在袭击着干燥的沙漠。一株仙人掌就在这恶劣的环境中顽强的生长着。

  这株仙人掌生长在撒哈拉沙漠的炎热地带,才过了仅仅几个月就长得有50厘米左右了。现在正是它用根去寻找水源的时候。可是天公偏偏在这个时候不作美,不仅不下雨,还刮起了沙尘暴。

  这株仙人掌强烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。终于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸着,喝饱了,也明显精神了许多。它挺着身子,给自己存足了水,根就断了,也就不需要了。

  它浑身变得更绿了,无数个小刺也充满了活力。这时,沙尘暴过去了。

  这株仙人掌在一年里不会再生根了。它只能靠刚才存在身体里的`水来度过接下来的三百六十五天。仙人掌是十分坚强的,靠这么多水完全可以撑一年,甚至更久的时间。可是,今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱,更加炎热。照仙人掌的饮水量和存水量来看,这些水最多只能维持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

  半年的时间很快就过去了,果不其然,仙人掌已经没有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下来,那翠绿的身体也慢慢发黄了。

  它饥渴难耐。又过去了两个月,都已经受不了了。但它挣扎着,依然没有死。它为了生命,下定决心忍过这剩下的艰难的四个月,一个月过去了,它忍着,两个月过去了,它还忍着。到第三个月,它实在是忍不下去了。可就在这关键时刻,它的根竟然早一个月生长出来了。它的努力创造了生命d的奇迹。根的生长给了它自信,就像水一样,滋润了它的心灵。

  顽强的生命力和对生存的渴望使它奇迹般的度过了这漫长的四个月。这株仙人掌的根终于找到了地下水源,它终于又喝到了纯净、甘甜的水。

  仙人掌虽然很平凡,但是它却有顽强的生命力。仙人掌无论再多么恶劣的环境中都能勇敢地生活下来。我们要学习仙人掌的勇气,不要被困难和病魔打倒。我们要倍加珍惜自己的生命,做个坚强、勇敢的自己。

四年级的生命作文 篇3

  生命,是一种勇气,它可以令人振作,也可以冲破困难。

  一天,我在墙外的角落发现了几株小草,我十分惊讶。那只不过是我前几天在窗外做“实验”时用的小草籽,做完了“实验”,便把这小小的草籽扔在一旁,不再过问。没想到,经历了太阳的.暴晒后,这些小草籽居然长了出来,而且是那样娇嫩!那样迅速!这些草籽在没有阳光、泥土的角落里长了出来,与冷漠无情的命运之神抵抗,让漆黑的角落生出一抺绿色。是什么,令它这么顽强?是什么,让它不屈向上?到底是什么,赐于了它茁壮成长?------是勇气!

  前几天,外面狂风大作,顿时大雨倾盆,让人惊慌失措。大树被风吹得摇来摇去,更何况,是小花儿呢?可是,小花却在这狂风暴雨下盛开------它经过了风雨的洗礼,张开了第一瓣花瓣,缔造了它非凡的气质!

  勇气,是生命的力量!是大自然赐于人类的礼物!是冲破困难的关键!哪怕,你中是一株小花,一株小草……

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