【实用】五年级拔河比赛作文合集8篇
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五年级拔河比赛作文

时间:2024-10-22 08:22:22 五年级 我要投稿

【实用】五年级拔河比赛作文合集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级拔河比赛作文合集8篇

五年级拔河比赛作文 篇1

  这几天,我们学校举行了秋季运动会,在仅有的五个项目中,最激烈的要属拔河了。

  拔河比赛前,队友们各个摩拳擦掌,准备大干一场。我们来到操场,只见一条巨蟒般的麻绳放在操场上。参赛的人大多都到场了,他们各个人高马大,各班队员眼中充满敌意,整个操场也充满了火药味。

  我们班拔河势如破竹,前两个班都被我们轻松打败,真是一路顺风。马上要迎战六班了,只见六班队员个个身强力壮,真是不可小看。我方队员也如负重任,尤其是夏廷宇,他的双眼怒视前方,脚弯曲着蹲着马步,犹如一座不可动摇的大山,威风凛凛。

  随着裁判员的一声令下,双方立刻开始了最激烈的决斗。我方队员把吃奶的劲都使出来了,各个的脸憋得通红。麻绳上的红领巾渐渐向我们班移动,六班队员间自己要输了,也使出了自己最大的力气,红绳像调皮的小精灵在戏弄我们,就在离我们班只差一厘米时停住了,竟开始慢慢向六班移动。站在最后的夏廷宇看见了这一幕,就脸微微朝上,双手紧握麻绳,双脚钉在地上,眼睛好像快从眼眶里蹦出来一样,大吼一声,用了自己的洪荒之力。

  那一声吼如同振奋人心的战鼓,使全班队员有恢复了力量。拉拉队也喊越勇,“加油!加油!”的声音有节奏的进行着,拉拉队的加油声会如同惊天动地的号角声。我十分激动,也不停的喊着加油,有时还会猛地跳起。其实我的嗓子在前几局时已经快不行了,但是为了班级的荣誉,我也感受不到有太大的疼痛。拉拉队震耳欲聋的“加油”声使我们班的队员受到了很大的影响,一鼓作气,夺得了第一回合的.胜利。

  但是,在第二回合,有些同学已经没多了力气了,可又没有来得及调整,结果败了第二回合。在第三回合,有许多队员手都磨出了水泡了,还不愿意下岗,造成了关键局第三局的失败。

  不过,虽然我们最后失败了,但是我们的成绩还是不错的。上学期我们拔河倒数第三,这回是正数第三,所以,我们的成绩还是可喜可贺的!这次运动会是我们小学阶段最后一次,也是成绩最好的一次,所以,我会永远记住这次运动会。

五年级拔河比赛作文 篇2

  在****年*月**日的上午我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

  比赛开始之前的时候1-6年级的同学都十分的紧张可是我们班的同学却偏偏不紧张因为我们班的同学昨天战胜了两个拔河比赛的班级。

  拔河比赛开始了首先是六年级的同学再是五年级的同学然后是四年级的同学。谁知偏偏不是四年级的同学拔河而是一年级的.小同学拔河。那时我去上了一趟厕所回来的时候还不知道是一年级的小同学正在拔河。直到有一位女同学告诉我的时候我的头都快气爆炸了。但是我慢慢的恢复了之前的情绪。我等啊等等啊等才到了三年级的同学拔河。三年级的同学拔完河该到四年级的同学开始拔河了。我太高兴了。如果是用我自己的说法:终于等到这一天了。四年级的同学开始比赛了首先是四(1)班的同学跟四(5)班的同学拔河哪班赢了就跟四(3)班的同学拔河。我们班可不是那样的我们班跟四(2)班的同学拔河谁赢了。就进入总决赛。

  这场拔河比赛很是激烈四(1)班的同学跟四(5)班的同学拔河。四(1)班的同学赢了。再跟比赛四(3)班的同学拔河。又是四(1)班的同学赢了。我觉得对方的火力很是强大我们班要尽快提升火力。真不知道是四(1)班的同学赢还是我们班的同学赢呢?比赛结束了。我们班得了第二名而没有得第一名。我很是遗憾。但是令我高兴的是不管是第一名还是第二名都有奖品。虽然奖品只是一个小本儿但是对我来说有着深大的意义。

  那天我很是开心那是我童年中过的最快乐的一个上午!在这个快乐的上午我明白了一个道理:友谊第一比赛第二。

五年级拔河比赛作文 篇3

  “加油!加油!”从校园里传来了连续的喝彩声,这是在干什么么?原来是三年级两个班正在举行拔河比赛。

  这天下午,阳光灿烂,万里无云,小鸟在树上高兴的歌唱。第六节上课铃一响,两班的队员迈着矫健的步子向操场走去。人员调配好后,班主任老师说:“准备完毕!”“预备——”裁判员发出了命令,只见队员们急忙拿起绳子,做好了预备动作,这时“观众”的心情又激动又紧张。“嘟——”一声哨响,紧张的比赛开始了。顿时,操场上沸腾起来,“加油!加油!”的助威声响彻云霄,只见两边的同学们腿一前一后,双手紧紧握住绳子,还有的咬着牙。中间的标记时而向南时而向北,长长的.队伍就像一条长龙似的一会儿向这去,一会儿向那去,拔了很长时间,啊!眼看三二就要输了。在三二队的第一个队员是李锦涛同学,只见他不慌不忙,脚向后退了一步,猛地一使劲,目标终于向我们这边移动,那一队冷不防,三二的队员齐心合力把三一班拉了过来。这时操场里的同学们大声喊起来:“三二班赢啦,三二班赢啦!”

  拔河比赛在一片欢声笑语中结束了。

五年级拔河比赛作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。

  一三年级比赛过后,就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  到了赛场,看到对手个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的`眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五零六班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!五零六班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前一次拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居啦啦队也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:五零五胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  踏一路秋风,撒一路激昂。回首拔河比赛,群情激昂!

五年级拔河比赛作文 篇5

  星期三的下午,学校的操场上好热闹哇!我们班和二班正在进行一场拔河比赛。

  比赛已经进行了两局,我们两个班各胜了一局。

  “嘟—”的一声,第三局比赛的哨声响了,操场上顿时又沸腾起来了。同学们的双脚使劲儿蹬着地面,身子往后坠,双唇紧闭,两腮鼓着,小脸憋得通红。两班相持不下,周围的同学大声喊:“加油!加油!”两班都使劲拉,谁也不让谁。

  过了一会儿,只见红布慢慢地往我们班这边移动,对面的同学终于被我们拉了过来!我们得了全五年级第一名,大家高兴得又蹦又跳。

  那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

  那天,举行了一场拔河比赛。陈文博和其它两个队长划拳。结果我们班男生先和六五班男生比赛……

  盼星星,盼月亮,终于该女生比赛了。六七班女生对六六班女生。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了,心“扑通通”地跳,旁边的.同学好像看出了我的心思,就对我说:“没事,别紧张,放松点。”

  “嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六六班女生的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见张敏把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,加油!”,绳子上好像有我放手的位置了,我将手放上去,使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。看看记分板1:0,“哈,我们赢了。”在欢呼中,我不觉得手疼了……

  “第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了。渐渐地红布条儿离我们越来越近了,“耶”,我们赢了,真高兴!

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。

五年级拔河比赛作文 篇6

  这个星期一的下午,我们举行了前所未有的拔河比赛。我在这次拔河比赛中不仅看到的选手们的努力,还看到了我们班拉拉队的真实实力。

  先是与六(2)班比赛第一局的时候,当时算是不相上下,但我们班的'拉拉队越喊越带劲儿,哨子一声响后,Yes!我们班赢了一局,只要再赢一局我们班就大获全胜啦!

  与二班比赛的第二局时,二班的选手们好像有点体力不支,当老师的哨声响后,二班的选手就“全速前进”了,但貌似不是往自己的班级去,倒向我们班奔来,连拖过来的呀!我们班的选手们脸上仿佛写着:这是我们班的荣誉,绝不能让二班扳回一分!看,那莫嘉乐坚持不懈的神情;瞧,那杨柯爆发的力量;还有唐小涵,也不甘落后。就这样,二班被我们绝地秒杀!

  休息片刻后,又到了我们班与三班的比拼了。可能是因为我班选手休息不够充足,而三班正处于“年少气盛”的状态。在第一局时,被三班拔了过去,当时胜利与我们自己有短短的五厘米呀!就因为泄了一点劲儿,被拔了过去呀!

  与三班比赛的第二局时,我们班的选手虽然在上一句输了,但是却没有气馁,而是更加的努力!可能是三班刚刚赢了一局,有点儿骄傲了,飘然欲仙的感觉。三班放松了警惕,于是,我们班的选手抓住了机会,就这样三班被我们班的选手秒杀!

  虽然我们赢了,但我们没有得意,很快就迎来了与三班的决胜局,这一句十分关键。选手们奋力一搏,啦啦队也毫不逊色!我们班赢了!当得知我们班赢了的时候,用的同学激动地快飞了起来!

  这种激动是无以言对的喜悦,是我们共同努力的结果!

五年级拔河比赛作文 篇7

  今天,天气真好,蓝天下飘着朵朵白云,温暖的阳光洒满大地,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。方老师一早来到教室说:“今天下午我们班要和四班的同学拔河比赛。”方老师话音刚落,教室里炸开了锅,同学们欢呼雀跃。

  终于,等到下午了了。第一节课铃声一响,同学们都急冲冲的奔出教室,在走廊排队,在方老师的带领下去操场,此时此刻,天是那么蓝,花儿是这么美,鲜红的国旗迎风飘扬。这正是我们现在的心情。

  四班的同学也在老师的带领下走过来。我们的裁判员庄老师,在操场中间站着,头上戴着哨子,脚下踩着麻绳,可神气!两班集合了,这时候,曾老师也来到了操场,说:“请等一下要系好鞋带,千万不要松了。”同学们都点了点头。

  我是参赛选手,这时心里免不了会想:“胜利属于我们班的。”

  第一回合是女生队,我们个个精神抖擞,庄老师的哨子“哔”着一声,一场激励人心的.比赛就开始,拉拉队员们一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我们就更加用力去拔了,对方经不起我们这么用力拔,就败下阵来了。

  交换场地。我们和四班又拔了一次,可还到5秒,我们又赢了。同学们个个激动不已。

  下一场换男生队。男生队去战场了,曾老师怕他们不会拔河姿势,就上前教他们:“脚顶着脚,手握在另一只手前面,”庄老师哨子“哔”的一声一场惊心动魄的比赛开始了,而我们女生队,则在旁边给他们加油助力,我们在那边一直喊“加油,加油,加油”方老师走过来开口大骂说:“谁叫你们喊加油的?要喊1-2-3”我们吸取了教训点点头。庄老师哨子“哔”的一声,我以为是我们赢了,可不是,是对方赢了。

  我们的同学交换场地。庄老师“哔”的一声,比赛开始了,我们的同学吸取了上次的教训,来势汹汹的拔河,对方也不例外,看我们班的男生来势汹汹,他们也用力的拔呀拔,这时拉拉队更卖力的喊了,他们嗓子都喊哑了,手掌都拍麻了,男生队在一声声的加油助力声一点一点的把绳子拉过来。庄老师“哔”的一声,我们赢了,那一声声加油助力声在天空中回荡。

  这一次比赛,我知道了只要团结一致,没有过不去的槛。

五年级拔河比赛作文 篇8

  拔河比赛预赛结束了,我们班第一轮预赛就被淘汰了。

  想起拔河,我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河,一听说拔河比赛,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人,后来肖晨老师说是各十人,又从中淘汰5人。

  为了选出合适的人员,体育课上,肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔,最后选出男生10人,女生10人参加。

  比赛前两天,听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的,因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾,但也没办法。

  比赛前我们与402试拔,第一局402胜,第二局我们班胜。但看402班级的个头,前面几个比我们班的前面几个高了,也更壮些,要战胜他们可不是一件容易的事。

  比赛的时间到了,与我们班对决就是402。

  比赛开始,孩子们拼了全力,第一局我们就输了。再战第二局,李丽辉老师帮我们调整了队伍,我们险胜。最后一局就是决胜局了,我们再次做出调整,但还是失败了!我们班的`孩子有些失落。

  第二天,段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片,是唯一的一张,我觉得很珍贵,就把它留了下来。

  段长是402班的,她看了拍的照片,总结说,我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河,我们经验还太少。

  虽然输了,但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心,就在那一刻凝成。

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