【必备】六年级的作文合集4篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我们的班主任董老师是个经验十足的老教师，不高不矮的个儿，一张慈祥的面孔，总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显出温柔的目光。
她相貌平平，很温柔，心地善良，对人也和蔼可亲，她那种平易近人的性格，大家都愿意接近她。每天早晨晨练时，董老师只要有时间，都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳，运动时，真分不出哪个是我的老师，哪个是我的同学了！董老师，还特喜欢这句话：“玩归玩，学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的，不过还是挺有道理，董老师，也按照这种规定去执行了！还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛，得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受，董老师，很高兴。第二节上课，因为刘闻多的作业没有写完，被董老师严厉教育了一番，这课上课下的态度真是截然不同啊！这个急刹车时，刘文多摔了个跟头啊！
说到平易近人，那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩，一路上欢声笑语，跟课堂上严肃的，她是真是有了360度大转变啊！路上有些同学的水喝完了，董老师，还给每人买了一瓶运动饮料呢！喝着着冰凉的饮料，心头有着万分感激啊！
老师是什么？是，人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。
一转眼，六年啦！回想起往事就如昨天，依旧历历在目，六年啦！千言万语汇成一句话：董老师您辛苦了！
六年级的作文 篇2
我是一只小小的蜗牛，和爸爸、妈妈、兄弟姐妹以及整个蜗牛大家族居住在一个美丽的花坛里。在蜗牛的大家庭里，我是那么不起眼，我们每天除了睡就是吃，吃了又睡，就这样一天天循环重复着。这样的生活，让我这个对外界充满向往的小蜗牛厌烦透了。
这样毫无意义的生活，我一刻也不想再过，我决定要出去旅行，不能在这个花坛里虚度年华，浪费我的生命了。外面的世界这么大，我想去看看。为了不受父母的阻止，在一个寂静的夜晚，在所有蜗牛的鼾声中，我连夜逃离了家园。
“嗯，这是哪?原来是我昨晚太累倒在这个草丛里了。”我走出草丛，哇，眼前一个圆圆的东西滚来滚去，人坐在上面，飞快前进，哟，那又是什么啊!下面四个圆，上面……“快!上车!”我看见一个人从被他称为“车”的东西里探出脑袋，对“车”外的另一个人说。又看了许久，我才被从“车”里传出的一阵响声给唤回神来。我又向前走啊走，走啊走，走累了吃点草再休息一会儿。途中，我差点被几只脚踩成碎片，还差点成了一只小鸡的食物，又差点被一个小孩子抓走……还好有惊无险，躲过一劫。
大约走了三天三夜，我来到了一片田野，里面有许多可爱的蓝色小花，有许多我没见过的虫子。突然，迎面跳出来一只小蟋蟀：“喂，小蜗牛，看你这傻傻的样子，应该是新来的吧!”我把自己的经历讲给它听，它听完拍了拍我的“屋子”说：“你真是勇敢，可是外面的世界真是无比的惊险啊!要不我们一起结伴去旅行吧!”我开心地笑着说：“那太好了!”它教我认识了汽车、自行车、房子、大山、河流……许许多多我不认识的东西。
有一天，我和蟋蟀在一个屋子旁歇脚，一个孩子突然出来，看到了蟋蟀，想去抓它，蟋蟀拼命跑啊，跳啊，孩子在后面拼命地追，我在一旁干着急。可是蟋蟀还是敌不过小孩子，被孩子用网兜抓住了，我还没来得及跟它说一声“保重”。我又开始了孤独的旅行。
树叶开始微微泛黄，天气逐渐变冷了，人们身上的短袖也换成了长袖，这应该是蟋蟀兄说的秋天吧，秋风习习，吹进了我的心里，我开始想念自己的父母和兄弟姐妹，不知他们现在过得怎么样呢?风，吹得我有些落寞。我突然闻到一缕缕香气，我顺着香气寻过去，看见一棵树，树上结满了一簇簇金灿灿的花，香气扑鼻，这就是桂花吧。我来到桂花树下，地上散落着许多桂花，我置身桂花丛中，被桂花怡人的香气熏醉了，忍不住尝了一朵，真香。这个秋天我就在这儿安家了。
冬天到了，漫天洁白的雪花从天而降，一朵朵，悄无声息地落在我的脸上，冰冰的，我突然有些困了。我不禁想到了远在家乡的父母、兄弟姐妹，不知道他们现在干什么呢。算了，不想了，我从来不后悔离家出走。我躲在草丛里，盖上草被子，进入了梦乡。
六年级的作文 篇3
爷爷的家乡是坐落在舒兰县一个依山傍水的小山村。虽然我们已经离开那里三四年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那条迷人的小河。
小河真美啊！他清澈，恬静令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看，它清得可见河底游动的鱼虾。夜晚，弯弯的'月牙倒在清澈透明的小河上是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河显得更加迷人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加娇娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块块碧绿的绒毯，我们在上面坐着，躺着，打滚。成群的牛羊在河边欢快地吃草、饮水，小羊在母亲身边叫唤。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿新芽。枝条伸入清凉的小河，好像在和小河亲切地握手。布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开。
夏天，小河成了我们的乐园。中午放学，小朋友们都会争先恐后地向小河奔去，到了河边，就一头扎进水中。水里溅起朵朵雪白的浪花……迷人的小河，你给我们的童年带来多少快乐啊！
到了凉爽的秋天，河里的鱼虾肥了，我们总是到河里捉鱼。每次回来，我们的篮子里都装满了鱼虾。这时，我们心里有多高兴啊！
远处金黄的稻子也好像被这喜悦声所陶醉，在频频地点头招手。
冬天的小河，随着雨量大小，时而宽，时而窄，时而深，时而浅。河水仍不息地流向远方。
小河，我知道你明白自己很渺小，比不上那些名川大河雄伟壮观，你也明白对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑，总是默默地流向远方。你那你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。
啊！我爱你——迷人的小河。
六年级的作文 篇4
梅花的颜色，艳丽而不妖。
梅花的气味，淡雅而馨香。
梅花的姿态，苍古而清秀。
——题记
冬天到了，花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中，那姿态，优雅而苍古。一阵风吹来，一阵淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。
早晨，一打开窗子就可以看到梅花，忽然一阵寒风袭来，冷，还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳，挺立在寒风中，似乎毫不畏惧。梅花的花朵，小而精致，让人看了心生怜爱。梅花的每一个花瓣，像是用玉慢慢雕琢成的，那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的，那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱，却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心，梅花不是娇贵的花，不是生活在温室里的花。有一句名言是这么说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”滋润着它的，不是清凉的雨水，而是寒冷的冰雪；吹拂它的，不是温暖的春风，而是刺骨的寒风；照耀它的，不是和煦的阳光，而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨，而是用自己的行动证明：它是可以的！梅花有着一副傲骨，但是它却不自大，不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。
梅花常常作为诗人吟诵的对象，画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神，也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。
而像梅花一样的人却有许多。例如，我们的老师：我们的老师无论春夏秋冬，逢年过节，都在“哺育”我们，用他们那知识的海洋扩充我们的知识；建筑工人也是一样，无论刮风下雪，天寒地冻，他们都坚守在自己的工作岗位上，默默付出着，不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢？还有我们的……
我赞美梅花，是因为它那精神的确值得我们学习，值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强！
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