【实用】小学五年级学生作文集锦8篇
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小学五年级学生作文

时间:2022-11-17 12:41:02 五年级 我要投稿

【实用】小学五年级学生作文集锦8篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】小学五年级学生作文集锦8篇

小学五年级学生作文 篇1

  今天是正月初五,是我们来海南玩的第二天。早上,我们本打算去蜈支州岛,导游说:“由于人太多,我们直接去亚龙湾吧!”我们异口同声地说:“好。”

  到了亚龙湾,这里的水非常干净,有一个词可以形容它的大“无边无际”。我们要坐香蕉船,香蕉船的速度相当得快,水都飞到我嘴巴里和眼睛里了。

  到了岸,我脱下衣服去游泳,哇,这里的水可真冰啊!我又跑到沙滩上把自己埋了起来,可是时间过得真快,我们要向下一站出发了。

  下一站是海南著名的天堂公园,天堂公园景色优美,树木茂盛,果然是天堂啊!我们向前走,走着走着,发现了一块大巨石,这个大巨石的名字叫“佛石”,像一尊佛在念经。我们走下楼梯,发现了一扇们,叫龙门,旁边的人说,“过龙门不回头”和“过龙门,好运气”。

  不知不觉太阳下山了,快乐的一天也过完了。

小学五年级学生作文 篇2

  雪,这个景色很寻常,但即使是寻常,你只要仔细观察,就会看到不同的“她”。

  雪花白白的,纯洁无暇,下雪的时候“她”们就像一个个白色的小精灵;雪花小小的,你若仔细看看,她就像一朵迷你的小白花儿,融化的时候是一朵水晶花儿。她有六个花瓣,花的样式各式各样,形态万千。有的花瓣直愣愣的像一把利剑:有的花瓣像是戴上了饰品似的;有的像小方块儿;有的像柔软的小草,漂亮得很,让人百看不厌。

  雪花总在你不经意的时候,悄无声息地落下来,她像调皮的孩子一样,来到人世间,给房子、树木披上华丽的银装,给大地盖上了一层厚厚的棉被,那是万物最银光耀眼的时候。

  雪花总是东倒倒,西歪歪的在空中随风舞动着,令世界漫天皆白,看起来纯洁亮白,毫无瑕疵。

  大雪纷飞时,雪花似乎是仙女下凡,撒下来的花瓣,她像棉花,似银条,如玉屑,漫天飞舞。

  我喜欢冬天,更喜欢下雪,因为她给我们带来了一个瑞雪纷飞的世界。

小学五年级学生作文 篇3

  一个阳光明媚的早晨,一株牵牛花,悄悄地把绿色的藤叶缠绕在旁边的小树身上,尽情地舒展着自己的身姿,旭日东升,它扬起粉红色的衣裙,借着和熙的微风翩翩起舞,她正为自己如此“高高在上”的地位而洋洋得意,不屑一顾地对周围的花草们说:“你们这些引不起人们注意的野花野草,只能向我这样高贵而又漂亮的花卑躬屈膝。”听她的语气多么骄傲啊!她眼里已经没有任何的同类了,她已经陶醉在一片温暖的阳光之中了。

  野草那么低矮、渺小,但它们并不觉得自己的地位卑贱,它们各自快乐地摇摆着身子,把自己朴素的绿色展现给人们,把大地装点成一派生机勃勃的景象。

  野花是那么的平凡、普通,虽然不能同牵牛花那粉红色的衣裙相媲美,却用她那点点滴滴的红橙黄绿来点缀着大地。

  野花野草结合起来形成一副色彩鲜艳,而又充满生机的画面。这其中就算少了牵牛花,依然显得那么的美丽。

  忽然一阵狂风吹过来,天气由晴空万里顿时转为乌云密布,阳光消失了,这时大地上的一切都显得朦朦胧胧的。蔚蓝的天空像是谁抹了一层灰色似的。

  牵牛花有些惶恐了,叶子的茎都不由自主地抖了起来。虽然她心里非常害怕风雨的来临,但她表面上并没有露出惶惶不安的神情,依然不肯放下高高扬起的粉红裙子。只是她不再露出骄傲的笑容了,而是心惊胆颤地把树抓得更紧了。

  野花野草却非常高兴。它们高兴,是因为它们喜欢接受这风雨的洗礼;它们高兴,是因为它们知道这风雨会给它们带来翠绿和干净;它们高兴,是因为它们深深明白,正是这风风雨雨锻炼了它们坚强的意志。

  天空的灰色加重了,加浓了,风一阵比一阵凶猛。突然一道闪电划开了这厚厚的乌云。大雨降临了!豌豆大的雨点似乎发了狂似的,恶狠狠地敲打着地面。忽然,又一道闪电如同一把利剑似的划破了天空。那棵柔弱的小树倒下了,牵牛花呢,她自然也被甩在了地上。雨点毫不留情的抽打着她的裙子。她连头都不敢抬,只见无精打采地耷拉着脑袋,凄凄惨惨地趴在地上,惊惶失措地缩成一团。昔日的威风、傲慢这时已被雨冲得无影无踪、一干二净了。

  当牵牛花苟延残喘地趴在地上时,野花野草们仍昂着头,倔强地挺着腰接受风雨的洗礼。

  好一会儿,雨停了,乌云散开了,阳光照耀着,天边架起了一座五彩缤纷的彩虹桥。高傲的牵牛花躺在地上奄奄一息,再也爬不起来了。大地上的小草更绿了,花儿草儿们呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,露出了灿烂的笑容。

小学五年级学生作文 篇4

   普通话是一门重要学科。学普通话当然就要先学拼音。学拼音时,我也有许多故事呢!

   一年级的时候,妈妈要我读拼音,每天就反复地读b p m f d……b p m f d……觉得拼音很枯燥无聊极了!于是,每次我读时便会开小差,小手就开始玩小玩具。可是有一次,妈妈要我做拼音测试练习,我做得一塌糊涂:b d不分,平舌音变成了翘舌音,翘舌音又变成了平舌音,前鼻音和后鼻音也搞混了。于是妈妈便对我说:“莹莹,读拼音很简单呀!”我就嘟着小嘴说:“就是太简单了嘛!一点也不好玩!”“那我们把它变得好玩点吧!”妈妈说。妈妈想了想,又说:“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q,你把它拼成“qi”气球。气球飘飘……好玩吗?”我觉得这方法真有趣。我用劲点点头,就开始开心地读起拼音拼字“游戏”。

   从那时起我不再觉得读拼音枯燥了。我还把读拼音当成一个很有趣的拼字游戏!

小学五年级学生作文 篇5

  表姐邹雅诗,和我们住在一栋楼。她长着浓浓的眉毛,大大的眼睛,扎着一条马尾辫。我非常敬佩她。

  有一次,临近考试,她得了水痘。在有病的二十多天里,她一直忍着病痛看书,写作业。妈妈为了这,还跟她生了气:“都告诉你多少遍了,好好休息,你怎么还不休息?”那天,我收拾好东西,准备去考试。

  我关切地问她:“你的病还没有好,还是在家歇着吧,别去考试了!”她却说:“没关系,这点病不算什么。期末考试要紧,咱们快走吧!”到了学校,很多同学向她投来惊讶的目光。老师对她说:“你的病好了吗?回家歇着吧!”她说:“没关系,期末考试要紧。”

  几天后,成绩下来了,让我和同学们吃惊的是,她竟得了全年级第一。

  还有一次,我们几个好同学一起去滨河广场滑旱冰,刚滑了一会儿她就摔了。我们一看,是膝盖破了。我对她说:“你别滑了,休息一会儿赶快回家吧!”她笑着说:“小伤,我们还是接着玩吧。”说罢,她用两手撑地,一使劲儿,艰难地爬了起来,然后继续和我们一起滑。

  这就是我的表姐邹雅诗,她爱学习又坚强,难道不令我敬佩吗?

小学五年级学生作文 篇6

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。

  我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。

  在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。

  这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,不过,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时间,经常因此闹笑话呢!

  到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。终于,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,马上研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎么办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会马上忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。

  现在我四年级了,我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。现在,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

  书也让我受益匪浅,它让我的阅读能力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。

  伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的'童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

小学五年级学生作文 篇7

  和大多数人一样,我也有座右铭,我的座右铭是:知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我,我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢!

  那年夏天,天气酷热,我躲在屋里,看着电视,突然间看到一个小广告演的是一个好心人,帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子,当那个孩子上了大学后,才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人,而是到老人身边帮老人做家务......当他的亲生父母要人他回去的时候,孩子拒绝了,记者问他为什么,孩子只说了:“做人要知恩图报,当我上不起学的时候,是老爷爷帮了我,因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢?他的父母并没给他什么啊?孩子说:“不对,父母给了我生命,给了我肌肤,给了我许多东西。”

  是啊!禽兽不会知恩图报,往往别人救了它,它却伤害救他的人,而我们不是禽兽,所以我们要知恩图报,并且懂得知恩图报。

小学五年级学生作文 篇8

  寒冷的冬天来到了,树枝变得光秃秃的,院子里有的花草全枯了。

  早晨,湖边的两排钻天杨已经掉光了叶子树干直刺青天,水平如镜的湖也不像春夏时节那么碧波荡漾、波光粼粼了。这时的天泛着光亮。大地像刚刚生产过的母亲疲惫睡去,原野像没有生命的图画一样寂寞,只有画面的一角飘着一股浓烟,给这图画增加了动感。运送麦桔得车队,穿过原野向着那浓烟下的造纸厂出发,长长的队伍留下了一串串欢声笑语。那轮毫无生气的太阳,八九点才从东南方向的地平线上懒洋洋的升起来。就那些鹅毛般的大雪把大地装饰城粉妆玉砌的世界为原野弟弟盖上柔柔的棉被。

  寒冷的冬天,其实仔细看也有几分姿色。

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