【热门】四年级的老师的作文合集8篇
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四年级的老师的作文

时间:2022-11-17 10:52:49 四年级 我要投稿

【热门】四年级的老师的作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】四年级的老师的作文合集8篇

四年级的老师的作文 篇1

方老师:

  您好!

  20xx年我们在一⑷班认识,您成了我们的班主任。今年暑假,我相请您到我的家乡:新乡做客!

  我的家乡地处河南省北部、南临黄河,中心位于北纬35°18’,东经113°54’。我的家乡的风景也是多姿多彩多种多样的;我的家乡又迷人的宝泉、八里沟、万仙山、郭亮和九连山。

  这里,我要重点介绍一下八里沟(因为我去过)它拥有“北方九寨沟”的美称。八里沟分为上八里和下八里,中间由天河瀑布链接,玩下来要两天一夜,所以我们只玩了下八里,下八里枝繁叶茂,鸟语花香;泉水甘甜可口,十分冰凉。天河瀑布也十分壮观,那美景简直无法用语言形容,上八里肯定更加美丽

  我们的风俗也十分古老。每年农历二月初二,是“龙抬头节”或“青龙节”。这天,河南的妇女一般不动剪刀,不做针线活,怕动了剪刀伤龙体。

  我们新乡的特色小吃也有许多如:罗锅肉、牛忠喜烧饼、红焖羊肉、明氏烧饼、姜庄街厚凉皮、逍遥镇胡辣汤、姜庄街兔肉和杜记牛肉。

  听了我的介绍,您一定感兴趣了吧?我们时刻欢迎您。

  祝您工作愉快!

  您的好学生申畅

  20xx年7月9日

四年级的老师的作文 篇2

  我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。从一年级到现在一直陪伴着我们,她就是我的数学老师——李老师。

  李老师有着一头乌黑的秀发,椭圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,中等个,瘦瘦的身材。老师对我们就像对自己的孩子,让我们感到很亲切。

  在课堂上,每当学到一个新例题,老师总是耐心、反复的讲,还结合实际生活使我们更容易明白。记得有一次,在期末考试之前,老师让我们随意提出自己不明白的问题,我提出了一个数学广角的问题:6根胡萝卜换2根大萝卜,9个大萝卜换3棵大白菜,6棵大白菜换多少根胡萝卜?老师说:“每一位同学提出的问题,不管你会还是不会,都要认真听。”老师教我要先换算1个大萝卜和1棵大白菜相等的数量,接着换算大萝卜和胡萝卜相等的数量,这样,答案就迎刃而解了。以后遇到这样的题我都很快解答出来了。

  记得我们学习长度单位“千米”的时候,老师为了让我们在生活中能够清楚的知道1千米的距离,还专门带领我们去校外测量1千米有多长。在学习长方形、正方形时,老师让我们在家中找出相对应的物体,使我们在课堂上学习起来更容易。老师总能让我们轻松而又快乐地掌握新知识。

  李老师的腰疼,要动手术,不能给我们上课啦。每个同学都非常难过,在那段时间,我感觉数学成绩有些下滑,每天都盼望您能早日康复,重新回到我们身边。有一天,听到您要回来的消息,同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈。老师忍着疼痛给我们上课,我要努力学习,回报老师。

  李老师为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。我想说:“老师,谢谢您!您辛苦啦!”

四年级的老师的作文 篇3

  我们的数学课那真是冰火两重天,这正是因为我的有着丰富“表情包”数学老师了。

  “上课!“每次数学老师说这句话,都会十分地认真严肃,眼睛会盯着我们看。之后,才开始讲什么1+1了,眼睛时不时还朝某个同学翻一下。到了那个时候,发言要积极,听课要认真,稍不留心,眼镜背后会向你射过一道严厉的光来——注意,她鼻梁上那副眼镜使她的眼神更加显得严厉极了。

  可下了课就不一样了,立刻变得和蔼可亲了。可有一次,我去数学老师身边一坐,看老师批改作业。本来好好的,可不一会儿老师就开始变脸了,真是变脸比翻书还快。刚刚还很认真批改作业,现在就又开始了。老师狠狠瞪了我一下,问我干什么。我急忙知趣地离开,可她又翻着白眼看一下讲台上围在她身边的其他人,时不时还向大家笑一下。有木有,我只想说这行走的表情包是不是太丰富。

  之后,就说说办公室里的数学老师吧。

  “报告!“没人开门,宋佳嫙,也就是另一个数学课代表,她说:”可能老师不在,我们进去吧!一推门,哇,让我大开眼界了——老师们一人踩一个垫子,在那里忘情地跳着舞,看他们那忘我的神情,眼睛直直地盯着手机,有时傻笑一下,大眼睛还闪两下……

  “老师!”我们叫了数学老师一下,可她那跳得可真投入,左一踩,右一踩,左一跳,右一跳,跳得真开心,啊!眼睛有时还看一看地上,最后还好给叫醒了,但是表情包又重出江湖了,她把头一偏,眼睛往下一拉,又用眼睛盯着我,是不是咬一下嘴唇。好吧,留下你的表情,让我捧腹大笑。

  我的数学老师,你丰富的表情包真是可爱极了。

四年级的老师的作文 篇4

  我的第一位老师是一位陌生人。虽然是陌生人,但是他用他自己的行为教会了我最基本的做人的道理。

  那天,我与爸爸坐公交车要去姥姥家。我和爸爸在公交车上坐着,车上挤满了人,正巧那天非常炎热,在车上把我闷的满头是汗,终于有人下车了,我高兴极了,心想:总算可以凉快会了,可是事与愿违,上来的人比下去的还要多,我心里默默叹息着,唉,倒霉啊……车上更加得挤了,只见一位满头白发,身上背了一个蓝色的布包,拄着一根弯弯曲曲的拐杖的老奶奶,颤颤巍巍地上了车。公交车开始开动,一会的时间,到了下一站,这次,车上站着的人下去了很多,车上变得凉快了。车子再次开动,那位老奶奶前俯后仰,颤颤的拄着那根拐杖站在那里。此时,一位年轻人从座位上站了起来,笑嘻嘻地说:“您站累了吧,您坐这里吧,我不坐了,我站会。”“还是你坐吧,小伙子!”“老奶奶,您就坐吧,我还年轻,站得住!”边说边慢慢地将老奶奶扶到座位上。“谢谢你,小伙子,你可真是个好人!”年轻人笑了一下,说:“老奶奶,您太客气了,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们应该发扬下去!我们这些年轻人,给您让座是应该的!”大家都笑了,都夸这个年轻人是个好人。

  他就是我的第一位老师。是他,用自身的行为深深地教育了我,使我明白了做人的道理,我要感谢他,感谢他教会了我要尊老爱幼。

四年级的老师的作文 篇5

  我今年升入六年级了,自然而然也就换了老师。今年的老师留着斜斜的刘海,两掌长头发。老师的眼睛近视了,戴着一副黑边红带的眼镜。我们一部分同学发现老师一个不算秘密的秘密,就是老师上课喜欢笑,老师一笑,鱼尾纹和皱纹全都不见了,老师笑得很耐看,我喜欢老师那么笑。

  老师虽然近视,但老师喜欢看书和写作。老师提倡同学们买曹文轩的书,因为曹文轩的书上,文笔很美。老师偶尔也问同学们借书看。老师看的书可多了,有《青铜葵花》、《草房子》、《女生日记》、《我要做个好孩子》等等,还有好多我们不知道没见过的大部头的书。老师看书的时候,眼睛都快贴到书上了,但老师还要看,好像书多么有趣似的,老师看书还会写作。我见过老师写的文章。我喜欢老师沉迷书中的样子!

  老师很温和,说话从来都是和风细雨,讲课如此,下课也如此,即使我们犯错,她也只是收敛起笑容,故意板着脸训斥我们几句,但眼神却还是温和的,我们不惧怕,但我们听在心里。你

  不用担心我们不听她的话,相反全班同学都服服帖帖的呢!这就是所谓的“以柔克刚”吧!

  这就是我现在的老师,她爱笑,爱看书,性情温。

四年级的老师的作文 篇6

  俗话说的好“山中无老虎,猴子称大王。”没有老师在的教室,可就是我们班的那群小猴子的天地了。

  这天午饭过后的自习课上,老师前脚刚走,同学们一开始还是安静地做作业。过了五分钟,教室里就有人嘻嘻哈哈地讲话了。又过了十分钟,有的同学坐不住了,开始玩起来,班里的调皮蛋跑前跑后,一会儿说要上厕所,想趁机玩玩;一会儿又说要喝水,想和前后左右的同学说说话。幸好班长管得严,不然我们早就变成“沸水”了。郑板桥说:“难得糊涂”,而有的同学则是“难得放肆”。

  “哐当”一声门开了,原来老师早已识破了我们的“诡计”。

  唉,我们再怎么算计,也是一群猴子——永远逃不出如来佛的手掌心呀!

四年级的老师的作文 篇7

  胖胖的'身子,大大的身躯,肥肥的脸,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,一件黑白格子的衬衫,这就是我的小学一年级语文老师——朱老师。

  朱老师很幽默。有一次,我们学习第六课:东方明珠。朱老师井井有条地讲授完课文后,又说:“你们要是到了东方明珠面前,要想看到顶端的明珠恐怕得把头仰到帽子都掉下来!”我们全班一阵哄堂大笑。

  朱老师读课文很有感情。有一次,我们学习第二课:春雨的色彩。朱老师抑扬顿挫地教我们朗诵课文。其中,朱老师很有感情地读到:“春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同学也摇头晃脑地跟着饱含深情地读,仿佛我们正沐浴在轻柔的细雨中。我现在的同学都说我读课文很有感情,他们哪知道这都是跟朱老师学的。

  朱老师也很严厉。记得一次上课,我的铅笔断了,便向前面的同学王云借铅笔刀,王云是班里的尖子生,正在认真听课。朱老师正在讲课,见我不好好听课还打扰别人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很严厉地批评了我。

  如今,我已经转学了,我依然朗读很棒,依然坐在教室里,依然趴在课桌上,依然坐在椅子上……

  可是老师却不是朱老师了,课也不是朱老师来上了……

四年级的老师的作文 篇8

  老师是园丁,哺育着我们;老师是母亲,细心地照顾我们。老师就像电脑,给我们提供知识。若有人问我那个老师好,我会毫不犹豫地回答:“林老师。”

  林老师长着一双水灵灵的眼睛;一头乌黑发亮的头发;一张可爱的樱桃小嘴。我的身边有着许多善良、乐于助人等的人,林老师是一个知错就改的人。

  那是我刚上幼儿园的时候,“小朋友们现在要上课了,大家都回到自己的座位上。”林老师温和地说。不一会儿,全班都鸦雀无声。老师讲了一会儿,问同学们:“小朋友们,你们谁能回答一下我的问题?”顿时,全班死气沉沉的。“你们不要想一个个木头人一样。”老师凶巴巴地喊道。“哇!我要妈妈,我要妈妈……”许多小朋友被吓坏了大哭起来。突然,老师仿佛意识到自己的错误。只见老师一会儿安慰这个,一会儿照顾那个,忙得满头大汗。这时,我才知道了林老师是一个知错就改的好老师。

  还有一次,中班的老师让林老师帮他上一节课。就在我们没有老师的时候,我们班的一位同学一不小心,从桌子上摔了下来。两臂已经被擦破皮了。一位男同学自告奋勇,去请老师。

  林老师跑到那位受伤的同学面前,小心翼翼地把他抱起来,送到医院

  这就是我的老师!一位乐于助人、善良的好老师!

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