有关四年级优秀作文汇编8篇
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四年级优秀作文

时间:2022-11-15 12:48:30 四年级 我要投稿

有关四年级优秀作文汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级优秀作文汇编8篇

四年级优秀作文 篇1

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我,万万不敢啊!

  这到底是一种怎样的勇气?这到底是一种怎样的自信?我有这种勇气吗?没有!我有这种生存能力吗?没有!我为什么没有这种勇气?这种能力呢?我不禁问自已,此时此刻,我又想起三年级第二学期,学校组织春游,早上八点在校集合,却引来了那么多的父母相送,把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候,有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边,家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评,可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成,让我们在生活中碰到一点点困难,也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事,在不知不觉中我们成了“衣来伸手,饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。

  当然,小小的乌塔能这样漫游世办,除了父母的支持,还有社会各界的支持。如果是在中国,早就被误以为是不良少年离家出走了,还会被警察送回家呢,恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢?这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。

  读完了《乌塔》,我们是不是要向乌塔学习?我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习?自已的事情自已做。

四年级优秀作文 篇2

  春风饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧!春姑娘正用纤纤细手抚摸着大地。

  小草从地里探出嫩嫩的小脸蛋,伸一伸懒腰,好奇地观望着眼前焕然一新的世界,眼睛里流露出对未来无限的憧憬。看见自己旁边的小花,向它问问好,问问这个世界有什么变化。

  沉睡了一冬的树木换上了绿色的新衣裳,树枝上长出了嫩绿的小芽,他们带着对新生的渴望和对未来的憧憬,在柔风中欢快地享受着春天的温暖。树木上长出的小芽,一个一个凑在一起,显得更加绿了。

  田野中的花也越来越多。在田野中第一眼望见的肯定是油菜花。油菜花的花瓣是金黄色的,花中间还有粒浅绿色的小豆子。风一吹,油菜花摇摇头、摆摆手,像许多孩子穿着金黄色的衣服在田野中翩翩起舞。然后就是颜色各异,形状不同的野花。野花的颜色有很多,比如紫色的、白色的、蓝色的……形状也有很多,像喇叭的、像太阳的,像夏天里的荷花的……大雨过后,许多花都会掉几片花瓣,洒落田间,黄得那样灿烂、白得那般无暇、紫得那么鲜艳……

  小河终于融化了,又变得川流不息了。河水清澈见底,隐隐约约可以看见几只小鱼虾在欢快地玩耍。河水还在不知疲倦地流淌着,不知道什么时候才能又停留下来。

  大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着河水欢乐地歌唱,歌唱春风、歌唱着生机勃勃的一切。大雁也在叽叽喳喳地叫个不停。

  多么美丽的春天啊!我爱这美丽的春天。

四年级优秀作文 篇3

  晚霞是美丽多变的,今天,我们一起去看看吧!

  晚霞的色彩变化很多。一会儿金灿灿的,一会儿红彤彤的,一会儿紫莹莹的,一会儿半灰半紫,又一会儿半黄半红,还有很多很奇怪的颜色呢。

  晚霞真美啊!你看,天上的云变幻成一匹骏马,有一个人在炎炎烈日下飞快地挥舞着马鞭,在草原上飞快地奔驰,像是急着赶到战场上,去立下屡屡战功似的。那匹骏马跑着跑着,就在“大草原”上消失了。

  接着,又游来了一条贪吃的海豚,嘴巴张得老大老大的,它像是等着吃过小鱼后才肯开始表演似的。过了几秒钟,那条贪吃的海豚,开始游动,游了一会儿它又饿了,变得懒洋洋的。又向训练员要小鱼吃,训练员偏不给,海豚就一直张着嘴,好像在说:“你不给小鱼,我就不表演。”训练员很无奈,只好给它小鱼。吃了小鱼,那条贪吃的海豚又变得活泼起来,欢快地游着游着,海豚就慢慢地消失了。

  不一会儿,天空中又出现了一匹狼和一只绵羊,那匹狼正在追赶这只即将到口的美味,而绵羊正在拼命摆脱那匹狼的袭击。羊和狼都跑累了,羊真想低下头吃一口嫩草,但是不行,停下来就要被狼追到了。羊依然坚持着奔跑,直到最后累倒在地上,狼还在后面慢慢地靠近。狼走到羊的面前,此时羊却好象已经恢复了体力,等到狼走到羊面前的时候,羊就放了一个屁,把狼臭得晕倒在地上,羊就飞快地逃走了,等狼醒来的时候,羊早已跑得无影无踪。过了一会儿,羊和狼都消失不见了。

  人们正看得入迷的时候,晚霞下去了,太阳落下的地方,还有一抹金光留在天边。晚霞真美啊,人们收回留恋的目光,依依不舍地离开了。

四年级优秀作文 篇4

  上课时,我浮想联翩,想到,未来的神奇教室是什么样的呢?

  我的想法是这样的:神奇的教室没有老师,而是有机器机器人代替老师,他能自动把知识显示在黑板上,如果有人捣乱,它会立刻提醒,地上会出现两根“手臂”来控制学生的手臂,让学生抱臂直坐,这样也不会影响其他学生。

  神奇的教室更有趣的是,如果有不同的节日到来,教室会自动变成那个节日的风格,还有做操时,如果天气不好,教室会自动把桌椅变没有,让学生在教室做操,这样,学生也能在天气不好的情况下锻炼身体。还有在考试时,教室会把自己分割成一人一个小房间,如果在小房间里的同学在抄袭时也没有关系,因为上面有监控,如果有抄袭行为会立刻发出红色警报来提醒这名同学。

  神奇的教室可以记清每个同学的生日,这样,也可以帮这名学生来庆祝生日,神奇的教室更绝的是,如果有哪个同学忘记关灯了,电灯会感应到,教室里如果没有人,它会自动熄灯,如果有人,它会继续开着。还有,学生们可以乘坐校车来回接送,不用费家长的力来接送学生,而且,这个校车不是一般的校车,他能感应到天气是好是坏,如果是好的天气,校车会自动变成一辆很酷的长赛车,如果天气是坏的,校车会自动封顶。

  这就是神奇的教室。

四年级优秀作文 篇5

  在我一出生时,大姑姑就去了遥远的国外,所以在我人生长久的十一年中,从来没见过大姑姑(除了我出生时的那一刻)。

  大姑姑每年都送巧克力给我,虽然她不知道我喜欢什么吃的,但她的内心告诉她,乐怡一定喜欢吃巧克力。这就是所谓的心灵感应吧!她多年孤身在那山高水远的外国,而我却随着父母呆在她思念的所在,我们离得那么远,心灵却在同一个地方。

  大姑姑总是打电话过来问奶奶我的身体可好,每一次奶奶都回说:“乐怡身体很好,越洋电话费很贵,挂了啊。”可大姑姑依旧那么关心我,仍然经常打电话来询问我的近况。我想,这是因为她宁愿花多一些钱,也不愿意我生一点儿小病吧。

  大姑姑在外国闯荡是很不容易的,别说是买一盒便宜的巧克力,就是买一支笔的钱,她也舍不得花呀!不知道为什么,每次她送来的巧克力总是很有名的品牌,而且还很多,可能是她一想到为我买巧克力,就觉得很值得吧!

  光阴似箭,我已渐渐长大,我突然发现,大姑姑送来的不仅仅是巧克力呀!她送来的更多的是关爱和温暖,还有很多的思念之情啊!现在,我只希望大姑姑早点儿回来和家人团聚,不再那么辛苦地在国外闯荡。

四年级优秀作文 篇6

  书籍,被称为人类的“长生果”,是因为我们可以从中汲取知识。将有限的`生命,发挥出无限的价值。

  小的时候,父母就给我们买过许多的童话书。我们那时候不识字,喜欢他们是因为那些漂亮的插图。当妈妈给我念起故事的时候,我才知道那些字的意思。这也是我第一次识字。

  慢慢的,我被故事吸引住了,动人的故事与主人公善良的形象打动了我。故事中悲惨的小美人鱼,最后变成了泡沫;灰姑娘靠自己的聪明善良,与王子过上了幸福的生活;聪明的小裁缝巧妙地破解了公主的谜题,娶到了美丽的公主。我读的如醉如痴。

  读得多了,就开始学习故事中的道理。每次,自己在读故事的同时,还提高了阅读水平

  上了小学,识字量逐渐变多了,阅读书籍种类也丰富了。从小时候的童话故事书变成了中外名著。名著中的主人公往往具有坚韧不拔、顽强向上的精神。每次读,都会从中感悟生命的意义:人的一生虽然历经磨难,但是只要你不放弃、不松懈,就一定会活出属于自己的一片天地。

  书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。书籍是智慧的源泉,它无时无刻在伴我们成长。

四年级优秀作文 篇7

  在我上一年级时,父母给我买了许多书,每次让我读书,我都会说:“读书有什么好玩的,还不如玩电脑呢!”直到一天,我闲的无聊,随手拿起本故事书看了起来,本想随便看几眼就完了,可一打开书,竟被书中精彩的情节吸引住了。从此,我喜欢上了读故事书。

  渐渐地,我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是,我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时,我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。

  每当走进书店,我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书,坐下来津津有味的读着,渐渐地,我就会与书中的人物融为一体,一起与他去冒险,一起与他去探索世界……

  读书,带给我了无限的知识和快乐。读书,丰富了我的生活,增加了我的视野。在我遇到困难时,书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃,坚持到底的好品质。书就是一位智者,让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我,让我有了美好的品质……

四年级优秀作文 篇8

  我从小都在外婆家里长大,从幼儿园到上小学三年级一直都是婆婆在照顾我的饮食起居,后来婆婆因为腿脚不方便才没有再接送我上学。

  只要我犯了错,婆婆都会说,下次别再犯错了。比如我在学校里不听话,一放学婆婆就会说下次别再犯错了,一定听老师的话,上课认真听讲。婆婆每次出去买东西的时候,都会给我带一份我喜欢吃的小点心,等我放学回来,就赶紧拿出来让我吃。有时我正在写作业,婆婆会默默地削好水果放在盘子里,拿到我桌前放下,再转身离开。有时我考试没考好妈妈发脾气的时候,婆婆会在一边说,下次一定要考好一点,然后再劝说妈妈不要再生气了。婆婆非常关心和爱护我,我也非常的喜欢婆婆。

  记得有一次,我在学校中午睡觉起来,学校发了一个梨子,我把梨子放在了书包里,等到放学回到家把梨子拿出来,递到婆婆手里说:“您快吃吧,这是给您留的一份,您快吃吧,很甜的!”婆婆很开心的接了过去,说我长大了,懂得关心人了。

  当我看见她日渐蹒跚的脚步,我心里一阵酸楚,我希望做婆婆的小拐杖,扶着她去散步,去旅游,让她开开心心过好每一天。

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