最好的作品中考作文(11篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的最好的作品中考作文，欢迎阅读与收藏。
最好的作品中考作文1
“接汉疑星落，依楼似月悬。”这两句诗描绘的便是元宵节的盛大场面。这些年来的元宵节，令我印象最深的便是那一次。
每年的元宵节，都是团圆的日子。奶奶都要亲自为我们炸些汤圆。所以我常常看见奶奶在厨房里忙碌。随着岁月的流逝，奶奶的年龄也大了，一根根银丝般的白发在少许的黑发的映衬下更加醒目，深深的皱纹爬上了她那苍老的脸庞。但她那慈祥的笑容却从未改变。看着奶奶将汤圆裹上芝麻，放入油锅中炸。待汤圆炸至金黄后，便捞出。望着那金黄的汤圆，我也嚷嚷着要学习炸汤圆。
于是，我便开始跟奶奶学炸汤圆。我先将芝麻铺在盘中，再将汤圆放入盘中，让芝麻紧紧包裹着汤圆。“源源，记得在汤圆上戳几个小孔，方便炸。”“好的，奶奶。”我便用牙签给这群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎进行得都顺风顺水，可谁料到，在最后一步却失了手。我将油倒入锅中，开了火。见油冒小泡泡后，便自信地将汤圆倒入锅中。听见那噼里啪啦的声音，吓得我立马躲到了一旁。望着那油滋滋的`往外溅，一丝丝的恐怖涌上心头，但心中似乎有个声音告诉我：“源源啊，你可不能放弃啊！”
我拿着锅盖，试探性地往前走。只见我一个箭步，一个转手，便把火调小了。顿时，“嚣张”的油锅变得平静起来。看着时间差不多了，我便将汤圆捞出。但汤圆却并不理想，正当我垂头丧气的时候，奶奶走了过来，说：“没关系啊，失败乃成功之母，再试试。”我点了点头。便又开始炸汤圆，我娴熟地重复着之前的动作，又到了最后一步，“吃一垫长一智”这次，我看油有两三分熟，便将汤圆倒了下去。果然“功夫不负有心人”这次炸出来的汤圆品相不错。
我把一盘金黄的汤圆端给了奶奶，奶奶夹起一个，尝了尝说：“不错，口感挺好的！”听了奶奶的夸奖，我不禁露出了得意的笑容。
这盘炸汤圆虽普通，但也都是我辛勤劳动的成果。虽然过程有些曲折，但我依然觉得，这就是我最好的作品。
最好的作品中考作文2
我最好的作品就是我的生活。——题记
儿时，我喜欢观天外云卷云舒，看庭前花开花落。那时的我，心境澄澈，只觉生活惬意美好。可是白驹过隙，星霜交替，我来到了学校，在这个小天地里，我慢慢变了……
我开始拼命做老师眼中的好学生，家长心里的乖乖女。我仿佛在沿着无数人走过的路匍匐前进，浮世尘嚣淹没了我的内心。我开始拥有一种好学生的优越感。老师的器重让我兴奋，同学的赞美让我傲然。我已不再用真情实感写作文，只是用背来的好词好句来仿写套用，直到那一次作文比赛……
依稀记得，题目是：《我身边的小美好》。我像往常一样想着之前背的作文素材，手中的笔不曾停下，短时间内，刷刷完成了我的作品——一个我自以为很是不错的.作品。可是我并没有获奖。因为这文章里的感情虚伪做作，而这些事例无一不是许多人用过的。我开始反省自己是不是太浮躁了？再转念想想，我已经多久没有坐下来，静静地欣赏窗外的美景了。
老师让我去办公室，对我说了一句我终身难忘的话：“你最好的作品永远是你的生活，用心去感受，生活才会思如泉涌，才会写出好的作品。”那一刻我感慨万千，作文可不就是写出我的所思所感吗，如果一味追求华丽的辞藻，那作文就会失去它原本的味道。
我开始感受生活，好像又回到了小时候，我能体会到父母的温暖，能体会到万千美景的震撼，能体会到诗词的豪放与婉约。这一切都是那么美好，我的作文也不再无话可写。我记下生活中感动着我的人和事，创作了很多好作品。木落石瘦处，方为人生之真义。
写我所感，抒我所思，我最好的作品就是我的生活。
最好的作品中考作文3
“啦咪嗖……”，随着优美的音乐，我不由得想到了那位残疾少年，想到了那首印在我脑海里永不能褪去的曲子。那，是我见过最好的作品。
那是一个酷热的上午。抬头望向天空，没有一丝云彩。空气，像是被静止了一般，一丝风都没有。精心准备两个月的钢琴比赛开始了。
巴洛克专题的比赛曲目，本就庄严肃穆，再加上炎热的天气，心中的紧张不可言喻。
“小同学！”正在我头脑全空时，坐在我前面的评委老师悄声对我说：“你可以去帮忙扶着34号选手吗？他……不方便。”“哪个34号？”我有些恍惚地问。顺着老师手指的方向，我看到帷幕旁站着一个男孩，低着头，有些不知所措。当他抬起头时，我看到了他那瘦弱的脸上架着一副好多圈的'眼镜。我恍然大悟。
待老师念到他名字时，我走过去，扶着他上了台，帮他调好琴凳，扶他坐了上去。他摸了好久键盘，才找到了位置。
琴声响起，坐在旁边等着翻琴谱的我，不禁心生感叹。开始，我以为他要用微弱的视力去找键，可他的眼睛真的看不见。于是，他索性闭上双眼，凭着那对琴极高的熟悉度，开始了演奏。
只见他那并不修长的手指在琴键间灵活的跃动，全身的各个器官，都参与到作品中去。他紧闭双眼，额头是已经渗出了大粒的汗珠。那悲伤的音符从他的手指间流出，我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的场景，也能看到他在发泄后，又重燃希望的那自信的表情。一曲终了，全场观众都站起来鼓掌，大家都意犹未尽，沉浸在那美妙的乐曲中。我也不禁站起来，用掌声表达对他的敬佩。他面向所有观众鞠躬，伸手示意我来扶他。我忽然醒了过来。在全场雷鸣般的掌声中，扶着他走下了舞台。我能感受他的手在巍巍颤抖，手心全是汗珠。
那位残疾少年用他那坚强的品格，谱写了一首最好的作品。他的眼前虽一片模糊，可他却有一颗明亮而又强大的心。那，定是最好的作品！
最好的作品中考作文4
握着胡柄的手渗出细细冷汗，望着台上接近尾声的演奏，眼中闪过忐忑和无助，那一刻，面色苍白如纸，宛如大病初愈的患者，随时会倒下。
不用担心，放松心情，给自己的毕业一个最好的作品。一阵清风拂过，抚平了波澜起伏的心情。转头，是老师宽慰的目光，笑脸莹莹，贯穿了我的整个音乐之路。
恍惚间，又回到了那个秋天，微凉的初秋，天空像是被暴风洗涤了一遍又一遍，没有一丝云朵，像是泼上了蓝墨水，纯粹而张狂。
依旧是那张明媚的笑脸，似乎生活的繁忙，子女和学生的调皮不能改变她的乐观。当看到这抹笑意，看到这柄古朴的二胡，我便知道我与二胡二字有了不解之缘。
狭小的房间，一台时好时坏的早该淘汰的空调，曾经是一间废弃的素描写生室被拿来当作了音乐室。她极爱这片小天地，将它打扫得一尘不染，买来各种各样的饰品装饰，春意盎然，恬淡舒适。
还记得老师第一次问我们：为什么要来学二胡？我张着缺了牙漏风的嘴大声宣布：因为我喜欢二胡。因为我想有一天站在舞台上，所有的灯对着我，所有的目光停在我身上，我演奏着二胡！这一席话，我至今还记得，还记得，她赞赏地笑眯眯地看着我，轻轻地，却清晰地说：好。
这是约定。
聚光灯暗下来了，台上的`人匆匆撤去，我知道，我要上台了。黑暗中看不见老师的神情，但仍能看到她依旧笑着，眼中有秋水。
那就让自己演奏出最好的作品，当作离别前最好的安慰吧。
提着胡柄，向舞台中央走去，镇静而决然。我没有回头，但能感受到她的目光支持着我。
霎时，灯光亮起，一席白衣，我坐在舞台中央。音乐响起，是熟悉得可以哼出的旋律。胡声伴着激昂的伴奏，愈演愈烈，动作愈拉愈狂。此时，我便是草原上牧马的青年，我便是舞台上最亮丽的风景。我把这六年来的所有情感，倾泻在这一曲中。
曲终了
台下报以热烈的掌声，热泪盈眶，我没有辜负当初的诺言。老师，我把这最好的作品献给你！
最好的作品中考作文5
一个人能够不忘初心，做最好的自己，便是给予上天最好的作品。，题记
奥斯特洛夫斯基曾说：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿和睹礁，难以激起美丽的浪花。”而在这奔流的途中，我们应做最好的自己，成就最好的作品。
苏轼，号东坡居士。少时博通经史，后中进士，深受欧阳赞赏，名满京师。宋神宗时因反对王安石新法而求外职。后以作诗：“讪谤朝政”的罪名入狱，即：“乌台诗案”。出狱后，罪贬黄州，躬耕东坡，后又被贬黄州、儋州，过着：“先生年来穷到骨，向人乞米何曾得”的因苦生活。
面对贬谪，苏东坡始终以一颗坦荡而真诚的心坚守自我，依然“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这种“达而不骄，穷而不馁”的人生信念正是苏轼的人格魅力之所在，这也使他成为了“最好的自己”，成就了最好的作品。
西汉历史学家司马迁，10岁时便能诵读古文，在同龄人中出类拔萃。后来他继任了父亲的职位，做了太史令，并继承了父亲的遗志，撰写《史记》。之后的种种不幸遭遇，使司马迁的精神受到极大刺激，曾一度想过自杀，但想到父亲的遗愿，又以古人的伟大事例来激励、鞭策自己，最终以惊人的意志活了下来。经过六年的囚禁生活，司马迁终于完成了这部“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨作，为世人留下了最好的.作品。
“采菊东篱下，悠然见南山”，在中国的文人里，有谁能将心净到如此境界？41岁的陶渊明，毅然放弃功名利禄，殷抛下荣华富贵，几经周折，迷途知返，回到了魂牵梦绕的山水田园，开始了“开荒南野际，守拙园田”的自在生活。
他忍受长期的贫困，安贫乐道，怡然自得。在菊花烂漫的季节，他“采菊东篱下，悠然见南山”；在落日黄昏，他“带月荷锄归”；在战乱纷纷的社会背景下，他幻想着一个“黄发垂髫，并怡然自乐”的和平恬静的理想社会；在闲暇的日子里，他挥洒出了一篇篇千古流传的佳作。
在生命旅途中，不忘初心，做最好的自己，成就最好的作品。
最好的作品中考作文6
这是最后一次落座于802班的教室，我们班级寂静无声，大家都紧张地等待着班主任上来宣读成绩，这将是这两年来最后的一份作品，我们都希望它是最好的。
等待之余，眼睛的余光向右望去，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这数个遒劲的字落于《会考梅花图》之上，盘虬的枝干上点缀着25朵红梅，红得夺目，美得耀眼，好一副“任风雨来，我自岿然不动”的风骨！参与会考的53名同学名字罗列其上，那几个月晚自习的奋斗努力和漫天飞舞的试题，数月积累的努力，只为换取今日怒放！
再向后看去，是用11张相片拼接成一个大的“2”字，仔细端详，每一张相片保存下的都是不同的回忆：研学活动中，我们勇于克服对高空的恐惧，一步一步走向更高的终点；省级公开课上，我们面对着许多陌生老师的面孔，精彩绝伦的一句句发言赢得了阵阵掌声……每一张相片都记录着我们克服艰难险阻的过程，都记录着我们在其中的收获和成长。不由得一股自豪而又复杂的情感油然而生，彼情彼景历历在目，记忆犹新。
与同学们共度的往事桩桩件件涌上心头，令我不由得升起一些令人鼻尖发酸的离愁别绪。也不知老师是何时迈入班级，老师的话语也渐渐被往日的点点滴滴悄然淹没，分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚间，我已随大流出教室。最后一次回望班级门上的牌匾，“鸢飞戾天，志在长空”的格言，让我本来纷飞的思绪随着鸿鹄飞向九万里的高空，随着六月的最后一阵大风离开，我如梦初醒：
这次的成绩终不是最后的'作品，也并非是最好的作品。我们还有很长的路要走，学会共同克服困难，获得成长才是我们这两年最好的作品。
真正的鸢飞戾天者，不会因为一次的挫折而“望峰息心”，放弃自己坚守的鸿鹄之志。我们终不能忘记自己两年的努力和勇气，携手共度的每一个困难。恩师和父母的殷殷厚望，同窗和朋友的加油鼓励是我们进取的动力，它引导我们搏击长空，再创佳作！
最好的作品中考作文7
记得儿时，在绿意盎然的院子里，书房在院子里，外公在古色古香的书房里。他的手中总是拿着一支毛笔，画着美好的山山水水。年幼的我总是好奇地在一旁，问来问去。外公也经常让我坐在他腿上，看着他画，画完，他再教我画……
现在长大了，每次当我将自己的国画作品拿给外公看的时候，他总是露出慈祥地笑容，叫我不要骄傲，继续努力。
就这样，多少个炎炎夏日，我坐在那个书房中，学着外公的样子，一笔一画的'描绘着心中的世界，一幅又一幅的画被挂到墙上。我爱坐在椅子上，望着我墙上的“大作”。
有一次，在学校的国画比赛中，我精心准备的作品却只被评为了二等奖，眼角挂着泪水回了家，气呼呼地坐在椅子上，窗外的小鸟叽叽喳喳，嘲笑着我的无能。我心中的怒火熊熊燃烧，牙齿碰得咯咯响。现在的我，好似一条发怒的野狗，张牙舞爪、怒火中烧，仿佛看到什么就会把什么撕裂。我恨不得将身前的墨水全都洒在画上，好发泄我那难以克制的怒气。
这时候，外公走了进来。看到我的“老师”，我忍不住大哭了起来：“外公，我努力了。为什么是这样？”外公先是一惊，之后又拍拍我的脑袋，用大笔在纸上写了四个大字——学无止境，又将毛笔递给我，我明白了，外公是想让我继续练习，不能因为小小的失利而就此放弃。那些拿到一等奖的人，的确都画得比我好。那是付出了成倍的努力得来的成果。正所谓是学无止境，画画也是如此，永远没有最好，只有更好——我不一定是最好的那一个，但我的明天，一定会更好！
我握紧笔，蘸上乌黑到发亮的浓墨，画起了水墨丹青……
这个作品是对我三年来努力的总结，更是以后努力的新开始，所以，它，不是最好的国画作品，但它是对我成长道路上，最好的作品！最好的成长印迹！
最好的作品中考作文8
知道期末成绩前，我站在高山之巅看云海。
天色并不完全阴郁也不完全晴朗，在层层云翳之上的太阳并不热烈，滚滚起伏的涛涛云波翻出苍白的言语无法描绘的壮美，阵阵泡沫在无声中泛起，脚下的陡岩怪石突兀，裸露的岩层甚是苍劲。
令我遗憾的是，我却在此时知晓自己糟糕的成绩，那一刻，所谓的高山流水云海带来的欣悦荡然无存。
再回想这个学期的努力，期末备考的认真，还是全抵毁在这几个数字中。我愤恨又埋怨。上个学期我也是得到这么个成绩，我偏执地认为这是人生的污点，档案上的黑印，于是我把自己投身于一种忙碌之中。可是……在迷离的`光影中，周遭壮美的所有，都在变形。脚下的大地崩塌了，旋转携带着内心的阴郁，漫过高山，漫过云海……最终，湮灭了。
我迫切的想下山，回到忙碌的车水马龙之中，将自己回归到能慰我心的忙碌之中。可是我还是沉默了。把自己永久地放置在不真实的忙碌之中，真的有意义吗？
于是我静默地屹立在高山之巅，望着汹涌翻卷的云海。此时的云海苍白，无力。我总是追求完美，不顾一切前进，可这真的可行吗？一味地前行，真的可以换来我想要的生活吗？我是不是应该停下来想一想？倏地忆起王冕的《千里江山图》，不正是松弛有度，疏密有致，他的山峰并不是堆积在一起的，而是有高处的巍峨，低处的流畅，留白与重叠齐存。再回想齐白石的《虾》，偌大的画面只有几只简笔勾勒的虾，大面积的留白反而衬出虾的灵动。
也许，我应当为人生留白吧？人生作为一幅宽广的长卷，作为画家的我们真的可能将它填满吗？想来也不可。为人生留白，不是懈怠和放纵，而是在前进的路上驻足思考，然后更好的奋力前行。
人生正是作品，不同的人可以演绎出不同的画派，但无论是形象派还是抽象派或是写实派，都不是一味的忙碌于为人生填色。
适当的留白，再配上绚烂的色彩，或许能成就最好的人生，最好的作品。
最好的作品中考作文9
我们在成长的路上，完成过各式各样的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：过春节时写过春联，外出旅游时拍摄的摄影作品，登台吹奏的葫芦丝名曲……而我心中认为最好的作品，就是我亲手做的菜。
记得那是五年级的暑假，为完成老师布置劳动作业，我思来想去，决定按妈妈以前教我的方法，自己尝试做两道菜。
第一道菜，炒蛋。我取五个生鸡蛋，将蛋壳敲碎后掰开，白白黏黏液体和蛋黄掉入碗中，往碗中加盐、少许味精，用筷子将蛋搅拌均匀，先放一旁，开火等锅内水蒸发后，倒入少许油，等油热后将碗里的蛋倒下去，瞬间发生“嘶嘶”的响声，并有油花溅在我手上，脸上，痛得我赶紧缩手，离锅远远的，但又怕蛋焦掉，赶快回去用铲子将它来回翻炒，直到两面金黄，出锅装盘。一个菜弄没有十分钟，弄得我手忙脚乱，满头大汗，我拿一块尝了一口脸上露出长时间笑容。
第二道菜，炒冬瓜。我先将一个大冬瓜削了皮，洗净，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小块。有了第一道菜的经验，接下来我很熟练地开火，倒油，放冬瓜到锅里翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易烂必须往锅里加些水，盖上锅盖让它煮几分钟，等到煮烂了加上盐的和味精，就出锅装盘了，冬瓜发出诱人的香味，让我垂涎三尺。
连续炒两道菜下来，我的后背衣服全部湿透，脸色也变通红。这时，妈妈和爸爸进厨房，看到了我成功炒出这么好的作品，脸上都露出久违的笑容。边吃边夸：“太好吃了，我们的儿子长大了，会炒菜了，懂得孝顺了！”听了这些话，我心里美滋滋的，看到他们脸上的'笑容，心里更像是喝了蜜一样甜。
这个作品看似普通，但在我心中却是最好的、最美好的。它不仅包含我的劳动，还包含父母对我的赞扬与鼓励。它让我深深感受到父母平时工作的艰辛与不易。它也让我瞬间长大，懂得感恩，孝顺父母。以后我要创造更多、更美的作品来回报父母。
最好的作品中考作文10
在现实生活中，大自然每时每刻都在创作作品。蝌蚪褪掉尾巴，成长为青蛙是她的作品;毛毛虫破茧成蝶，实现自我价值也是她的作品。人生也同样时时刻刻都在创作，每个人都在尽自己最大的努力完成自己最完美的作品。
纵观历史，正是一代代人用自己的智慧创作了许许多多完美的作品，才有了如今的人类文明：秦始皇统一六国，完成了中国历史上一项伟大的作品;商鞅变法，造福社会，为后世留下了文明的发展进程留下了一幅作品;贝多芬虽患有耳疾，但依然坚持不懈为人类留下完美的音乐作品;爱迪生发明专利多达一千多项，每一项都凝聚着他的智慧和心血。
那么，什么是最好的作品?爱因斯坦说过：“人生价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”我认为人生一世，如果能把最好的作品留给国家，留给人民，能为社会，为人类带来福址的便是最好的作品。
我们要如何完成自己最好的作品呢?卡莱尔说：“天才就是无止境地刻苦勤奋的能力。”天才都这么拼，何况我们呢?还是那个例子，爱迪生发明电灯，为了灯芯，他可以不睡觉，可以连续工作48小时。历经3年，最终才选择了用竹类物做灯芯，实现了他那句“天才就是白分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。”达芬奇便更不用说了，一练鸡蛋练了三年。“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。”是他常说的，总结起来，所有拿得出最好作品的人，都可以用一个字来形容——勤。如何勤呢?就是要从现在开始，踏踏实实地打好基本功，为未来一展手脚做铺垫。
“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”最好的作品是靠勤奋得来的。只要肯勤奋，就一定会完成最好的作品。
最好的作品中考作文11
人生中的作品，犹如天上的星星，有的闪闪发光，有的黯然无色，有的躲进了云里，我愿意拿出最亮的，最耀眼的星星展示给你们看。
看着这本书已变得破碎，页面已发黄的读书笔记，我不由得地走进了你记忆里的深处……
我带着一身稚气踏入这未知的'校园，写着方块大块的我依然我行我素。记得第一次写读书笔记时，我把汉字写得出奇的大因此被同学们嘲笑。从那时过后，我也有心把自己写小，却依然改变不了。可后来我还是一直被嘲笑，虽然一次次都有进步。但从事开始就渐渐改变了。
一放学，我便对这周围的世界充满了失望，路上的鸟叫声，仿佛在嘲笑我；路上行人的对话仿佛批评我……我把手中的读书笔记拧成一团，又舒展开了来，想撕却又下不去手。
一阵风吹来，地上的枯枝败叶也也向前方依依不舍地飘去，树上的叶子，也经不起它的袭击，像飘飘起舞的蝴蝶往下滑。
回到家后，我将自己反锁在房间里，将桌子上的东西是四处乱扔。而且自己的怒吼，为什么。我不刚说的。坐在窗边，看着外面黑幕，随手拿起一本书。不知过去了多久，直到太阳重新从东方升起，天际还放着一抹儿鱼肚白时，我才终于看完。它让我明白了：上天不会辜负你的努力。从那以后，我开始渐渐改掉写大板砖的习惯。
周末受同学之约外出游玩，回到家好，我才发现我的读书笔记没写。在父母睡觉时，拿出手电筒开始提笔狂书。在第二天收拾时，一整天无事。直到第三天，老师发笔记时说：“对于这次周记，我只是想批评一个人，就是X。”我的脸立刻烧了起来，将头深深埋在课桌内，那一个女中音再次响起。一个人的眼界应该放远一点。我不知道他后面说了什么，只知道他的批评如暴风骤雨似的让我无法招架。
现在想来，老师那时的批评是在关心我。这本读书笔记虽然早已发烂，但它不仅是凝聚我所有努力的象征，也是老师对我浓浓的事情，是对我的关心，它就是我最好的作品。
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