六年级叙事作文精选15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的六年级叙事作文，欢迎阅读与收藏。
六年级叙事作文1
暑假的时候，正是最热的时侯，知了叫啊叫的，让人听得很不耐烦，我和几个小伙伴决定去没有知了的地方——小河边。
我们到小河边时，看见很多人在水里“痛快”着，有的把手和脚浸到水中；有的拿着毛巾在洗脸，还有的索性把整个身体都“泡”在了水中。
我们准备到桥底下捉鱼，鱼儿也应该喜欢凉快吧。
桥底下的人不多。我们到那时，他们就三两两地离开了，那儿就成了我们的“天下。”我第一个下水，翻开一块石头，“哎，什么都没有。”我遗憾地说道。我的一位好朋友也下了水，他翻开一块石头，“呦，一只螃蟹！”他一边抓起螃蟹，一边哈哈地笑着。接着，其他人也迫不及待地下水了，和我们一样，翻开石头，都有些收获，就我啥都没有。
忽然，我看见一条小鱼，就跟着它，我正要“下手”，顿时傻眼了：“哇塞，好大的河蚌耶！”我尖叫道。这时，我有一位朋友说这是他看到的，我说我看到的。顿时，桥底下炸开了锅，开始了河蚌争霸赛，桥底不断地传来了“我的我的”的声音，旁边的大人也过来“观战”了，于是我们争辩得更起劲了。我想，心动不如行动，干脆直接拿得了。可没想到我被一块石头拌了一下，摔了个“狗吃*”，顿时河水大口大口地往我嘴巴里猛灌，一边的大人们笑得眼泪都掉下来了，和我抢河蚌的那个朋友也笑得不行了，边笑边说：“行行行，我这个河蚌给你好了，看你可怜巴巴的，哈哈哈！”“切，谁稀罕这个河蚌，不就是河蚌么，又没珍珠。”我马上反驳，想驳回点面子，说罢，起身就往家中走。
那天，我什么也没得到，反而还被妈妈训斥了一通，真倒霉啊！
六年级叙事作文2
我的家乡在四川内江，那里风景如画，美丽迷人。有闻名的圣水寺；有深受小孩喜爱的人民公园；还有有张大千作品的大千博物馆。但我还是更喜欢那颗璀璨的明珠——大洲广场。
大洲广场是一个休闲、娱乐、观光为一体的大型城市广场和绿化中心。它坐落在美丽的甜城湖畔，与张大千纪念馆隔江相望。
一进入大洲广场，首先进入眼帘的是金光闪闪的四个大字——大洲广场。
顺着往里走，有一个升旗台。高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，是那么的神圣，那么的庄严。
广场四周有六株气势磅礴的大榕树，满树都是绿油油的叶子，像一把张开的大伞，仿佛是看守大洲广场的卫士。微风拂过，轻轻摇曳，特别好看。
大洲广场的南边有个长长的走廊。里边有人在弹琴；有人合着琴声在唱歌有些老奶奶、老爷爷便坐在旁边的长椅上聆听这婉转动听的歌声。
大洲广场的北边有让人休闲娱乐的健身器材。一排排柳树在健身器材的两侧，一阵微风吹过，柳树姑娘的辫子翩翩翩起舞
漫步广场，可以看见宽阔的草坪，争奇斗艳的花朵；崎岖的石子路。婀娜多姿的柳树姑娘和气势磅礴的榕树引来了数不胜数的小鸟，有的在做游戏，有的在唱歌，还有的在跳舞呢！真是鸟语花香，令人赏心悦目！
夜幕降临，广场中央的彩色音乐喷泉，会随着音乐的节奏有高有低。一会儿直冲云霄，一会儿连半米都不到。喷泉喷出水珠的样子犹如仙女撒花得样子一般美丽。有的像扇子，有的像灯笼，还有的像蘑菇……
大洲广场的景色就像魏明伦写的《大洲广场赋》里的诗句：琴廊曲折，鲜花垒成金字塔；风铃摇曳，喷泉洒做水晶宫。
我爱这座城市的亮点——大洲广场！
六年级叙事作文3
哈哈，现在看你们怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧！以后你就没那么幸运，到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。
休息十分钟。老师大声地对我们说。”我连忙走到朱华勇身边问；“朱华勇，上次被我的“天马流星拳”受变成了“红烧猪蹄”，这次有没有胆量再跟我一决高下呢？好啊！你既然敢嘲笑我。朱华勇气势汹汹的说。我做了个鬼脸并且对他说：“我就嘲笑你，怎么了，不服啊！朱华勇气的脸红彤彤的，紧握双拳，眼睛瞪的脚朝天。气冲冲的说：“比就比，老子就不信斗不过你。听了这句话我乐滋滋的，心想你完蛋了，就等着被我的“天马流星拳”挨揍吧！呵呵！这时，张姝晗跑过来，拍了我一下说；“好你个林姝琪，这么好玩的事都不叫上我，太不够意思了。那好吧，我们一起玩吧！
开始玩了，朱华勇次次都输，我们打他打的手都发麻了。我对朱华勇说：“你真是太弱了，次次都输，没有一次是赢的，当才不知道是谁说的一定会打败我们的，可现在自己都还在危险区域呢！是啊！就你着连小蚂蚁都瞧不起你的还敢和我们较量，真是不堪一击呀！张姝晗冷嘲热讽的说。你，等着，再来一局！朱华勇不服输的说。我们刚准备玩，老师就插近来了说：“我们把这个游戏，换一种方法我来教你们怎么玩。你们先“西瓜西瓜皮”。“西瓜西瓜皮”哈哈！我又赢了。我沾沾自喜地说。老师笑眯眯地说；“你们都把眼睛闭上，然后把手提起来，再把手放下，点到了谁就按顺序点。我按照老师的方法去做，出乎我得意料的是我竟然把朱华勇的手全放走了，他到是欣喜若狂，可我却气死了。每想到最后打的竟然是张姝晗。哈哈！看你现在怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧！以后你可就每那么幸运，到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。哼，谁怕谁呀！朱华勇说。
老师也够偏心的，帮朱华勇，都不帮我们，哼！
六年级叙事作文4
小男孩听到父母房间内依旧还在继续的争吵声，不知道为什么原本幸福美满，那么和睦团结的一家人，竟然现在就因为一些鸡皮蒜皮的小事，就要吵架，他真的不理解，父母竟然还后悔生下自己，那么自己不就是最多余的了……怎么会这样，为什么……
而家中的争吵还在继续……“你，你简直是不可理喻。”“嗤，我才后悔认识你这种人呢，真后悔当初和你结了婚啊……”“什么什么？你还后悔，滚，滚别让我再见到你！””行啊，那我们离婚，离婚！彻底分开吧！”“什么，离婚？你竟然还说离婚。”“离婚又怎么样啊，你不敢啊，不敢就别离了。”妈妈似乎被刺激了一下，竟然说出了可能今后会令她后悔无比的话：“行啊，离就离，谁怕谁啊，哼，你别后悔！”父亲似乎也被母亲的态度给激怒了，本来家中鸡毛蒜皮的小事情，如今竟然升级成了要离婚的大事情。听闻爸爸快要出门离家了，我吓得赶紧躲回房间。
不知道为什么，不想让他们知道自己已经听到他们分裂的消息。好像这样，就可以想象他们还在一起，我们还能美好的一起去游乐园玩。可惜，现在这也只是一个荒诞无稽的梦了，我抹抹脸上的泪痕，抽抽鼻子，躺上了床，自己掖好被子，不知道为什么。我总有种预感，爸爸回来看看我。果不其然，爸爸真的迈着沉重的步伐朝我走来了，就算我闭着眼睛似乎也能看到父亲慈爱的细心的面庞，他压低着喉咙，轻轻又缓慢地说：“唉，儿子啊。我真的是，没办法了……我一在家，你妈妈就要和我吵，我只能搬出去住一段时间了，你一定要好好的啊。”父亲似乎想和我诉说，却又不想让我知道，轻轻地，那样的沉缓，又带着点动人的磁性。听着爸爸脚步声哒哒的越走越远，我仿佛也听到了父亲朝我和妈妈的平行线，慢慢交叉开来。
我摇摇头，不会不会的！我一定不会让这种事情发生的，我们家一定会很美满一定会的！
六年级叙事作文5
年前，除夕的脚步越来越近了，我那时真的好期盼哪！脑海里一直闪现出许多幅幸福的画面：全家人热热闹闹地吃年夜饭，一起看春节联欢晚会，一起分享零食瓜果，还一边不停地拨打电话给亲戚们拜年，虽然我是小孩子，但那晚上十二点了也不用像平时那样早早去睡觉，听着窗外的鞭炮声此起彼伏……想着、盼着，那一天真的盼来了！
“过年啰！”我盼星星盼月亮的农历大年三十终于到来啰！为了迎接二姨、表哥等亲友们的到来，妈妈把年夜饭做得香喷喷、热乎乎的，我吃了很多美味佳肴，也提前收到了很多压岁钱哦。我数了数，哇！780元！发财了！
晚上我们全家人欢聚在一堂，收看中央电视台一年一度的春节联欢晚会。呀！这节目怎么这么好玩？哈哈哈！原来是相声呀！我笑得前俯后仰。来了！我喜欢看的小品来了，那一段段幽默的台词、加上演员们妙语如珠的一句句演绎，逗得全家人不停地哈哈大笑。
后来，爸爸发现快到24点了，他惊呼起来“时间快到了，大家上楼顶观看我放烟花迎接羊年到来呀！”说着就扛起烟花赶往楼顶，我们几个小孩连忙争先恐后地跟上楼顶。
爸爸把烟花放在了一边，并不急着点燃烟花，而是拿出手机看着时间，似乎在等待着什么。我们几个小孩囔着要知道爸爸在等什么，爸爸指了指楼下，笑嘻嘻地说：“等怪兽‘年’来了再点燃烟花吓跑它！”爸爸！我们又不是3岁的小孩子啦，还逗我们玩呢！
“10、9、8……3、2、1，放！”随着倒数的.结束，爸爸和二姨丈同时点燃了两个大大的火箭炮烟花，“轰轰轰！轰轰轰！……”震耳欲聋的烟花炮声响彻了云宵！那四处撒开的焰火像一把把美丽的烟花伞，耀眼的光芒不断地扩大、扩大，几乎照亮了整个夜空！
就在啪啪啪、轰聋聋的鞭炮声和的绚丽多彩的烟花雨中，新年的钟声敲响啦！
六年级叙事作文6
我从很小的时候就开始学下象棋，因此，我对象棋入了迷。我一有时间就要下，也因为如此着迷而成为了一位象棋高手。
放假了，我匆匆忙忙地做完作业，就急忙奔向电脑。打开电脑，我更是迫不及待把手中的鼠标点的如开飞机一样快，电脑因为我点的太快而卡机了，几乎瘫痪。我真的是急得焦头烂额，恨不得上去一下子把电脑给砸了，电脑终于好了，我打开了象棋，一下子像喝醉酒一样沉醉在其中，一下子就下了八九盘。天天打开电脑，天天赢棋，也没有什么乐趣可言，独孤求败。
我又坐不住了，就看看近期有没有赛事可以参加，我一看还真有，成人赛，群友杯！我顿时高兴得一蹦三尺高，我要加紧练棋，想和同我一起参加群友杯的同龄人一决高下。
比赛还真如我所断定的一样，和我所下的同龄人全都纷纷倒戈，我和他们下也是所向披靡，他们一碰到我前面如虹的气势就泄劲了。他们有的开局丢車，有的被我全盘吊打，丢了无数个子，有的直接被我把子吃得一个不剩……这是因为我不仅有天赋，而且对象棋酷爱。
有一次，我生了病，到医院挂水，我又坐不住了，恨不得把吊提瓶带回家。挂完水我要休息，就这样煎熬了三天三夜。终于，我忍受不住，冲到电脑前拼命地下了几十盘棋，整个寒假我都沉浸在象棋之中。
象棋，充实了我的寒假，同样，它陪伴我度过了整个童年。
老师点评：文章极为生动地展现了自己对象棋的酷爱，看似不俗的象棋水平，如行云流水，词汇丰富，语言很有特色，活泼且富有吸引力，题目也极佳。
六年级叙事作文7
母狗花花，已经死了将近十一年了，我实在不愿回忆起过去的事，可现在想起来，我已泪流满面。
我和它感情深厚，我四岁时它就在我身边，是邻居养的，是我和姐姐小时候的回忆。它无私奉献，在家里，它是主人的好帮手、好守门员，它在和我们玩时是个好玩伴，至死都对我的过错一次又一次地无怨无悔，它的名字是姐姐给它取的，它与我结下了深厚的友谊，而它在我心中的地位，连最好的朋友也取代不了的。
有一次，也是我最悔恨的一次。我奶奶给我买了一只小鸭子，很听话，我走哪它就跟哪，我打算“引荐”给我的好朋友花花，它张口就咬，小鸭子慌忙逃命，但尾巴被咬伤了，还得了狂犬病，花花怀了孩子，事后我却踢了它肚子一脚，它的孩子死了。可是，后几年它还是像见到好朋友一样和我玩，还乞求我的原谅。而那小鸭子，一星期后伤心地离去。
我想念小鸭子，但它是死是活还是个未知数，而花花永远地离开了我，我连它的葬礼都没来的及参加。
我与它最后一面是在一年半前见的面，我扔给了它一块肉骨头，它接了过去，嗅了嗅我的气味，摇了摇尾巴，我正有急事要办，让它先回去，自己几小时后就回赣州了。
没有想到，那竟是永远的诀别。
花花不是老死的，而是上天对他太不公平了，让它死于摩托车的轮子下，等我回来时，它已经死三个月了，我连它的葬礼都没参加，主人领我去花花的坟前，也流了一串眼泪，说了花花的忠义的事我也泪流满面，扑到花花的坟前，大声哭着说：“花花！你为什么离我而去了！”接下来是一串又一串地抽泣声。
早知如此，何必当初。我应该在最后一面之时好好关爱它，不应该平淡地对待它。它尽忠尽责，换来的却是这样悲惨的下场。如果是这样，世上天下最好的动物也会难逃厄运，天理还有公平吗？还有公正吗？所以，我每当看到和它相像的狗，总是不忍地叫：“花花。”可后来发现不是，我多么想念花花啊！想到这，我不禁泪流满面。
六年级叙事作文8
我有一个幸福的童年，那时的事就宛若天上的星星，多得不计其数。但唯独有一件事却让我至今记忆犹新。
那是我六岁时的一个夏天，奶奶和妈妈去街上买东西了，就我一个人在家。平时调皮好动的我这下哪还能坐得住，立马放下精彩纷呈的动画片，下楼去找新的乐子了。
正当我绞尽脑汁的想恶作剧时，一阵“咯咯”声打断了我的思路。循声望去，原来是一只母鸡在散步呢！我的脑海里一下子浮现出一个念头：平时一直看奶奶去鸡棚里捡鸡生的蛋，我不如今天也去行动吧，这样还可以减轻奶奶的负担呢！于是，我就朝着鸡棚方向开始“秘密行动”了，不一会儿便顺利到达了目的地。接着，我就在鸡棚外随时监视着鸡崽子们的一举一动。
终于，功夫不负有心人，经过我十几分钟的严密监视，鸡崽子们终于开始行动了。我看准时机，不管三七二十一的就扑向了其中的一只母鸡，然后抓起它的身子，开始掏鸡蛋。可掏了十几分钟，我还是没能掏出一个蛋来。这让我顿时百思不得其解：咦？怎么会没有鸡蛋呢？这不可能啊？是不是我的方法有问题呢？我想着想着，就又开始行动了。这次我改变了作战计划，先用手拍打它的身体，一边拍一边又去掏鸡蛋，但结果还是出乎我的意料。
谁会想到鸡疼到极点的时候，居然会用它那锋利的爪子来反击我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出现了一道道血印，这疼得我哭爹喊娘。过了一会儿，奶奶和妈妈回来了，她们听完整件事的经过后，哭笑不得地说：“母鸡会自己下蛋的，不用你去掏，你这样反而是自讨苦吃。“我听后，顿时恍然大悟。
去鸡棚里掏鸡蛋，多有趣啊！这件事虽然过去好几年了，但一想起来，就像发生在昨天一样历历在目。
六年级叙事作文9
星期五晚上，我正悠闲的靠在窗边的沙发上，津津有味地“啃”着《读友》。突然，好像感觉脑后勺有什么动静，一回头，竟然发现了一位胆大的不速之客——蟑螂。
我见了，三步并作两步赶到客厅里，拿起电蚊拍，又急匆匆的赶回来，悄悄地，慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂，就好像一只饿红了眼的老虎死死盯牢它的猎物一样。我悄悄躲到沙发的另一端，等待着干掉它的时机。
可那只蟑螂偏偏不遂我愿，一直在角落里爬来爬去，就是不肯爬出来，急的我如热锅上的蚂蚁——团团转。
时间一分一秒的过去——1分钟、2分钟、3分钟、4分钟······10分钟过去了，20分钟也过去了，可那蟑螂却一点也没有出来的意思。我是在等不了了，就拿起扇子驱赶它。谁知道它的“飞行细胞”是被我那坚持不懈的精神给“感”动了，还是被我扇出来的风给“赶”动了，竟然飞了起来，在我的卧室上空徘徊。它在前面乱飞着，我在后面乱拍着。它这不落那不落，偏偏落在我的裤子上。我暴跳如雷，一甩裤子，蟑螂没抓稳，瞬间被我甩了下来。此时，我手中的电蚊拍也没闲着，早已锁定蟑螂，挥了出去。但是我不小心用了大力，把蟑螂像球一样打了出去。这位蟑螂哥福大命大，马上躲进沙发底下。
这下，我傻眼了，因为沙发底下又黑又窄，压根看不见，就算看得见，电蚊拍也塞不进去打蟑螂。
我本以为干不掉那只讨厌的蟑螂了，可谁知，过了一会儿，它竟然傻乎乎的爬在雪白的墙壁上，好像故意要给我打似的。这次，我吸取了上次的教训，看准时机，给蟑螂来了一个致命一击。
我——“灭害大使”，灭蟑成功！
六年级叙事作文10
今天，我看到了一幅漫画，叫做《假文盲》。让我陷入了沉思。
一个寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站点，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下面的上车通道上，有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情，若无其事地在那儿等车，却把本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。
在母子候车处等候的四个大男人中，第一个人身穿的一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去是个有知识的商人。可他眯着眼睛，一副旁若无人的样子。第二个人戴着大棉帽，穿着一件长大衣，两手插进衣兜里，他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像一知识分子，矮矮的个子，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬着一双油亮的皮鞋，鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿着一件大皮衣，戴个口罩，可是，眼睛里却掩饰不住内心的不安。
母子上车处是个优先的上车位置，这是社会关爱儿童和妇女的表现。可那些看上去很讲究的人，反而借这个机会来给自己优先。他们的穿着很干净，但他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化，其实他们根本不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。
在当今社会中，仍有这样一些坏风气。比如：公交车上写着：“禁止抽烟”。可是还是有人在车上肆无忌惮地抽着。草地旁写着：“小草青青，脚下留情”。可是，仍然有人进去踩踏草坪。这样的人都是假文盲。
在生活中，我们不能贪占小便宜。做什么事都要光明正大，心中不能光想着自几，还要多想想别人。
与人为善，就是与己为善。在爱的传承中，你、我、他人人有份。如果我们每个人想别人都比想自己多一点点，这个世界将会更加美好！
六年级叙事作文11
我看到一幅叫《假文盲》的漫画，伴随着画家那强烈的讽刺和幽默，我仿佛正在一旁观看着里面一个个人们……
我站在车站旁等待着公交车，当我百般无趣地看到母子上车处时，那边的奇闻着实让我震惊了：一个正抱着小孩的妇女被一个个身强力壮的男士挤在一旁，那个标语却清清楚楚地写着“母子上车处”五个大字。
那四个男士吸引了我的视线，：第一个较胖，穿着一件笔挺的西装，加上黑皮鞋，一瞧就是个大老板，或者是上司；第二个又高又瘦，闭着眼睛仿佛在思考，衣一副书生的样子；第三位戴着眼镜，黑皮鞋擦得亮亮的，一见到就觉得是个傲慢的人；第四个盯着地面，还戴着口罩，衣服是没有换过的白大褂，不用说了，他必定是一个医生。咦！这可奇怪了，老板、书生、傲慢的人、医生，不都有一个共同的特点——精通文学吗？为何那五个大字，他们都视而不见呢？被挤出车站的妇女正泪光闪闪地望着他们，连那个小孩也好奇地盯着他们，嘴巴张成了一个“o”型，似乎很惊讶。我气愤极了，伸手就去训斥，手却被一张纸挡住了，这才发现，原来是这张画让我出了神。
气愤中，我想到了：这些现象不是经常在我的身边徘徊吗？水龙头正“哗哗”流着水，上面墙上明明写着“节约用水”；垃圾桶旁扔满了垃圾，可垃圾桶上大大得写着“请把垃圾扔到垃圾桶里”；公园里，小孩子们各自折着花玩，旁边明明白白地写着“勿采花”，大人们也不阻止……说起来，世界上假文盲可真不少！
他们是假的文盲吗？不，不是，他们确实是文盲，只不过只会在文字中徘徊。简言之，他们是道德的文盲！不会付出只会接受的文盲！
只要我们在生活中，多多从我做起，从小事做起，他们视而不见的冰冷心灵才会被融化。让我们携起手来，感动那些道德文盲吧！
六年级叙事作文12
我班进行了一项活动——护蛋。顾名思义，就是把熟鸡蛋给保护起来，就像对待孩子一样对待它。老师话音未落，我就感觉手中的鸡蛋重了许多，沉甸甸的。
为了防止它受伤，我小心翼翼地拿出了软皮本和两条红巾。我先把它放在软软的本子上，又用身子挡着防止它落下，屏住呼吸用红领巾把它包了一层又一层，真是重重保护。放在哪儿？放在桌斗里，不成，万一哪个冒失鬼碰一下桌子……放在书包里，又怕哪个讨厌鬼翻我的书包。怎么办？突然，我想到了一个万无一失的主意，把它藏入积分卡的盒子里，可积分卡太多了，装不下这个“小恐龙”。最后，我把一部分积分卡拿出来，把“小宝贝”放进去，保险起见，又在盒子空隙处塞了许多积分卡，那颗悬着的心才稍稍落下。我把“小宝贝”隐蔽在桌斗的一角，用本子挡了起来，又用“书包”设了一道防线。可我依然不放心，望着被风吹的摆来摆去的门，一狠心把外衣脱下来挡住了本子和书包，最后才放心地走出了教室。可前脚刚踏出去，又担心起来，害怕谁碰我的鸡蛋。真是多一个“孩子”，就多了一份牵挂，多了一份负担，多了一份责任啊！我只好守着我的“小心肝儿”。在我的精心呵护下，护蛋任务圆满完成。
任务完成了，许多同学都把“宝贝蛋”给吃掉了，但我却舍不得，一天的形影不离让我对“宝贝蛋”赋予了太多的涵义。“宝贝蛋”就如同孩子，我们则当了一天的 “父母”，我深深地体会到了其中的甘苦，可这对比父母对我们的关爱、付出太微不足道了。相信这就是老师举行这次活动的初衷吧。
六年级叙事作文13
雨，淅淅沥沥地下着，像一曲悠悠的小令。
大街上，人来人往。花花绿绿的雨伞挡不住人们急促的脚步，人山人海里，藏着许多个像我一样被挤扁了的小学生。
因为小雨连绵，我怕路上堵车，就提前了二十分钟去上学。但下车后，下车后一看手表：只堵了十五分钟！你可能会说：“早到五分钟不是满好的吗？”但昨晚，我又把小闹钟调早了二十分钟……这对像我这样本来就早到的学生科不是什么好事。
站在离学校只有几步之遥的屋檐下，我的眼睛飞来飞去地瞄着，希望能看到些有趣的事情。
突然，我好像看到有一辆刚刚走的车子又回来了。咦！为什么又回来了呢？好奇心驱使着我一定要去看个究竟。
从车上下来一个似乎年过花甲的老人。虽然脸上布满皱纹，但他在人群中快速移动，像一条机灵的水蛇。这条“老水蛇”穿着一件深褐色的长袖衣服，一条紫红色的裤子。大声叫着“文文”，路上的一个女孩停下来，看到老人后，立马跑过去，叫了声“爷爷！”，两个人在一把小小的伞下，撑起一片爱的世界。
女孩问：“爷爷，你身体不好，我落在车子上的东西，你让，妈妈拿来就行了嘛。”老人笑着回答：“乖孩子，我呀，就想看看你，多一眼也行！你呀，以后再丢三落四，爷爷就生气喽！”说完，两个人都“嘿嘿嘿”地笑起来。
我心想：他们相互关心着——老人对女孩的爱是无私的，女孩对老人的爱是无尽的。老人惦记着女孩的模样，女孩也惦记着老人的身体，真是一幅温馨的画面啊！
一条雨丝打在我的脸上——啊！真是冰冷！但是，再冰冷的雨丝，再无情的雨点，也挡不住雨伞下温暖的关爱！
六年级叙事作文14
筛胡拉圈除了能强身健体外，还是一种极好的娱乐方式。同学、老师都在练。我的腰也不由自主地扭起来，只是缺少胡拉圈。
这一天放学，我跨进家门，放上书包，就缠着父母让他们给我买胡拉圈。父母不肯，我大肆渲染筛胡拉圈的好处。父母有点动摇了。
有了胡拉圈，我心里的那个乐无法形容。当我把它放在腰间筛的时候，问题随之而来——胡拉圈总是掉，根本就不听话。我急得满头大汗。心想：看起来那么简单的动作，我都不会。是我太笨？不对，我背课文不是挺快的吗？想想那么一长篇我一节课不都背会了吗？深奥的数学题，我不照样可以解出来吗？一连串的英文单词我不都记上了吗？怎么这么简单的动作我就不会呢？是我不懂得窍门？怎么办？我不服输，拿起胡拉圈，接二连三地试。反复试屡次掉，我有些心灰意冷。
谁知我的一举一动早引起了老师的注意。她被我不服输的劲头所打动，主动给我讲了筛胡拉圈的要令，并给我演示了好几遍，还让我自己试试。这一次，虽然谈不上好，但比以前强得多啦！老师鼓励我说：“慢慢来，我相信你一定能学会。说真的我第一次还不如你呢。”我觉得有一丝微风拂过脸颊，有一双温柔的手擦去了我额头的汗珠，绷紧的心弦逐渐松懈了。”
从早上练到天黑，睡在床上我都揣摩着老师的要令。第二天阳光透进窗户，我继续开始练，嘴里边说边做动作。就这样，胡拉圈越筛越熟练，我也越来越得意。
这是我第一次筛胡拉圈。这一次我不仅筛会了胡拉圈，还懂得了看似简单的事情，做起来却很难，只有得知要令，持之以恒，才会获得成功，赢得胜利的曙光，才会感受到真正的快乐。
六年级叙事作文15
上个星期六上午，我早早的来到画室，咦?临摹素描的画板画架消失的无影无踪，取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳，一切都摆放的那样整齐一致，更显的窗明几净，井然有序，可这节课又要画什么呢?，正当我疑惑不解时，邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来，仔细一看，哦，原来是羊毛毡，邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛，笔，说今天要学工笔画，我兴奋的一蹦三尺高，要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。
很快，一切准备工作都已准备完毕，王老师也来到了教室，我们开始了课程，首先，找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料，再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹，荷花图很美，复杂确简单，用铅笔轻轻的勾，一会就勾完了，然而这才刚刚开始，我们又忙着打水，开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶，对我来说是一项新的尝试，一项新的挑战。
我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态，再把已经泡开的毛笔润好，便开始勾勒。开始，我的手抖的不停，也许是怕出错，也许是第一次太紧张，总之就是不敢画，在老师的鼓励下，我做了个深呼吸，重新握好笔，才发现没有那么难，只是我自己的心理障碍而已，我慢慢的进入了状态，熟悉了纸性，明白了阴阳顿挫的大致意义，越画越熟练，画完了，就给老师看，老师一边给我做示范，一边评价我的临摹练习，之后我又学以致用，不断进取，完成了第二幅，第三幅作品，这节课就这样愉快的度过了，我兴高采烈的朝着家的方向跑去，迫不及待的把自己的练习作品向妈妈展示...
“选择你所爱的，爱你所选择的”，画画丰富了我的生活，使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下，我坚信，在美术这条路上，我会走的更远。
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