描写暴雨的四年级作文
我要投稿 投诉建议

描写暴雨的四年级作文

时间:2022-11-08 14:22:28 四年级 我要投稿

描写暴雨的四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写暴雨的四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写暴雨的四年级作文

描写暴雨的四年级作文1

  大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信。

  “轰”,一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道。带着好奇心,我向阳台走去。

  站在阳台上,周围的风景立即把我迷住了:远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子,在雨水的滋润下,焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声,一颗雨水将我清醒,抬头一望,无数颗雨珠如断了线的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,随着“夏之歌”,雨故娘的聚会越来越“活泼”了。

  顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了,“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过,偶然低头看,一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来,可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来,吹得我直哆嗦。

  时间“滴答,滴答”地响着,可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑,好像只要一推,它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿,我束手无策,只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思,不再闹了。

  风不刮了,雨也停了,这位夏孩儿也不再吵闹了。

  经过这场暴雨,我终于知道:夏天也是个孩子,说便脸就变脸,下次我可不敢惹他喽!

描写暴雨的四年级作文2

  狂风暴雨;危险的情况

  7月21日,北京突如其来的暴雨触动了北京乃至全国许多人的心灵。在这场突如其来的自然灾害中,涌现出无数感人的故事,比如望京志愿者开着自己的车去首都机场接被困在机场的乘客,北京男人冲上广渠门把被淹车辆拖出水面,基层公务员在救灾中牺牲。这些感人的故事展示了我们中国人美好的人性,让我们感受到了国家的希望。

  但是,除了感动之外,我们也应该从这场灾难中吸取一些教训,以这场灾难为契机,完善北京防灾救灾的硬件和软件建设,使每一个细节都更加完善。

  其实面对这场大雨,很多软件都没有发挥或者充分发挥出应有的作用。恐怕最深刻的教训是,即使在气象部门发布橙色预警后,仍有如此多的人前往杜诗、野三坡等容易发生洪水和地质灾害的景点,包括老人、妇女和儿童。不能简单的怪老百姓“知山有虎,宁在山中行走”。其实气象部门虽然报道山里有老虎,但并没有让人意识到山里的老虎有多危险。如何以生动的形式普及这一领域的宣传教育,并在人们心中形成条件反射的深刻印象,是政府和媒体应该认真做的事情。现在,无线通信网络已经覆盖了整个城市,但手机短信这一重要的信息发布工具却不幸在整个暴雨期间“缺席”。虽然事后有关部门有一些解释,但这应该是一个技术上可以解决的问题,也是一个政府协调层面的问题。现在北京基本都是私家车普及,但是刚开新车的人不知道应该及时逃生,才不会淹车。作者看到一个女的还在发微博问:水来车了,好害怕。我该怎么办?———我该怎么办?下车逃跑!如果政府和媒体能在暴雨来临之前,在淹车时多做一些逃生技巧,就能大大降低人被车淹死的悲剧率。另外,政府相关部门知道北京暴雨期间哪些地方容易发生水害,所以人们心里应该有数。

  仅此而已。这是媒体对北京风暴的报道。

  在这场暴雨中,警察局长被淹死了,许多人丧生。让我意识到,暴风雨匆匆给人们带来了灾难。我有一个很好的方法来抵御猛烈的暴风雨。一些猛烈的暴风雨会导致洪水。请不要砍树,以免导致洪水。

  我认为这场风暴是上帝给我们的惩罚。请保护自然,让我们的世界幸福。

描写暴雨的四年级作文3

  乌云密布,窗外的燕子飞到水底,告诉我们:要下雨了!看到这一幕的同学如热锅上的蚂蚁,有的同学紧张地说:“哦,没有,我没带伞。我今天一定变成落汤鸡了。”其他同学吵着要老师,要求提前放学。隆隆声?隆隆声?一阵雷声毁了学生。喔?喔?咻,风不再像往常一样温柔可亲。他猛烈地吼叫。它把每个家庭的衣服吹到空中,毫不在意地把一棵树吹倒。

  满是灰尘,我几乎看不见外面的任何东西。我隐约看到教室里有一个漩涡在半空中旋转。学生们在教室里陆续交谈。他们时而尖叫,时而齐声“哇”地尖叫,时而被大风吓到,时而担心暴雨会不会停下来叹气。突然,学生们的评论掩盖了可怕的雷声。天放晴了,雨停了,同学们露出了开心的笑容。突然,天空中悬挂着一座“立交桥”。下一节课,同学们一个接一个冲向操场:教学楼前种的树被吹倒,让无辜的小鸟失去了温暖的窝。家家户户的衣服被风吹到泥泞的操场上,原本白白干净的衣服变脏了,刚刚打扫过的阳台好像也没打扫过。放学后,我站在屋顶上,俯瞰着绿树成荫、鲜花盛开的中央大街。令人难以置信的是,像学校里的树一样,每棵树都成排倒下。我心里觉得很难受:一场大雨导致高大的树木倒下,鸟儿失去家园。要知道,人失去家园是极其痛苦的,何况是活泼可爱的小鸟。

描写暴雨的四年级作文4

  午饭过后,天气晴朗,万里无云,天空一片湛蓝,温暖的阳光普照着大地。秋风抚摸着人们的脸庞,带着丝丝沁人心脾的凉意,舒服极了。

  这时,一朵小云悄然的从天边飘来,一直来到小城的上空,那多小云慢慢的扩散开来,变成了一大片黑云。转眼间,天空便乌云密布了!此时的空气异常的闷热,还有一股刺鼻的潮湿的泥土气息。大风呼呼的向人们袭来,大人孩子不禁都把外套裹了裹,都加快了奔走的步伐。因为他们知道,暴雨马上要来了……

  暴雨来了,暴雨犹如一片巨大的瀑布从天空倾泻下来。雷在低低多的云层中间轰鸣着,震得人耳朵嗡嗡得响。闪电时而用她那耀眼的蓝光,划破天空。豆大的雨点砸到地上,就如一颗颗晶莹剔透的水草,措手不及的人们急匆匆的在这水草原上穿梭着。有的打开了雨伞,没伞的便是一阵狂跑。

  面对这突如其来的暴雨,孩子们越发的兴奋了。他们在雨中嬉戏追赶着。还有的孩子甚至放慢了回家的脚步,下定决心要进行一次天然淋浴。对于孩子们来说,暴雨下的大地简直就是一个露天游乐园。

  暴雨就是这样,来去匆匆,一会便雨过天晴了。没来得及回家的人们,脸上露出了欣慰的笑容,但自己也被浇成了落汤鸡。呆在家里的人们,也被这新鲜的空气引诱出来,忍不住嗅一嗅这清新的空气。真是“东边日出西边雨,道是无情胜有情。”路面上象新刷洗的一样,汽车也焕然一新了。暴雨真好,不但能把大地清洗得干干净净,还能让我们呼吸到更加草树木痛痛快快汲取更多的甘露,长得更加茂盛!

描写暴雨的四年级作文5

  我站在窗前,看着外面大雨滂沱,电闪雷鸣,风雨交加的天气。还没到晚上,但是乌云很低,很阴沉。我看着外面的雨,突然想起了下大雨的那天。

  我记得那天,我刚离开学校,正走在学校的走廊上。背上书包收拾东西刚想离开,却发现外面下着大雨,还打雷闪电。心里很着急,没有伞,我会痛苦,我不想在大雨中回去。我想是的,但是看着外面的大雨,不知道什么时候会停。我感觉雨会下很久。我慌慌张张地走到教室门口,看着所有同学回家。

  那时候,我多么希望伞在他们手里!望着暗灰色的云,心情突然变得更糟。电光迸闪,心阵阵凉。我不知道该怎么办。我焦虑地在教室门口晃来晃去。我心里一直在想,我该怎么办?

  直到十分钟后,我的心情越来越差,心中最细微的希望都被大雨给破灭了。只是没想到,就在我气馁绝望的时候。我妈就像暴雨中突然升起的太阳。我兴奋地看着妈妈,生怕我看错了!我一看是我妈,就拿着书包和我握手,不停地说着:“妈,我来了,我来了!”

  我妈妈穿着雨衣骑着自行车来找我。我上了公共汽车,兴奋地拥抱了妈妈。我妈看了看我,二话没说就骑自行车回家了。一路上我妈基本都是把雨衣给我,因为雨衣太少,两个人遮不住,但是我妈没让我淋雨。我感动的热泪盈眶,我把手放在妈妈的肚子上,看着雨水打在妈妈的背上,但我没有伤害。我妈使劲踩自行车,脚一直蹬。她气喘吁吁,累得头上都是水珠。我不知道是下雨还是出汗。

  妈妈空气中的热气在空气中散开了。天气很冷,我妈妈淋了雨。看着妈妈这样打,我把头埋在妈妈背后。这个时候,我觉得我妈就像一棵帮我抵御风雨的大树。不管是不是被风雨打击,都不会动摇。我的眼泪立刻流了下来,顺着雨水落在妈妈的背上。

  那天,我妈妈感冒了。我很内疚,整晚都在照顾妈妈。我发现我妈是无私的。对我来说,她不怕风雨,帮我抵御一切伤害。大雨的那天,我被妈妈深深的感动了。

描写暴雨的四年级作文6

  街道上的柳树伤了似的,叶子挂着灰土在树上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着,马路上一滴水点也没有,干巴巴地反着白光。道路上尘土飞起多高,跟天上的灰色连接起来成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸,使人喘不过气。一小片凉荫下,狗坐在那里吐着红舌头。

  傍晚,黑压压的乌云在东天翻滚,南北两边都耸起了高高的雷云。窗外,一声清脆的霹雳,划过漆黑的天空,接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,发出低声的呜呜,犹如在黑夜中抽咽。

  漫长的夜终于快熬过去了,但雨依旧下个不停,我揉揉眼,向窗外看去。一朵小小的、脆弱的、娇嫩的、不知名的小白花,在雨幕中静静地承受着天空的`泪水,我本以为,它经过一夜的冲刷,早已经受不住。但没想到,花瓣上的积水闪烁着彩虹般的光辉,茎叶依然直挺,雨水沿着叶脉从叶稍滴落下去。它昂着头,像打了胜仗的将军。

  它虽然没有缤纷的色彩和名花的尊贵,但它却有着高尚的品格和非凡的勇气,它用它幼小的身躯抵挡了猛烈的暴风雨,它藐视困难,战胜困难,它坚强、勇敢,永远使自己的茎挺立着。

  我把目光收了回来,沉思着、沉思着。窗外射来的第一束光线报道着人间的黎明。雨终于停了,天空中飘浮着朵朵白云,在和熙的微风中翩翩起舞,把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮,鸟儿唱着欢快的歌;那朵小白花仍旧昂着脸迎接朝阳。肆虐的暴风雨似乎要把整个人间毁灭,但它带来的却是更加绚丽的早晨!

描写暴雨的四年级作文7

  闷热的早晨令人窒息,空气中弥漫着即将来临的暴雨的气息。天空已经布满了乌云。突然,天空的尽头传来雷鸣般的回声,让人感到害怕。

  果然,雷的预言实现了。起初,“叮叮咚咚”的小雨从天而降。我想可能是天上的小天使在银河里玩水,水溅出来落在了地球上。他们那么小心翼翼,怕被大人发现,但还是玩的那么开心。然后雨越下越大,谱写了一曲美妙的曲子。

  刚开始音乐活泼刺激,像是潺潺的水声,悠扬的铁琴。雨点落在树叶上,落在大地上,落在花伞上,发出不同的音色和曲调。渐渐地,渐渐地,雨下得很大,音乐达到了高潮。就在刚才,沙沙的雨立刻变成了现在的倾盆大雨,现在激烈的音乐已经取代了刚才委婉的音符。雨水疯狂地打在大地上,似乎它只愿意在大地上凿一个洞。风呼啸而过,树摇晃着,仿佛在向风求饶,但风还是没有停下来的意思,不顾一切地继续咆哮。雨不停地敲打着屋檐和玻璃窗,在音乐中加入不规则的打击乐,大鼓和小鼓……全部融合在一起!风和雨的结合,为曲调增添了低沉而稳重的萨克斯;池中的雨滴,让音乐混合着笛声的轻盈和欢快……雨,就这样不知疲倦地弹着。慢慢的,雨下的少了很多,我知道音乐要停了。高音上的音符全部跳回到低音的位置,音乐听起来婉转动听,就像百灵鸟在歌唱,音乐开始旋律上升。当然,还有二胡演奏和缓慢的摇篮曲,仿佛母亲在抚慰哭泣的婴儿,让他迅速入睡。

  雨后的第一缕阳光穿过乌云,直接打在地球上,就向天空发回一个信号,所有的光线同时照在地球上。乌云渐渐退去,取而代之的是白云灿烂的笑脸,它们是那么可爱,那么灿烂,把身后的太阳都暴露了出来。

  远处的群山褪去了原本的绿色,取而代之的是一件全新的亮绿色马甲,上面还镶嵌着几颗美丽的宝石。远远望去,烟雨中,群山格外英姿飒爽。花草也是新的,更绿更艳,草坪就像是工人刚刚精心编织的美丽地毯。

  暴雨已经远去,带走了尘垢和世间所有的坏事。它留下了世间万物的洗涤,灵魂的洗涤。人们喜欢看暴雨后的美景,却忽略了暴雨时的美景是那么的无奈,但它却坚强的活了下来,人也是。只有经历过别人没尝过的苦,最后才会甜。不仅如此,更不能只从一个角度去观察事物。再好的东西也有缺点,再差的东西也有优点。多角度多方面,你会有新的认识。

  你发现千千暴雨的启示了吗?

描写暴雨的四年级作文8

  看,那被灰布所笼罩的天空;伴着一声排山倒海,山崩地裂的轰鸣,闪电的怒吼,拉开了长长的暗影,风驰电掣,顿时就有一股淅淅沥沥的声音,开始释放。是雨来了,那雨并不是你所想象的那样,他也有性格,有时会怒发冲冠,有时会活活泼泼,有时竟然温柔的无法想象,这一次雷公好像要招亲一样,非要雨来伴奏,要隆重些,壮大些,雷雨并开始演奏招亲乐曲,那种声音简直让人耳濡目染;疯狂的暴雨像千万只银箭直射下来,又好像是一条条透明底丝线从天上垂下来。院子里,平地成湖,那夹杂着泥沙的黄泥水,淹没着一株株幼嫩的小白菜,青绿色的叶子还隐约可见,远处的玉米被雨水浇的露出了笑脸,好像吟诵着:啊,好雨,真是一场难得的好雨,真的让我的喉咙变得湿润了,因为雨对我来说太重要了,我已经数月没有尝到这甘甜的雨水了,这种滋味很好。

  到了深夜,风中夹杂着雨星,想在地上寻找什么似的,东一头,西一头的乱撞,那点点雨星打在脸上令人感到一丝丝凉意,路上的人找到了避雨之处,雨就,哗哗啦啦,噼噼啪啪,的落下来,嫦娥在天上洒下的“珍珠”真的太多了,又似空中演绎的精彩表演一样,瓢泼大雨落下来,犹如空中的大瀑布的疾流一样倾泻而下;一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给风吹的如烟似雾了。

【描写暴雨的四年级作文】相关文章:

四年级作文描写暴雨的最新范文03-21

小学生描写暴雨的作文450字06-27

暴雨03-30

暴雨05-30

暴雨03-31

暴雨07-03

暴雨05-09

暴雨01-18

暴雨06-08

暴雨11-21