遇见初二作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的遇见初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
遇见初二作文1
“日尔曼人走出森林虽然还不很久，学术文艺却已经很可观，便是书籍的装潢，玩具的工致，也无不令人心爱，独有这一篇童话却实在不漂亮，结怨也结的没有意思……”在走廊上就能听到一阵阵朗朗的读书声，这正是我们班在组织阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》。
其实我小学时就有这本书，只不过一直因为看不懂，不想去看罢了。但认真地读几遍，发现还挺有意思的。晚上写完作业，我便拿出了它，坐在床上读了起来。
读着读着，我的眼前突然一片朦胧，紧接着百草园出现了：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。儿时的鲁迅和闰土正在雪地中捕鸟，他们嘻闹着跑回家，取了一个扫帚和一铁锹，扫开了一块雪，又不知从那里找来了一支短木棒和一面竹筛。用木棒把竹筛支起来。在竹筛下撒了些许秕谷。
“然后呢？我怎么感觉还少了点儿什么啊？”鲁迅抓抓后脑勺问道。“当然还少不了这个呀。”闰土像变戏法似的突然拿出了一捆麻绳，一端绑在了木棒上，一端紧紧地攥在手里，和鲁迅一起躲在了我身边的一颗树后面。
等了一会儿，有四五个不知名的鸟儿成群结队地一起到竹筛下觅食。“鸟儿来了，快拉绳子。”“先别急，再等一会儿，等有更多的鸟儿‘落入陷阱’再拉绳子。”闰土很有“经验”地说到。
果不其然，不一会儿，竹筛下就又有了两三只鸟儿。“砰——”竹筛落下了，只留给里面的鸟儿一片黑暗和恐惧。“要不，还是把它们放走吧！”鲁迅看着竹筛中的鸟儿在努力地想掀开这片“黑暗”，不禁心生怜悯。“你真的不打算捉两只玩儿玩儿？”“不了。”“好吧。”闰土无奈又惋惜地答道，紧接着掀开竹筛，鸟儿们便也顾不得食物，争先恐后地飞了出去……
“醒醒，看着书都能睡着，起来洗把脸再睡。”妈妈的声音传入了我的梦境中……可她却有所不知，鲁迅先生对于弱小生命的尊重已成为我生命中最重要的遇见。
遇见初二作文2
当你和风景错过的时候，也许正在和天真重逢。
——题记
钟楼。沉睡的古色被晕染，黄昏的幽柔被夕阳映着，默默与蓝白的色调共舞。
钟声一顿一顿的，我们的脚步一踏一踏的。循着这片蓝白色的小房子，要爬到山顶上去，伫立着凝望日落。只有黄狗懒懒地趴在路边，人们都闭着门，享受此时片刻的安宁。
也许是风俗吧，沿路看到好几个小亭子里都聚着星星散散的精神饱满的老人。那些奶奶们围着坐成了一圈，手持不同的乐器，演绎着淳朴而悠扬的格调。恰巧一行人走累了，便在亭子旁坐下，看老人的祈祷，与黄狗嬉戏。
祈祷落幕时，钟声响起，门户齐刷刷的打开，小孩子们都冲出来，成群结伴的飞奔向街道，足球被抛向空中，“嘭”一下掉到地上，翻几圈从斜坡上滚落，斑斓的色彩在那里打转。
老奶奶们好像发觉了我们的无聊，朝我们招手，沧桑的脸上满是笑意。我们走到亭中坐下，望着她们继续弹奏。
两个会跳舞的姐姐在奶奶们欢愉的伴奏下踏起了轻松的步伐，随着音乐摆起了裙角。奶奶们也不干示弱，拿起摇铃就跳了起来。
孩子和老人都来围观，孩子们欢呼着，说着什么，推着挤着把一个年龄和我相仿的小女孩推到了台上。那女孩扎着两只麻花辫，眨着灵闪闪的大眼睛，她把我从位子上拉起来，随即跳起舞来，我也跟着她一起在夕阳下跳着……
天黑了，唯有灯还亮着，黄灿灿的，红彤彤的。
我们没有爬到山顶上去看日落，但我们看到了世间最真挚的天真。我们错过了一处夕阳西下，但我们重逢了一份儿时欢愉。
钟楼。沉睡的古色被朝阳唤醒。
遇见初二作文3
八年级，我光荣地成为了卓远班的一员，发现这个班级具有神奇的魔力。它不仅属于我们这一届学生，还属于历届的卓远学子们。经常性的，我们班级会有学姐，学长来参观，他们或是来自苍南中学，或是来自温州中学、或是来自浙江大学……他们会给我们分享难忘的卓远岁月，并叮嘱我们要好好学习。虽然，首次见面，但是我们根本没有距离感与陌生感，谈笑风生，相处融洽。因为，我们都是师出同门!
说说卓远班的与众不同吧。嗯，说起来，可就多了——
同学们很友爱，之前，邀请大家写我写祝福语时，个个争先恐后，给予满满的正能量;同学们很自信，班级开展“卓远演说家”活动时，全班一个不落，积极报名，精心准备，讲得那叫神采飞扬;同学们很团结，在校运会上，挥洒汗水，奋勇争先，为班级争光添彩;同学们很有才华，在老师的鼓励下，积极参加艺术节的各项活动，成绩斐然……当然，还有卓远班的老师们，可爱幽默、笑起来都是那么好看!太多太多，真是讲不尽，道不完。
从小到大，最敬佩的就是班主任黄老师了。你能想象一个人可以做那么多的事情吗?在教学最紧张的九年级，他依然熬夜，坚持给我们做视频、出报纸、发作文，发现我们有一丝闪光点，就表扬，发朋友圈，让家长知道。每一场单元测试后，他总能及时地表扬成绩优秀和进步的同学，并给我们拍照留念。黄老师很虚胖，他是在牺牲自己的健康，努力为我们营造更好的学习氛围啊。他把我们卓远班的每位孩子高高地托起!
那天，别班有位同学跟我说：“我真觉得你们班超好的，每个同学都那么团结，那么快乐，还有那么多的奖品……”在她羡慕的眼神中，我的集体荣誉感、自豪感，顿时爆棚。身为卓远人，我真是太幸运、太幸福了!
我把卓远班的班徽放在书桌前，阳光照得它熠熠生辉。双手合十，祝愿卓远文化永远传承下去!
在灵溪一中，遇见卓远班，遇见黄老师，真好!
遇见初二作文4
“阳春白日风在香。”屋内，我正埋头苦干，为即将到来的期中考试做准备。桌上，一支支用尽的笔芯被太阳照出点点光芒。正当我在知识的海洋中遨游之际，一阵沉闷的敲门声传来。
悠悠岁月，爱无言。轻轻地，门开了。妈妈的脚步，小心翼翼地从门缝中挤进来，她似乎和橡木地板排练过似的，脚步声带着艺术的节奏感。我转过头去，妈妈明亮的眼睛里闪着点点光芒。她端来了一盘蛋卷和一杯热牛奶，毫无声息的放在我的左手边，担心打扰我学习，准备悄悄退出时，我不由地对妈妈开口：“妈妈，你也吃一个吧。”妈妈微微愣了下。她拿起一块，条件反射喂进了我的嘴里，自己只掰下一点吃掉。那一刻，我身上流淌着汩汩暖流。
每晚，妈妈按时的回到家中，为我早早准备饭菜。偶尔放学晚了，妈妈端着饭菜叹着气走回厨房，念叨着：“饭菜凉了不够可口了，可我又担心你回到家饿。”即便我是疲惫的回到家中，但在妈妈的照顾中，渐渐能量满满。悠悠岁月，有你相伴，真好！
悠悠岁月，长相依。临近傍晚，我依旧是最早到达练功房的那一位。迈着熟悉的步伐，轻踏在这地板上，我情不自禁地要让它与我的脚尖有个约会。随着音乐的节奏，脚尖有规律的立起、落下。抬眼望着排列整齐的瑜伽垫，眼前迷糊，记忆飘回了两年前。
那也是一个傍晚，夏季的傍晚。天似乎暗得还没这么快，任由若隐若现的几束残光洒落在瑜伽垫上。我在垫子上压腿，尽管被被老师压得狠狠的，我仍在咬牙坚持。镜子中的女孩一张倔强的脸，手臂打开，合上，再打开，再合上。动作很单调，旋律很单一，但总在述说着自己的精彩。舞蹈，已然成为我的生活密不可分的部分。悠悠岁月，有你相伴，真好！
时光永不停歇，那亲情浓浓，那舞蹈相伴，已悄然编制出一曲生命之歌。而我将在这歌中，收获自己的风景，于蝶舞蹁跹处，铿锵前行！
遇见初二作文5
雪，美丽、冰冷，仿佛是世上最神圣的洁白，容不得半点污渍。
这一年的雪来得早，腊月之初便从天空飘落，似不食人间烟火的仙子，在空中舞得高贵，却带着一份拒人于千里之外的冰冷。
“小婷，这边！”专属于十岁女孩的清脆声音回荡在这个空阔的花园，风送来了一阵发自内心的欢笑声。两个女孩没有打伞，奔跑在花园中，厚重的棉衣被融化的雪打湿，墨色的发间也夹杂了几片洁白的雪花，冻得通红的小手中还不忘握上一颗雪球，朝着对方轻轻抛去。冬日的花园似又活了过来，仿佛有无数精灵嬉戏其中，热闹非凡。
雪停了，冬日悬在空中释放着本就不多的温暖。隐藏了心中留念的雪花在日渐温暖的日子中默默消逝。雪花的神圣不容玷污，今日的消逝，只为明年的再次绽放依然洁白。
又是一个冬天，雪花悄无声息地飘落，那高贵的舞蹈仿佛在向世界傲然地宣布它的回归。花园中，悦耳的笑声依旧，两个女孩儿手拉手，在雪中奔跑。因为没有伞的阻隔，雪花便情不自禁地飞向她们，她喜欢她们欢快的笑声，天真，无拘无束。
眨眼间，冬，又将过去，雪花在默默消逝的同时不禁感叹命运的不公：为什么自己总是昙花一现？
两年后的冬季，雪花再次出现，她焦急地来到花园，但迎接她的，只有一所空旷的，似陷入长眠的花园。雪花在失望中寻找，终在一扇窗前找到其中一名女孩儿，女孩儿正坐在书桌前刻苦地读书，书桌上贴着一张字条：目标，小婷。附了一段话：相遇，也许是为了分别的痛苦，分别是为再次相遇美好期待。
雪花明白了，正如自己一次又一次地消逝之后对明年冬天的期待，那是一个美好的过程，也许，分别，比相遇更加美好。
为了那份洁白，雪花选择再一次的消逝，没有了留恋，却有着对明年冬季的期待。
生活，不仅仅美好如相遇，亦如分别，那是一个比相遇更加美好的全新体验……
遇见初二作文6
“遇见”这个词是由“遇”和“见”组成，“遇”是相逢，“见”则是接触，相逢并接触则是“遇见”。
遇见父母是我们一生中最幸运的事，他们的付出是我们成长的最大保障，他们时刻用心保护我们每一天。生命里每一次美好的遇见都会给人带来丰厚的收获，满满的欢喜，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见父母也是这样的。
我的父亲鼻子不适，本周应该做鼻息肉手术，可父亲却婉拒说：“下个星期做吧！孩子要月考，不要因为我的手术让她有什么担心。”父亲的话触动了我。
当亲戚朋友问我：“爸爸和妈妈中你最喜欢谁时？”我总是毫不犹豫的说出“妈妈”！每次我都不曾注意父亲的眸子里闪过一丝落寞。我总是说不喜欢父亲，可是心中却不是这样想的。当我的弟弟出生后，我看见弟弟骑在爸爸身上多么像小时候的我啊。曾几何时，我认为父亲是这个世界上最伟大的人，我最崇拜的人，可是现在的我是否早已忽略了幼小时的崇拜和信仰啊！
弟弟很会说，很讨人喜欢。每当弟弟说“爸爸好”时，我不禁想起小时候我依偎着父亲，不停地说“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑触动着我的心灵。现在稍长大点的我却说不出口，不像弟弟那样天真无邪，这简简单单的三个字重复了一遍又一遍。我有时候会似笑非笑着说“爸爸好”，爸爸也许以为我是开玩笑吧，其实那不是玩笑，而是对您那无私的爱的赞美，是我心中一遍又一遍重复的话。
或许束缚是一种爱，它能教会你什么是真爱，让你明辨是非，有时要敢于坦坦荡荡，你不知一句“爸爸好”也许对你只是意味着多说一句话，可是在父亲心中是他的女儿已经长大了。父亲会永远无私地疼爱自己的子女，可子女能否有一刻无私的疼爱父亲呢？
生活就像一杯咖啡，它的苦、它的甜、它的浓、它的郁，需要你用心去留意，去珍惜，这样才能体会到它的苦甜浓郁。
没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，这就是遇见，遇见父亲是一场缘分的演绎，是血脉之间注定一生的相遇。
遇见初二作文7
儿时的我天真单纯，无忧无虑。
我酷爱摆弄书柜里的英雄人偶，幻想着自己有一天可以与他们为伍，拯救世界于危难；我乐此不疲地沉溺于树林田间的昆虫世界，心无旁骛地定睛细视，天马行空地“以丛草为林，以虫蚁为兽”；我津津有味地沉醉在《名侦探柯南》的动画情节，怀揣着满心的憧憬，渴望未来我也能极具慧眼，见微知著。
那时，老师说我“天真”，同学们说我“呆萌”，我欣然地将他们的评价照单全收，自以为那就是我的模样。
后来，我慢慢长大，可我却心生迷茫。
没有过人的智慧，没有运动的天赋，也没有妙语连珠的口才，曾经无忧无虑的自己渐渐消失不见，取而代之的压抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底疯长，让我懊恼沮丧。
纵使心有不甘，我却被现实一次次打败；我放弃挣扎，也许庸庸碌碌就是我的宿命；可是微弱的声音始终在心底回响：真实的我到底是什么模样？
我默默地承受着现实的击打，可我却没有放弃寻觅答案。
我静坐在棋盘前，在黑白子的世界里，和对手无声地较量；我手持神奇的画笔，在素白的纸上，为我灰暗的内心世界，涂上一抹亮色；我轻轻拨动琴弦，任由沮丧懊恼的情绪随着款款弹奏的音符，渐渐远离我的世界；我沉浸在书的海洋，那飘香的翰墨铅字，如同一缕缕阳光，投射进我的心窗；我将心情化作日记本里的串串字符，随着笔尖汩汩流淌，原来阳光自信才是我想要的模样！
而现在，我遇见的另一个自己，那才是我想留在青春里的印象。
是小溪，就蜿蜒曲折一路欢唱；是腊梅，就尽管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我独一无二的青春里，怀揣着自信，在阳光下肆意潇洒地绽放。
未来的自己，你在哪里？
我期待着，下一段的人生旅程，能与你不期而遇……
遇见初二作文8
去年假期去观看钱塘江大潮。一下车，便听见了浪花拍打着岸边的声音，我最先找到了一个观潮的好位子，等待大潮的来临。
风吹过我的脸庞，拂去了那份等待的焦灼。忽然！耳边传来了一声巨响，犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处，潮水与天地之间有一条白线，从远处滚滚而来，声音越来越大，可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙，足足有好几米高，向岸边袭来，整个场面气势磅礴，令人震惊。
此时此刻，更引我注意的并不是这大潮，而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊！棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀，那翅膀似乎一折就能断，可偏偏就是这只瘦弱的小鸟，它做出了一个惊人的举动，它张开翅膀，做出了飞翔的动作。紧接着，它在天空中盘旋着，还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大，浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉，凝视着它。
它没有海鸥那坚强有力的翅膀，是不可能飞过钱塘江的吧？可它仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上。
不，这不可能！
可它毫不畏惧这大潮，依旧执着的向着对岸飞去，潮水溅在了它的翅膀上，慢慢的，它有点力不从心，因为翅膀湿透，给它负重了，它显得十分吃力。
忽然！它似乎又燃起了希望，也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……
那一幕时时在我的脑海里重现，那只小鸟教会了我坚持不懈，遇到困难更应该迎难而上！到了初二，学业繁重，难免会有点儿力不从心，但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中，我遇见的那只小鸟，我就会仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上！
感谢遇见！
遇见初二作文9
一个偶然，我认识了你。你也许只是我童年生活里的匆匆过客，陪我度过了一年半，便去“浪迹天涯”。但我却始终惦记你，因为你为我留下了快乐的童年。
忙碌的爸爸妈妈把我送到了你家，家里有一个大哥哥和一个大姐姐。年少无知的我哭哭啼啼，是你对我无微不至的关爱，才让我开始接纳你。
每天一大早，爸爸就准时把我送到你家，直到中午吃饭时再把我接回来。你，还有在你家的时光，都令我难忘。家里的大哥哥大姐姐时常陪我玩耍，而你有时也会带我去热闹的街市或去郊外玩耍。在你家的时光总是过得很快，当爸爸来接我时，我总是恋恋不舍地举起小手，朝你挥了又挥，挥了又挥……
是你童心未泯还是其它原因，你总是乐此不倦地陪我搭积木，拼花片，拍皮球……在我看来，你的时间好像很多很多，常常带我出去玩这玩那，吃这喝那的，有时还带我吃一些我从未尝试过的小吃。
依稀记得，每当傍晚，回到家的我，总是坐在小椅子上，讲述着我一天的乐趣，时不时还激动地伸出小手比划着，而爸爸妈妈总是“睁大眼，竖起耳”倾听。
时间飞逝，我上了小学，上了初中，大哥哥大姐姐的面容在我的印象中变得模糊，而你，却一直在我的脑海中保持着“高清画质”。
脱离了你的掌心已有十年了，可你却还记得我，这个十年前你身边的姑娘。在一次放学回家的途中，你叫了我的名字，条件反射的我回过头，只见你微笑地向我招手，我愣住了，十年没见了吧，却在偶然之间，遇见了。嗨！老朋友，你好吗？我的泪水清脆响亮地滴在了一张白纸上，我不会忘记，十年前，你以同样的动作为我擦泪。
亲爱的保姆妈妈，因为遇见了你，我的童年更加丰富多彩；因为遇见了你，我每天都过得有滋有味；因为遇见你，我收到了一份最珍贵的礼物——快乐。
遇见你，我很幸运，也很快乐，谢谢！
遇见初二作文10
相知、相遇。在天空的另一边会遇见彩虹，在记忆的角落中遇见最慈祥的您——我的奶奶。
奶奶老了，佝偻的身体小了……
“奶奶，明天过节了，我考完就回去了，回去看看您……”我开心地对奶奶说道。
“好，好。明天奶奶包饺子给我的小孙女……”虽然是在电话里，但是我仍然能想到她此时此刻一定开心极了，她那双小眼睛早就眯成一条线了。
在我很小的时候，父母外出打工。我就是在奶奶家长大的，后来因为学业不得不离开。从那时开始，奶奶的脸上便很少洋溢着笑意，她就这样地慢慢地被尘封在记忆的角落里。
第二天，我朝天窗望去，那片蓝天已经很累似的，一步一步地朝远处走去。过了一会儿乌云密布，阴沉沉的天空摇摇欲坠，仿佛随时有坍塌的可能。
走出校门，倾盆大雨终于落下，这时，站在前处的奶奶撑起一把小花伞，迈着沉重的步伐，一步一步地朝我走来，她的眼睛湿润润的，笑起来的时候满脸的皱纹更显她的苍老，她穿着一双十分陈旧的棉布鞋和一件已经褪色的花棉袄，走过我跟前时，她用手抓住我的手，我从来没有那种感觉，奶奶的手就像干枯的树枝。
我们撑着同一把伞走过林荫小道，阳光蹦蹦跳跳地打开了那户农家小院，没有树叶的笼罩，阳光肆意地洒满了小院，金银花那最后的一片绿叶也凋零了，抬头望去只见奶奶神采奕奕地站在门前。此时的我只感到幸运，多幸运在最美的年纪遇见您，没有遗憾和可惜，你就是那唯一，愿陪你到底。
奶奶，您就好比那一泓清泉，滋润我干涸的心田；您就是我人生的'益友，总能给我温暖；您就是一枝画笔，为我原本空白的世界增添了几分暖色。
如果说相遇是注定的，那么我想时间安然，你我安好。
遇见初二作文11
有的问题没有答案，但我愿平尽全力，用一生的精力去追寻你，只愿追寻的道路上风景独好。
——题记
历时六个多小时的课堂洗礼，精疲力竭。一天里的偏激，快活，烦闷，感动交织在了一起，让人发狂。三尺讲台上，粉笔铿锵有力的落下了一层层粉笔灰，老师怀着昂扬的情感讲述着一些自以为是的知识。
“同学们，周恩来为中华之崛起而读书，他拥有着高远的志向，最终实现了梦想，为祖国贡献了一份宏伟的力量。小康同学，你是为了什么而读书?”小康同学噌的站起来，大声回答：“为了让祖国更加繁荣富强!”老师满意的点了点头。“嗨哟，现在的祖国够富强了，也不需要你这样伟大的志向了。”教室本身寂静，使我这一句话变得额外的显著。老师显然听到了我的话，脸色一下子变得发紫，强压着怒火，好不容易才挤出了点微笑。“那么宗骏同学，你又是为了什么而读书?”我一下子懵了，在众多异样的眼光中站起。其实，我大可以随便找个振奋的语句搪塞一下，然后灰头土脸的坐下，但我并不愿意放弃自己的观念，因此而选择了沉默。沉默之余，老师还不忘讽刺一下“中国以前就是因为有太多你这种没志向的人，才会萎萎不振，大家说是不是?”就这样，我在同学的嬉笑声中坐下。这件事，在我的小学生活中成为了心里的一道坎。
近来，看了一部影片，叫《战狼2》影片里显示了我们祖国的强大与震慑力。在他国，我们身后有着坚实的护盾，那便是祖国。那部片子给我的感觉啊，就是震撼。在外境里遇见了危险，中国会全力支援和保护。看完了，我竟觉得心里平缓了很多，或者是那道坎，平了下去。其实我们开始都没什么鸿鹄之志，莫言小时候的志向也不过是天天都可以吃饺子，娶上邻村石匠的女儿罢了。梦想，是在无数讽刺里磨砺出来的，然而，现在我好像突然知道了那个问题的答案。感谢你啊，命运，感谢你让我与我的伟大祖国相遇。
晚风刮得凌冽，我却无所畏惧，迈着坚定的脚步向家走去。
遇见初二作文12
在对的时间里遇见对的人。科学家统计过一组数据：人的一生会遇见十亿的人甚至更多，会有擦肩而过也会有刻骨铭心。
我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课钟声响起，可是我没有听见你的声音，认真呼喊我姓名。不知现在你在哪，但遇见过，三生有幸。
她总会替我出头，会在我难过的时候安慰我，会有所谓的“仗义”——我被人欺负时她总会第一个帮我，也会在我假装生气的时候厚着脸皮来和我道歉。我和她是好闺蜜，但却像兄弟一样，大大咧咧的，好像从来不会有烦心事一样。
初次遇见她，是被她“豪迈”的笑声吸引，再后来，记不清是谁先主动的，我俩就成了特别特别好的朋友。她的成绩不是很好，她的妈妈总会对我说：“有事没事好好教教她，跟她成绩带带。”我也会很热情的回个“好嘞。”然而话音刚落，我和她便会互比鬼脸，表示才不听！这大概就是属于小孩子间的乐趣吧！
我俩会在晚自习的时候偷偷讲话，隔着很远的距离都能够很开心地讲起话来，即使是不说话打手势，两人都会不约而同的笑起来。然而很庆幸的是，这样的晚自习“聊天”从来没有被发现过，或许被老师看见过，但没有点名批评吧。
记得她过生日那天，她的父母在家里做好了饭，但她还是和我们出去吃饭了，她说这是她第一次在过生日的时候没有在家而是出来吃。这也是我陪她过的第一个生日。我们去吃了自助餐，她很喜欢吃柚子，我就拿了好多柚子给她，她也很开心地笑了。她还给柚子拍了照片，还用手比了“V”。
但后来啊，我们却绝交了。曾经在我玩笑着说：“再也不和你玩”的时候，你还会笑着说：“不呢，屁！”后来怎么就分开了，为什么最后一次说的时候你就没有再说“不呢，屁”这样的话了？我都是开玩笑的，好不好，但是，你现在又在哪。
很庆幸能够遇见你了，愿你一切都风调雨顺，快快乐乐的在没有我的日子里。
遇见初二作文13
岁月悄然流逝，如同白驹过隙。暮然回首，心头忆起的，是那次让我感谢的遇见——那位不曾相识的异乡人。
又一个阴雨绵绵的暮春，缠绵着，掩映着。每年此时，我总会在香港参加一次夏令营。这年，却因那遇见而难以忘怀。
与往常一般，下船还未静下心，导师便命众人寻出一条最快去往西贡的路。虽不为初出茅庐，但身处他乡，难免感到陌生。忐忑不安地在街旁来回酝酿，终于，下定决心，我走入眼前毫不起眼的药铺寻问捷径。
这是一家破旧而灰暗的小店；蹑手蹑脚地轻轻推开门，一股混杂着浓重药材味与桦木香的浑浊气味迎面扑来。人忍不住低下头重重咳嗽，抬起头，便看到从内门出来的老板——一个年过六旬，带着长框眼睛的老伯，穿着灰黄的衬衫，能看到他厚重而塌下的眼皮与那双精明的小眼睛。未等他启唇，我便抢先开口了：“伯伯，我…我想知道去西贡的路怎么走。”紧张令我的声音有些颤抖，双手背在身后不断搓捻，手心也全是汗。
他抬起头，淡淡望着我。沉思了一会儿，一条线路徐徐道来。边听边松口气，刚想道谢转身离去，他却叫住了：“你等等。”疑惑地又转过身，看着他从桌上掏出一纸一笔，不知在涂抹何物。心中又紧张起来，不安的胡思乱想着，不知如何是好，是该等待还是离开。
不一会儿，他写好了。释然地递给我那张白纸——原来是一幅清晰明了的地图。他没有看我，只是不以为然地说：“你们大陆人没有一个记性好的，小伙子你得好好收好，迷路我就不管你了。
接过那张还有些温热却平凡的纸片，我久久的凝望着他，不能自己。清风微凉，心底里升起的却是无限的暖意。感谢那次遇见，虽只是一个素不相识的陌路人，却让我深感人世间的爱；人再复杂，但内心深处，都是质朴，真诚的。
只是人生岁月中急流的一张萍叶，但、我会紧紧抓住，记住他。
所以，感谢那次遇见。
遇见初二作文14
清晨，东方现出了瑰丽的朝霞，一缕晨风调皮地卷起半掩的帘，轻轻呼唤着我。心中略有所动，似乎会遇见美好。
套上外套，轻轻走下楼去。清晨，是静谧的。当晨光射穿薄雾，世间便迎来了一个温馨的晨。
来到附近一个公园，感受着清晨的阳光，那是宁静而温暖的，没有那种嘈杂喧嚣，让人感到心平气和、心旷神怡。
在这柔和的晨光爱抚下，绿油油的小草探头探脑，睁开了惺忪的睡眼，在亮晶晶的晨露的点缀下，显得那么生机勃勃，活力四射。
这美好的清晨哟!它是那么清新宜人，那么美好可掬，有山泉般的清冽，有水晶般的透明，有蜂蜜般的甘甜，有少女般的芳香……
晨风微微拂过，循着那宜人清香，来到莲池边。青翠碧绿的莲叶上，颗颗晶莹透亮的露珠，或随风在莲盘里打滚，或嗖忽的一下窜进碧波，吓得鱼儿四散，漾出了点点涟漪，增添不少热闹。
层层莲叶间，偶见或粉或白或红艳的莲，娉娉婷婷，袅袅娜娜，时而随风起舞，翩若惊鸿;时而静伫不语，却仍风姿绰约。
清风轻轻拂过，盛开的红莲扬着娇艳的笑脸，舞动摇曳的身姿，婀娜多姿，妩媚多情。
刚结苞的粉莲，羞涩地躲在那宽大的莲盘后，悄悄地探出一角，好奇地打量着这美好的世界，天真烂漫，童趣横生。
还有那半开的白莲，亭亭玉立于水面，宛若仙子凌波，静默不语中，散发出丝丝优雅娴静，端庄大方，清新隽永。
她们虽出淤泥却不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉!
何其幸运，能让我在这样美好的清晨，邂逅如此美好的景!感谢造物主的恩赐，慷慨地把美的本质，用这么淳朴自然，却又灵气逼人的手法，为我们细细描绘，一点点地渲染出一方犹如世外桃源般的天地，让日渐烦躁的心灵得以抚慰，逐渐宁静。
遇见美好，珍惜美好，努力创造美，为更多的人带去美的讯息，我想，这大概就是大自然赋予我们的神圣使命吧!那么，就让我们与美同行!
遇见初二作文15
世间一切，皆是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了生命。
进入初二，我遇见了许多新老师，他们既可亲又可敬，既严厉又幽默。其中，地理老师纪老师可以算得上是全班的“福星”了。纪老师个子很高，英俊帅气，一副高大威猛的模样。还记得刚开学时，他给我们做了生动形象的自我介绍“我姓纪，同学们看过《铁齿铜牙纪晓岚》的都知道，就是那纪晓岚的纪”。据我看，纪老师不仅和纪晓岚同姓，而且也具备了同纪晓岚一样的伶牙俐齿。
纪老师上课前的抽背出了名的严厉。地理课预备铃一响，同学们便全回到了位子上，拿起地理书读了起来。“秦岭——淮河一线的地理意义？”后面不认真的同学则用紧张不安的双眼每隔一秒看一次门口。突然，只听得“啪——呯”一声，纪老师夹着一本地理书，迈着稳健的步伐走了进来，他放下书，一抬眼，扫过全班同学的脸。忽然，他的瞳孔聚焦，全班同学的心都跟着一紧。纪老师喊道：“7号，请回答我国夏季最热的地方在哪？”“唔……嗯……”那个同学支支吾吾，回答不上来。其他不知道的同学都在慌忙翻书找，害怕成为下一个“幸运儿”……
当然，纪老师虽然很严厉，但教起书来却是诙谐幽默、生动有趣。为了让我们更容易记住长江的水文特征，他编了一首顺口溜“长江六千三，流域八百万，亚洲第一河，世界居第三，上中宜昌分，中下湖口断……”可见，纪老师不仅地理学科知识扎实，文学功底也深厚。纪老师上课很有方法，他每节课都会让同学板书课文重点，让同学用手画地图，并且把成语、谚语、故事融入地理教学，给地理课增添了许多趣味。一次，一位同学莫名其妙地问了句：“什么是自转？”纪老师也不恼，微笑着说：“什么是自转？你自己转两圈就知道了。”全班同学哄堂大笑。相信，在纪老师的教导下，我们的地理课一定会多姿多彩的。
纪老师，我遇见了您，就有了学习地理的兴趣，您是我初中生活里最美的遇见！
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