五年级作文:漫画的启示(通用45篇)
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五年级作文:漫画的启示

时间:2023-06-13 11:26:01 王娟 五年级 我要投稿

五年级作文:漫画的启示(通用45篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级作文:漫画的启示,希望能够帮助到大家。

五年级作文:漫画的启示(通用45篇)

  五年级作文:漫画的启示 1

  今天,我看了一幅漫画。上半幅画中有一只猫,它的旁边有一些叠钱,房子另一边还有一只美女猫正对着它扔飞吻。猫的头顶有十个大字:“有时候选择放弃是对的。”下半幅画中也有一只猫,它的旁边有一盏阿拉神灯。那只猫正举着一个牌子,上面写道:“一个不要。”而猫的头顶有一排醒目的大字:“但是。放弃选择肯定是错误的`!”

  看完这幅漫画,使我进入了沉思:没错,在我们的周边,有很多人选择放弃了金钱、定位等东西。这也使我想起了一句话:“金钱、权贵、地位,是让人希望已久的东西,但是在正义、道德和义气的面前,它们只是一些微不足道的东西。”对于那些从不正道途径得来的金钱和地位,我们应该放弃。

  宋朝抗元名将文天祥被元朝的人抓住后,元朝官员对文天祥说:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只说了十四个字:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯卖国求官的精神值得我们学习。他选择了放弃生命而不肯卖国求官。

  但是,放弃选择肯定是错误的。最近,一个小男孩犯了一点小事而又不想被父母知道而跳楼。他放弃了选择面对困难,放弃像还未开放的花朵一样的生命,真是大错特错。

  “有时候选择放弃是对的,但是放弃选择肯定是错的。”这句话将印在我的心上。

  五年级作文:漫画的启示 2

  今天,我看了一幅漫画。

  这幅漫画上面画了:一个伐木工人正在森林中砍树,他的头被画成了一截木头;一只啄木鸟正在用嘴啄它的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫。”

  看完这篇漫画,我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”,食古不化,脑中只有利益,啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫,所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多,说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完!伐木工人们不顾后果地乱砍树,破坏了森林环境,脑中只想着赚钱盈利,根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机!要知道“十年树木,百年树人”而砍下一棵树只需30秒,真是暴殄天物!

  其实,乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失,会导致水土流失,让河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水灾害。没了森林,空气中的污染物无法被有效净化,空气质量就会下降。就像水源污染一样,污染它的人也可能想:这些废水就排在这里吧!别管环保的事,不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的,他们根本没有想过自己的`行为会造成什么!

  是啊,这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇漫画也是对那些只顾眼前,不顾后果,破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误,不做利益的傀儡!

  五年级作文:漫画的启示 3

  我今天在漫画书上看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象。

  这幅漫画的题目是《互联网求助》,画面上是一位小孩坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。

  我看后心想,假如小孩一直依靠电脑的话,将来就不会再动脑了,如此会造成小孩遇到不会的题目,就找父母和电脑互联网,如此不利于培养他们的.独立性,培养了依靠的思想。

  看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊,大家在家里上着网课。一次,我遇到了一道难点,我想了想,没想出来。我立刻将电脑的鼠标点向百度,搜了一下这道题目,屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜,连忙将答案抄了下来。晚上,母亲把作业上传到家校本中,老师还表彰我,说做得真好。得到老师的表彰我不只没开心,心里反而十分惭愧了,心想:我真不应该抄答案的,不只没学到常识,还欺骗了爸爸妈妈和老师,甚至还欺骗了自己。

  从这幅漫画中,我受到了一个启发:大家做作业时不可以直接在网上抄答案,要自己动脑,要掌握独立,降低对电脑的依靠,多多开动我们的脑筋,如此能获得新的常识,同时大家每一个人都要防止成为科技的奴隶。

  的确,伴随科技的进步,互联网给大家带来了愈来愈多的便利,但是假如大家太依靠电子商品,最后会造成大家思维退化,只能愈来愈笨,可能到了哪天,人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲,可怕呀!

  五年级作文:漫画的启示 4

  我今天在漫画书上看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象。

  这幅漫画的题目是《网络求助》,画面上是一位孩子坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。

  我看后心想,如果孩子一直依赖电脑的话,以后就不会再动脑了,这样会导致孩子遇到不会的题目,就找爸爸妈妈和电脑网络,这样不利于培养他们的独立性,养成了依赖的思想。

  看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊,我们在家中上着网课。一次,我遇到了一道难题,我想了想,没有想出来。我马上将电脑的鼠标点向百度,搜了一下这道题目,屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜,连忙将答案抄了下来。晚上,妈妈把作业上传到家校本中,老师还表扬我,说做得真好。得到老师的表扬我不仅没有高兴,心里反而十分惭愧了,心想:我真不应该抄答案的,不仅没有学到知识,还欺骗了父母和老师,甚至还欺骗了自己。

  从这幅漫画中,我受到了一个启发:我们做作业时不能直接在网上抄答案,要自己动脑,要学会独立,减少对电脑的依赖,多多开动自己的.脑筋,这样能获得新的知识,同时我们每个人都要避免成为科技的奴隶。

  的确,随着科技的发展,网络给我们带来了越来越多的便利,但是如果我们太依赖电子产品,最终会导致我们思维退化,只会越来越笨,说不定到了哪天,人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲,可怕呀!

  五年级作文:漫画的启示 5

  不久前,我在报纸上看见了一幅漫画,原本抱着肚子笑出眼泪的我,却一下子神情严肃起来。

  这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游,那里环境优美,绿树成荫,绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。老婆抱着一棵参天大树一只脚站着,另一只脚翘起来,还嘟着嘴,还摆着姿势。那个男性拿着照相机站在那里一边面带笑容,一边“咔嚓咔嚓”地闪动相机,拍下一张张美照。男性不由自主地喃喃道:“这里的风景真优美啊!很好,下次再来。”然而他们忽略了后面是一堆臭气熏天的`垃圾,还有一些苍蝇在调皮地舞蹈……

  那些垃圾哪来的呢?是来这里旅游的游客留下的。这部分游客太没素质了,把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中”,但我看是丑在其中吧,他们这丑陋的行为真是大煞风景!

  记得有一次我和父母一块去爬山,爬到山腰时我已经累得汗如雨下了,我看见路边有座椅,于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了,可是我环顾四周,就是没看见垃圾桶的身影。我心想:就丢在这里吧,反正就丢一个也没关系。于是就趁父母不注意丢在了一边,又装作若无其事的样子继续上山。

  回想起来,我真是羞愧,我应该做一个文明的游客。在此,我要呼吁大伙:旅游时,除去脚印什么也别留下,除去记忆什么也别带走,让“美”真的美在其中。

  五年级作文:漫画的启示 6

  今天,我看到一幅漫画,这一幅简单的漫画,给了我极大的震撼。

  漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的上午,植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…,在多肉植物区看仙人掌等植物,在盆栽植物区看月季花,三角梅…,当然,植物园里还有大片大片的草坪。只见,有对男女想要去对面的区域玩,他们并没有走小路绕过去,而是直接横穿草坪,根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈:“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊,连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理,一个长那么大的大人却不懂得,真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样,那公园的小花早就抬不起头,小草早就直不起腰了。

  在生活中,还有许许多多这样的例子,比如:在学校的便池旁边明白的写着,“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池,使便便也堵塞,使同学们不能正常使用卫生间,给大家造成了麻烦;在水龙头边,明明写着:“水是生命的源泉,勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头,扬长而去;学校的电风扇为我们扇风,解除炎热的,可我们去上体育课时却常常忘记关上它,让它为课桌椅扇风,白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举,这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德,不爱护我们的`生存环境。相反,如果我们每个人都能节约一点水、一点电,那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。

  我想呼吁每个人,地球上的每一样东西都不是用之不完,取之不尽的,我们不应该滥用,资源有限,如果地球上的资源枯竭,那人类也将灭亡。

  五年级作文:漫画的启示 7

  以前,我对扔垃圾的方式从不讲究,都是一有垃圾就随手一扔。因为我认为这都是一些微不足道的小事,是可以忽略不计的。但是自从看了一则漫画后,我改变了对这件“小事”的看法。

  在一个炎热的下午,小明和小红一起开开心心地走在回家路上。他们一蹦一跳地,嘴里还不时哼着小曲呢!突然,这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变:只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾,还有一个香蕉皮挂在桶口呢!苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。

  小红看见这情景,可生气了!只见她不吝惜自己白净的小手,没嫌弃垃圾的`肮脏,不顾及自己的新连衣裙,更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击,径直走到垃圾桶边,弯下腰,抓起大块的果皮纸屑,快速地扔入垃圾桶里,细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。

  看着这一幕,站在一旁的小明灵机一动,从书包里拿出笔和纸,写起东西来。待小红把垃圾全部装进垃圾桶后,小明也将一张纸贴在桶上,上面写着六个字:文明——只差一步。过路的人都点头称赞,夸他们是“文明小卫士”呢;还有的人把这些字写在旗子上,在全城进行游行活动,让全城的人都行动起来!

  这两个小主人公的行为让我感到由衷的赞叹,他们的举动真不一般。面对令人恶心的垃圾,他们毫无惧色,直接用手捡起,丝毫也没有嫌弃的表现。他们用行动维护环境的清洁,也告诉世上的所有人:环境保护是靠大家积极行动的。只要每个人都积极行动起来,合力创造一个美好的生活环境。

  五年级作文:漫画的启示 8

  在一个阳光明媚的早晨,小明和小红兴高采烈地走在上学的路上。走着走着,突然从远处传来一股臭味,小红用手捂住鼻子,对小明说:“小明,这里怎么有一股臭味啊!”小明看了看四周,原来前面有一个垃圾桶,小明和小红急忙跑去垃圾桶的位置。小红一看,皱起了眉头,用手指着这堆臭烘烘的垃圾,愤怒地说:“这些乱丢垃圾的人实在是太可恶了,明明垃圾桶在眼前,却要把垃圾丢出来,这实在是损坏我们中华民族的形象了。”小明点了点头,怒气冲冲地说:“这些人太不讲文明了,口头上说自己很文明,可实际呢?却一点都不讲文明道德,如果外国人看到了这番场景,心里肯定会嘲笑我们中国,这岂不是给我们国家丢脸吗?这样下去,我们赖以生存的美好家园――地球,将会变成垃圾星球。”说到这,小明和小红是不停地用语言来倾诉自己心中的愤怒。

  臭气熏天的垃圾引来了不少的苍蝇,果皮、包装袋等垃圾散落在地上,如同恶魔般缠绕在人们身上。小红指着这些垃圾,转过头去对小明说:“小明,我们一起把垃圾捡进垃圾桶吧!”小明听了,摇了摇头,说:“你的办法没用,等你捡完了垃圾,他们还会丢的`。”

  接着,小红弯下了腰,撸起了袖口,用手捧着垃圾,再把垃圾放进垃圾桶,“终于弄完了!”小红高兴地说。脸上露出了喜悦的笑容。小明也从书包里拿出纸和笔,只见他趴在地上,手拿着笔在纸上写着什么,突然他站了起来,自豪地说:“看来以后没有人会丢垃圾了。”小明把倡语贴在了垃圾桶上,上面写着:文明――只差一步。小红看了,竖起了大拇指,对小明说:“你真厉害。”小明挠了挠头,害羞地说:“哪里?哪里?”顿时,他的脸上出现了红云。

  看了这一幅漫画,我明白了:保护环境,人人有责。

  五年级作文:漫画的启示 9

  今天我在语文书上看见一幅漫画,内容很简单,但却给了我很大的震撼。

  漫画内容是这样的:一个孩子走在回家的路上,有好多只手正抓着补习班的作业,篮球、美术、计算机、语文作业等等,孩子累得满头大汗,拖着疲惫的身躯走向前方,他的眼里全是“作业”。

  第一眼看见时,我禁不住哈哈大笑起来,小男孩的手可真多呀!可笑了一会儿我便笑不出来了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有这么多手吗?显然漫画家用夸张的手法讽刺了一些家长给孩子布置那么多作业,报那么多补习班。对于孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了,等待他们的'却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童年。

  在我们的生活中,虽然没有“千手学生”,可却有同样可怜的孩子。有一次我走在回家的路上,看见一个孩子低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了,他的妈妈还在后面使劲地骂着他,说:“报那么多补习班都不见效果,学习还是那么差,我的辛苦你看得见吗?”孩子走在前面任凭妈妈怎么骂都一声不吭,迈着沉重的步子走向前方……

  看着孩子离去的背影,我想:他一定有做不完的作业和上不完的补习班,他太可怜了!是呀,在我们生活中有很多这样的人,我想对家长们说:“你们该给孩子减轻负担了,不要让孩子们失去整个快乐的童年。只有没完没了的作业,没有快乐纯真的童年,难道不可悲吗?”

  五年级作文:漫画的启示 10

  漫画,用诙谐生动的图片给人很深的启发,在读了这张《假文盲》后,我也有了很深的感触。

  画面上是一个冬天里的公交站内,立着一块醒目的牌子,上面写着:母子上车处。但牌子下面站着的确是四个昂首挺胸的大男人,真正的母子却被挤出了这里。

  那四个男人,第一个像是个干部,只见他双手插在裤袋里,好一副神气的样子,第二个人个子,很高穿着军医,说不定还真是个退伍军人呢!第三个带着金丝眼镜,是个知识分子,而第四个人,则带了张大口罩。很明显,他是个大夫,这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处,脸上毫无愧色。

  这幅漫画意味深长,给了我很深的感触,这些人一个个穿着体面,决不是文盲,而他们缺失的'公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看,他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便,也许在这之后,他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗?

  这一幅漫画也使我联想到了现实生活:比如在公园的茵茵草地上,立着一个“爱护草坪”的牌子,但依然有很多人在草坪上玩耍,甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如,医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子,而有的人为了方便,无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。

  文盲是可怜的,因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的,因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲,更不做假文盲!让这个世界多一份爱!

  五年级作文:漫画的启示 11

  有一片这样的森林,在那儿你可以闻到泥土的芳香和绿草的清香,看到蔚蓝的天空中飘着的白云,鸟儿自由自在地在林中穿梭,偶尔还有那一两只鸟儿唱着动听的.歌,还有上万棵参天大树……

  有一天,一个人拿着斧子到林中砍树,一边砍树,一边乐悠悠地抽着烟。忽然,从远处飞来一只啄木鸟,落在这个人的肩上,愤怒地啄着他的脑袋,还说:“这段木头里一定有虫子……”

  漫画的作者用笔来讽刺这些破坏环境的人,人类不但破坏了树木,还使一些动物没了家,甚至死亡,地球只有一个,我们一定不能破坏地球。

  今天中午我看到了一则新闻,真是惨不忍睹!这是贵族穿的那种皮大衣的由来。我看见一个人,他身后有一车狐狸及其他毛质很好的动物,只见那个人从车上提出一只白狐狸,抓着它的尾巴,把脑袋使劲地往地上摔,直至摔晕。之后,就把小白狐狸的皮扒下来,注意,是活扒!任凭小狐狸怎样呻吟,他都是见怪不怪,等皮扒下来之后,就把没皮的动物往另一个车上一扔,就不管了。我看见那只没皮的狐狸血乎乎的趴在车上,还看见它眨着那双小眼睛,身子一抽一抽的……

  看到这儿,您还愿意买昂贵的真皮大衣吗?多么漂亮可爱的一只小狐狸啊,一会功夫就没有了皮,人类为什么能残忍到这个地步呢?

  地球上的动物灭亡了,人类也会遭到同样的命运。希望看到这个漫画听了我的报道,您能有所改变。

  五年级作文:漫画的启示 12

  最近,我看到了一副内容简单的漫画,但它却使我陷入深思。

  漫画里有两个人,分别是一个孩子和他的父亲。他们正从书店里走出来,其中父亲手里夹了一本书,一边推着孩子走,一边急匆匆的说:“快点离开这儿,这本书他们忘算钱了。”孩子回头看着书店,神态有些紧张和不知所措。而父亲却一脸事不关己的样子,头也不回地赶出书店。更可笑的是,他手中的.那本书名叫《孩子偷了东西怎么办?》。父亲偷了书,竟然还希望通过书本教育孩子做一个品德高尚,不偷窃的人,着实痴人说梦!

  我们在生活中,又何尝没有这样的家长呢?他们希望孩子诚实,自己却又干出许多偷鸡摸狗的事情,为他们树立不好的榜样。这使我想起了《曾子杀猪》这个小故事:曾子的妻子为了不让孩子闹,答应他等她从集市回来后,给他杀猪吃。而当她从集市回来,曾子准备杀猪时,妻子却拦住了曾子说:”你还真杀猪呀!我这么说只是为了不让孩子闹,并没有真的要杀猪。“可曾子却一脸严肃的说:”孩子的教育从家长开始,如果你现在欺骗他,他以后也会撒谎,养成不好的习惯,甚至会惹大祸。“说着,他杀了猪给孩子吃。

  这也使我们明白了要想孩子做一个诚实的人,需要先在他心中树立一个良好的榜样,不要像漫画中的父亲和曾子的妻子那样,而是要学习曾子,带头做一个诚实的人,毕竟父母的言传身教比简单的语言上的教诲更有力量!

  五年级作文:漫画的启示 13

  今天,我看到一则漫画。漫画上有一个人在淘米,淘好后的水用来洗菜,然后再用水来洗拖把,最后用来冲马桶。

  漫画中的人十分的节约用水,节约是一种美德。

  我们的`毛主席也是一个节约的人。他要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,意见睡衣竟然补了73次,穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃鱼肉,水果。上世纪60年代,有一次他召开会议,到中午还没有结束,他留大家吃饭,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜,几碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

  看了这则漫画,我十分惭愧。生活中,我不知道节约。我不是用小刀把橡皮擦切成碎末,就是把固体胶切掉。不知道珍惜爸妈用血汗钱挣来的学习用品。有一点点热,我就开空调,明明电风扇就可以解决的,我却偏要浪费。

  从此,我要学会节约。如果我们每个人都浪费的话,地球资源也是有限的。如果有一天用完了,就是我们人类毁灭之时。

  五年级作文:漫画的启示 14

  “叮!富阳城东车站到了,下车请保管好随身物品,请勿带易燃易爆的物品上车。”车站的上车处排着长龙般的队伍。

  我站在车站旁,只见几位身强力壮大男人排在母子上车处,一副若无其事的样子,将一位抱着一个一岁孩子的乡下母亲挤在一旁。我看着他们忍不住想:这几个大男人,我看他们不是真文盲吗,而是一群假文盲!我在一旁不禁暗暗嘲讽他们。

  只见领头的男人,穿着一件大棉衣,一条西裤。手插在口袋里,一副悠然的样子。从他的脸上完全看不出一丁点的羞愧。第二个男人像是从村里来了,闭着眼睛装忙人,见母子上车处有人排队也就排在那儿了。第3个人穿棉衣,戴一顶帽子,脚上的皮鞋擦的特亮眼戴一副眼镜,像是一位富人。第4个人呢,也是最后一个人戴着口罩眯着眼睛,穿一件毛领大衣,一旁的母子用敬意的眼神看着这几位身强力壮的大男人。好像几位大男人的脸上却不见得一丁点的羞愧。

  生活中这样的'事不仅仅发生在车站的母子上车处,我们的身边也有许许多多这样的假文盲。

  如:在地铁上,有时会看见有一些普通的人,坐在为残疾人准备的爱心座位上;公园里,分明写着“小草可爱,请勿踩踏”,可总是会有游客假装看不见告示,在草坪上奔跑、拍照;小河边,告示上写着“请勿戏水”,我们可以看见,但一些假文盲依然会在水中游泳。

  愿生活中我们身边的人可以多一份爱心,少一些假文盲。

  五年级作文:漫画的启示 15

  文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。

  母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。

  其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的.老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。

  他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。

  如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。

  五年级作文:漫画的启示 16

  今天上课时,王老师给我们看了一幅,非常有意思。

  漫画讲的是两只身高、大小、轻重都一样的小狗,有一天他们去照哈哈镜。一只小狗照了凸面镜,发现自己非常高大强壮,另外一只小狗照了凹面镜,发现自己非常矮小瘦弱。有一次,两只狗再次相遇,“强壮”的狗趾高气扬,下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗却垂头丧气,没精打采。

  那只照了凸面镜的小狗看到自己高大强壮的身体后,觉得自己与生俱来比别人厉害,在这种自我暗示下它变得越来越自信。而那只在凹面镜中看到自己“瘦弱”形象的小狗则受到不小的打击,觉得自己处处不如别人,变得越来越自卑。

  在中的我,也是一样。当我取得一些好的成绩时,受到了老师的表扬,的肯定,的赞许,我就像照了凸面镜的小狗一样,顿时充满了自信,也会出现一些自满,仿佛此刻自己就是上最厉害的`人。但当我犯了错误受到时,我就像照了凹面镜的小狗一样,瞬间像泄了气的皮球,受到了沉重的打击,有时候我连续好几天都垂头丧气,没精打采。

  生活学习中,我还是那个我,变化的是像凹凸透镜般的评价。一个小小的评价就了内心中自己的认可。所以我们要以正确的眼光看待自己,更不要做那个“哈哈镜”,随意片面地评价别人。

  五年级作文:漫画的启示 17

  我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”

  是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

  记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的'荣誉吗?

  是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

  五年级作文:漫画的启示 18

  今天,我正在抱着手机刷屏,忽然一张漫画映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

  这是一张井底之蛙的漫画,但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里,只不过戴了个方框眼镜,前面放着一台电脑,里面有很多花花绿绿的界面,中间有两个大字网游,井沿上面有一只鸽子,对着井里的青蛙,焦急的大喊:别沉迷网游了!出来接触一下社会吧!而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道:不!网游就是我的全部世界!

  这只井底青蛙沉迷于网游,不仅豪不理会鸽子的'好心邀请,还坚定的认为网游就是全世界,真是可笑!可悲!不过再仔细想想,这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到:学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学;公交车、地铁上的低头族;擦肩而过时盯着手机的路人唉,还有刚才正在拿着手机刷屏的我!

  沉迷于手机、电脑等网络世界,不仅视力会下降,而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的!渐渐的,沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样,永远沉浸在自己的网游世界里,不愿意走出来,慢慢就会与社会所脱节了。

  所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络,坚决不做井底之蛙。

  五年级作文:漫画的启示 19

  漫画,一种幽默而又带有讽刺的图画,就比如华君吾先生的《假文盲》。

  《假文盲》这幅漫画中,有一块醒目的告示牌,告示牌上写着“母子乘车处”五个大字,但这里站的却不是母子,而是一群年轻力壮、虎背熊腰的男人,虽然一位抱着孩子的母亲站在一旁,但他们却视若无睹,不屑一顾。看到这里我不禁攥紧拳头,气愤起来。

  在现实生活中,也有许多这样的人,比如在公交车上,一些高大强壮的年轻人安心地坐在残障座位上,那些老、弱、病、残、孕的人们却在肩碰着肩,脚碰着脚的车里摇摇晃晃地站着,他们却视而不见,心安理得地坐在那里。国家想尽一切办法“除掉”文盲,现在社会还有假文盲在“捡便宜”,霸占那些专门为困难家庭,残疾人士们提供的福利待遇,想到这我仿佛看到那些人丑恶的嘴脸,仿佛看到他们可恶的.行为,心中便觉得不耻。这也侧面反映出国家对这方面的管理不严,这样就放任了他们的可耻行为。

  所以我建议国家能对这方面的管理重视一点,不要再让那些人更加放肆。等我将来长大了,有能力的时候,我一定要狠狠地打击这些假文盲,还那些需要帮助的人一片美好,不再让假文盲横行霸道。

  五年级作文:漫画的启示 20

  在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!

  周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的'部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。长得还不错的树竟然被砍到了,看着我好心疼。

  今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人,是他们让我们的家减少了绿色,虽然砍树是生产纸,但我们也要节约用纸,少用一张纸就相当于节约了一棵树,相信大家也和我们一起保护大树。

  从这件事中,我得到了一个很大的启示:我们要爱护大自然,要保护花草树木,不能随意砍伐树木,这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少,没有新鲜的空气,绿色植被越来越少,小动物们也会没有家的,所以不能不破坏大自然。

  让我们一起保护家乡,保护大自然吧,为了美丽家园,为了人类自己更健康的生存。

  五年级作文:漫画的启示 21

  这节作文课,教师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。

  漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上叶子都没几片,树杆细细的,他准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。”

  看到那里,我觉得那人十分可耻,只明白享受劳动成果,这样不劳而获,好吃懒做的人真是令人可笑。

  看见了这幅漫画,不由想到了自己,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思考。妈妈也总告诉我,要学会先动脑筋思考实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰,我总是想为什么要让自己去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会,所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?

  从这幅画中我获得了一个启示:“乘凉”的`大树是等不来的,仅有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水,松土、施肥,好好的管理小树,才能乘凉享受劳动成果。

  我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着不劳而获。

  五年级作文:漫画的启示 22

  有这样一幅漫画:一天,小明和小红走在放学回家的路上,小红突然说:“咦?是什么东西这么臭啊?”他们走近一看,原来是一些肮脏的垃圾地,它们乱七八糟地堆在地上,而没有回到自己的家——垃圾桶。小红一边把垃圾放回桶里,一边说:‘要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢?’小明一拍脑瓜说:“有办法了!我们可以做个警示牌”于是他们拿出笔来,认认真真地写下了“文明——只差一步”,他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上,两个人欣慰地笑了。

  从这组漫画里,我的了这样的启示:如果人人都能迈出文明的一小步,社会就会迈出文明的一大步。但是为什么很多人都不能迈出这一小步呢?

  在我们的生活中,有很多这样的'小事,比如说,捡起身边的垃圾,坐公交车要给老人让坐,及时关紧水龙头,节约粮食等等,这些不起眼的小事,积累起来就会变成大事:保护了环境,节约了能源的,积累了财富,我们的社会也会更加文明。

  我也要向漫画里的小红和小明学习,从身边的点滴小事做起,不仅要规范自己的文明行为,也要帮助身边的人迈出文明的一小步,这样我们的生活才会更加文明,更加美好!

  五年级作文:漫画的启示 23

  晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

  在这样一个美好的下午。一个小女孩蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。就在她离家不远的地方,“嗖”的一声从空中飘来一个不明飞行物,“砰”的'一声落在了垃圾桶旁边,把小女孩吓得目瞪口呆。“妈妈投中了吗?”一个稚嫩的声音从楼上传出来。

  小女孩皱着眉头来到了垃圾桶旁,她发现垃圾桶内空空如也,垃圾桶外五颜六色的垃圾“堆积如山,”旁边的树上还挂着几个彩色的“小旗”。

  小女孩皱着眉头弯下腰,一点一点地拾起地上的垃圾,将它们扔进垃圾桶。“你在做什么?”一个洪亮的声音响起,小女孩抬头看见她的同学小强站在面前诧异地看着她。小女孩说明了原因。“让我来帮助你吧!”小强坚定地说。经过他们俩地奋斗,垃圾都回家了。垃圾桶张着大嘴说:“我终于吃饱了。”

  小女孩和小强相视而笑。这时小强从书包里拿出了纸和笔卸了几个大字--文明只差一步,贴在垃圾桶上。

  这个故事虽然只是来自一组看似简单饿漫画,却引起了我的思考。这组漫画通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人,同时还提醒人们要讲文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境,人人有责。

  五年级作文:漫画的启示 24

  这个星期,老师让我们写观看一幅漫画得到的启示,我在语文课本上看到了一幅小小的漫画,我觉得非常有意思,所以我就写下来了。

  这幅漫画的内容是这样的:学习委员小刚和班长小红在放学的路上,看到了一个垃圾桶旁边全是垃圾,小红看见了,赶快让小刚绕开它走,小刚却说:“小红,你是班长,快把垃圾捡起来。”小红于是就捡起了垃圾。她回头看见小刚不去捡,心里想,你不也是班委吗?你怎么不动啊?小红捡完垃圾了,看见小刚把一幅刚写的字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上,小红看见了,终于明白了,还直夸小刚聪明呢。

  这幅漫画虽然不长,但是却很能教育人,有时候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面,现在想起来真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾,不仅让环卫工人多了一份辛苦,还影响环境卫生,如果人人都差这一步的话,那我们的.地球不就成了“脏球”了吗!

  如果大家都能够付出一小步,那我们的社会就会前进一大步。

  五年级作文:漫画的启示 25

  今天我在网上看到一幅漫画,叫《想象作文》,这幅漫画让我深有感触。

  这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文,但是他的家庭作业太多了,没空余的时间去动物园,于是他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的方法:母亲学着孔雀的样子,弯着腰,一摇一摆地在房间中走来走去;他的父亲学着猴子的样子,抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生根据父母的样子来写动物,这可真是想象作文啊!

  刚看到这幅漫画时感觉好笑,但是后来才发现它讽刺了一种现象。目前的家长望子成龙,望女成凤,给小孩安排了太多的补习作业,而忽略了让小孩亲身去体验生活。

  在大家日常,也常常出现如此的现象。有一次学校作文是让大家写包饺子的过程,但是我家庭作业太多了,没时间包饺子,于是母亲帮我想出了一个方法,就是让我上网去看其他人包饺子的视频,然后就根据视频上的写。我只好根据她说的去做,最后作文虽然写好了,但是我却没感受到包饺子的感觉,更没收获感,如此和漫画《想象作文》有哪些不同呢?

  这幅漫画反映了目前很多学生由于作业负担太重而缺少体验生活的'实践经验,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。只有亲自去体验,才会有真的的收获,所以请你们给小孩“减轻负担”吧,让他们有更多的时间去体验生活、感受生活!

  五年级作文:漫画的启示 26

  瑟瑟的寒风在街上呼呼的刮过,大雪纷纷扬扬的落下,整个世界似乎成了大冰箱。

  我站在车站的“普通上车处”,看见不远处立着一块牌子,上面标着五个鲜红的大字“母子上车处”,可在母子上车处的`两个栏杆间,却站着四个大叔。

  第一个大叔披着一件大衣,穿着一双黑的发亮的皮鞋,一看就是个大老板,对边上那位妇女视而不见;第二个人像是个退伍军人,身穿绿色军装,戴着军帽;第三个人裹着一件棉袄,戴着一副眼镜;第三个戴着一个口罩,好像是个医生。都是有文化的样子,他们并不像是文盲,却一个个的都微闭着双眼,装作看不见。

  我猜,他们都在想:“你都为社会贡献了这么多,也应该享受这个待遇,没有什么大不了的。”想着,他们就心安理得地排在了“母子上车处”的队伍里。

  他们的行为让我想起了平时我们身边的事。比如:在“禁止坐人”的标牌下还坐着人;在“禁止丢垃圾“的牌子旁,垃圾却遍地都是......明知故盲的人就在我们身边。

  这些假文盲真是太可恶了。他们不仅没有同情心、冷可无情,还自私自利。他们自认为是很小的事情,就足以可以体现他们卑劣的品质。

  他们就是为了自己可以占到一点小便宜,而舍去自己的身份,假扮成不识一个字的文盲。他们不是没文化,而是没有公德心。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”要做一个富有公德心的人!

  五年级作文:漫画的启示 27

  大家眼里的文盲是什么样子的呢?今天我就看到了一幅关于“文盲”的漫画。

  在一个寒风刺骨的冬天,公交车站旁立了一个格外显眼的牌子,上面写着:母子上车处。然而在牌子下方的通道,却站着四个身强体壮的大男人,还有被男人们挤到旁边的一对弱不禁风的母子。

  站在上车处的四个男人中第一个人,他穿着大衣、眯着眼睛,看起来像是当地的官员,但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见;第二个男人应该是做生意的商人,他也和第一个人一样熟视无睹;第三个人戴着一副眼镜,或许他是一位知识渊博的教师;第四个人戴着口罩,懒散地注视着前方,好像在说:“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的母子用诧异的.眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,和男人们行程鲜明的对比。

  这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢?中国是一个礼仪之邦,一个中国人应该在任何地方都为他人着想,而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

  五年级作文:漫画的启示 28

  今天,我在书上看到了一副寓意深刻的漫画。

  一天,天气晴朗,小明和小红在放学回家的路上看到了路旁有一个垃圾箱,垃圾箱的旁边堆满了垃圾,苍蝇嗡嗡的乱飞,臭气熏天。同学们看到都绕着跑开了。“我们把地上的垃圾收拾起来放到垃圾桶里吧?”小红乞求的看着小明。“好呀!”可他们环顾一周也没发现可以利用的工具。难闻的.气味熏得他们只想吐,顾不了那么多了,他们挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一点儿一点儿的丢进了垃圾桶。虽然累的满头大汗,可他们心里美滋滋的。“还少了点什么东西?”这时小明从书包里拿出了笔和纸,在纸上写下了“文明,只差一步”贴在了垃圾桶的醒目处。路过的行人看到这一切,向他们竖起了大拇指,小红和小明红着脸笑了。做好这一切,他们背起自己的书包高高兴兴的回家了。

  通过这幅漫画我受到深深地教育,明白了保护环境,其实和我们每一个人息息相关,有时一个微小的举动就是我们在保护自然环境。让我们携起手来,为保护环境、保护我们美丽的家园儿。

  五年级作文:漫画的启示 29

  什么,看漫画还有启示?你一定会想:漫画,是一种很烂的书,看了这种书,成绩会下降……可是,这一则漫画却特别有意义。

  第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

  第二幅图的意思是小女孩好像在说:“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动,不予理睬。我想,当时小女孩一定在想:旁边的'人真是一个懒虫。百善孝为先,万恶“懒”为首。他这样“懒”,地球迟早要完蛋!

  然而,我错了。在第三幅图里,小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时,我突然想起了一个故事:从前,有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼,第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了,第二个人却钓上来无数条鱼。原来,小男孩是在想:垃圾清理干净之后,还会有人乱扔,不如写一个警示牌一劳永逸。

  最后一幅图里,小女孩向小男孩竖起了大拇指,两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字:文明——只差一步!

  五年级作文:漫画的启示 30

  今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画,初看这幅漫画时,我捧腹大笑,但是仔细看这幅画时,我却陷入了沉思……

  这幅漫画画着一个人坐在餐桌旁,手中拿着一份菜单,单子上写着“红烧猫头鹰”“口味蛇”“瓦罐鹰”……在桌子旁有一大群田鼠,他们举着一张纸,上面写着:田鼠的感谢信。

  我忽然有些丈二和尚摸不着头脑。漫画家画这幅漫画有哪些含义呢?原来人类把田鼠们的天敌吃了,田鼠泛滥成灾,过上了无忧无虑的生活,他们当然要来感谢人类的“帮忙”了。

  看完了这幅漫画,我的`感触非常深,漫画家显然运用了夸张和拟人的手法,讽刺了人类为了口腹之欲不考虑生态平衡,猎杀田鼠的天敌,使田鼠泛滥成灾,最后造成粮食减产,自食恶果。中国人讲“民以食为天”,但“食”也要有个度,有的人喜欢吃野生动物,所以有的人就铤而走险,捕食野生动物。这毫无疑问会破坏生态平衡,而且野生动物身上带有非常多病毒,人类吃了只能引“毒”上身。

  这幅漫画发人深省,“没买卖就没伤害”,人类呀,请控制住你们那贪吃的嘴吧!

  五年级作文:漫画的启示 31

  同学们看过漫画吗?漫画是一种十分有趣、幽默的图画,漫画有时可以让我们放声大笑,十分有趣,有时又可以让我们有所启发,颇有启示的作用。那么就让我们那么就让我们看看下面这幅漫画,说一说,看完后你想到了什么?

  在这幅漫画中,可以看到一颗刚刚抽出枝丫的小树苗,树苗旁有一个人,坐在地上似乎悠然自得,他依着小树苗,把小树都压弯了,一个手拿铁锹和水壶的工人见到这个情景,走过去问他:“你干什么呢?”那人脸不红心不跳,大言不惭地回答:“等着乘凉”。

  这幅漫画,在让我们会心一笑的同时,也轻描淡写地揭示了某些人可笑又可悲的举动——空想。

  我们身边有没有这样的人呢?当然有,有些人声称定要考上清华、北大,却无所事事只会喊累,还装模做样地学习,好像充满斗志。有些人说定要找一份好工作,却懒得连床都起不来,只能当乞丐混日子,还说日子苦。这样的人很多。成功需要1%的`灵感和99%的汗水,可见努力的重要。那些等天上掉馅饼的人,终究会一无所成。天下没有免费的午餐,我们一定要努力才可以成功啊!

  同学们,看了这幅漫画,你有何感想?你又看过哪些有启发的漫画呢?一起说说吧!

  五年级作文:漫画的启示 32

  最近,我看了一幅漫画,让我受用不尽,漫画主要讲:故事中的一个小女孩,放学后,她和她的同学,一起走回家,走到一条弯弯的小路时,看见一个垃圾桶旁边垃圾成山,而垃圾桶内空空如也,小女孩叹了口气,准备捡,她的同学挠了挠头,从书包里拿出一张纸,用笔写上“文明—只差一步”

  是啊,只要人们再往前一小步,就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里,也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀,实际上,这不但影响了环境的美观,而且有可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己啊!

  我不禁想起这样一则新闻:去年”五·一“黄金周期间,被国人视为圣地的广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。环卫工人说,如果不及时清理的话,广场每天的垃圾将会淹没脚裸!而且,垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的'时间和1.10元人民币。

  所以,希望大家不要乱扔圾,只要走一小步,就能保护地球的环境。

  五年级作文:漫画的启示 33

  在一个夕阳如血的停晚,乔尼和一一在回家的路上,为了快点回家写完作业能早点儿出去玩,所以他们就走了公园的近道,走在那条鸟语花香的樱花小道上时,他们看见了一样与四周的景色形成巨大对比的东西——一个垃圾桶,那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,让人看了就想呕吐。

  乔尼和一一看了之后,一一马上有了反应,从书包里掏出回家准备做手工的手套,捧着垃圾送入垃圾桶里,乔尼说:“哟!我心灵手巧的姐姐也会做这种事呀!”说:“哼,就知道说风凉话,还不过来帮忙!”乔尼却一动不动,他说:“我想到了!”一一问他:“你想到什么了?”乔尼说:“保密。”

  乔尼从书包里掏出了回家准备画画的纸和笔,把纸在地上铺开,拿起笔,趴在地上写着什么,在乔尼写字的时候一一已经把所有的'垃圾捧着全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

  不一会儿,乔尼也写完了,从书包里拿出胶水,把标语贴在垃圾桶上。“姐姐,快过来看我写得怎样?”乔尼说:“嗯,不错,文明只差一步。”一一说:“哈哈,不错吧!”乔尼对着自己竖起了大拇指,一一说:“你写得不错,我的行动也不错,我们真棒!”一一对自己竖起了大拇指。

  第二天没有人再那儿乱扔垃圾了。

  在这篇漫画中,我得到的启示是:人一定不要乱扔果皮纸屑。

  五年级作文:漫画的启示 34

  漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。今日,我看完漫画《劳动》,才明白此话的含义。

  这幅漫画的内容十分简单。父亲拉着孩子去看阿姨、叔叔、奶奶的劳动。父亲边让孩子看他们劳动,边指着他们,说他们劳动的脏、苦、热。只见,那位阿姨戴着口罩,清理着地上臭气扑鼻的`垃圾。那位叔叔头顶安全帽,拿着一把锤头。他无力地砌着眼前那面尚未砌完的墙。那位奶奶头顶烈日,身着布衣。她气喘吁吁地锄着地。看完,父亲便让孩子好好学习,不要再干家务了。

  在画中,父亲的做法有着很大的错误。从中可说明有些人认为脑力劳动比体力劳动高贵,觉得体力劳动是很低贱的。

  在生活中,这种高低等级分明的人不是有很多吗?可他们却没有想过如果没有体力劳动者,生活会怎么样。如果没有了清洁工,马路就不会如此干净,而是脏乱至极。人们走在马路上,一股股垃圾的臭味便会扑面而来。如果没有农民,桌上就不会有如此多的美食了。桌上可能什么都没有,人人饱受饥饿的痛苦。不消几年,人类可能会因解决不了食物问题,而在世上灭亡。

  这种人看似和蔼可亲,实际是贵贱分明的可耻之人。我们绝对不能做贵贱分明的可耻之人,而是要做认为人人平等的人。这就是我看完漫画《劳动》而感到的启发。

  五年级作文:漫画的启示 35

  今天,我看了一幅华君武画的——《假》。

  假文盲画的是一个农村妇女抱着一个一两岁的小孩站在母子上车处旁边,而母子上车处站着四个大男人。第一个矮矮的男人穿着红色大衣,头上戴了一顶帽子,第二个高高的男人戴着一副墨镜,时不时看向车站,不想错过火车,第三个是一个光头,穿着绿色的衬衫,第四个假装在低头玩手机。旁边的人议论纷纷,那四个人最终脸红地离开了母子上车处。

  看完了漫画,我心想:这幅漫画讽刺了社会上的那些自私的假文盲。他们只顾自己的利益,而不顾他人的。

  在我们的中,也有不少假文盲。

  有一次,带我去玩,草地上竖着一块告示牌,上面写着:青青小草,请勿践踏。可还是有许多“文盲”在上面嬉笑玩耍,踩踏小草。

  记得还有一次,我在看书,墙上贴着一张纸,纸上有一行字:请勿大声喧哗。尽管这样,还是有人大声说话、谈笑。

  我还想到了以前自己的行为。那是一次坐公交的经历,公交车上除了老幼病残孕的专用座,其它都满了,我不想站着,所以坐上了老幼病残孕专座,有老人上车也没让座。现在想想,我和那些假文盲一样,只顾自己的'利益!

  社会上有许多这样的假文盲,所以我呼吁大家不要只顾自己的利益,而不管别人的感受,不做假文盲,争做文明人。

  五年级作文:漫画的启示 36

  今天, 我看了一幅漫画,名叫 文明——只差一步。它给了我深深的感触。

  下面就让我们看看这是一幅什么样的吧!那天阳光明媚,小雪和小刚结伴一起回家,在路上两人的欢声笑语突然被打破了,路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的'垃圾。小刚气愤地说:“谁怎么没公德心呀?离果皮箱只有一步之遥,也不愿意扔进去!”“是呀,连我们一年级的小学生都有保护环境,爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。小雪和小刚?商量了一小会儿了以后,小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了,心想:光这样做还不能让人们意识到自己的错误,该怎么做呢?小刚眼?球一转想到了一个绝佳的妙计。小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾,而是趴在地上写字。小雪不解地问:“小刚,你在那儿写什么字呀?”小刚没搭理,只管自己写字,小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。小雪惊讶地说:“哦,原来是这样呀!”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。

  是呀,“文明——只差一步”我们只要向文明迈向一小步,就是向文明迈向一大步!

  五年级作文:漫画的启示 37

  今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。

  它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

  有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

  小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的'侧面。

  这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

  其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

  让我们一起做到文明吧。

  五年级作文:漫画的启示 38

  这是一幅小小的漫画。画面很简单;几匹马散放在草原上。一匹马卧着,瘦得皮包骨,周围光光的,没有一棵草;其余的几匹马,散在草多的地方,边吃边走,一个个膘肥体壮。

  看到这儿,人们不禁要问:卧着的马为什么那样瘦?跑着吃草的马又为什么会那样肥呢?这正是作者让人深思的问题。

  卧着的马儿为什么瘦?关键在“卧”字上。马本来是不卧的,就是睡觉也站着。这匹马却连吃草都卧着,身周围的草吃光了,也不肯挪一挪身子。这真是一匹典型的懒马。这样的马怎能不饿瘦?说不定还要饿死呢!

  懂得卧着的马瘦的`原因,也就懂得跑着吃草的马肥的原因了。

  这幅画儿使我想到社会上的人。在同样的条件下,有的日子越过越富,有的却越过越穷。除天灾人祸外,造成人们有穷有富的根本原因,在于人们自身的素质。有些人勤快,善经营,广开财路,日子自然越过越好。有些人却不是这样,懒惰又不善经营,这也不会干,那也不想干,混天聊日,得过且过,吃了上顿不管下顿,甚而幻想天上掉油饼。这种人怎能过好?现在国家大张旗鼓地鼓励人们勤劳致富,千方百计给人们创造致富条件,广开致富门路,许多人都富起来了,你还在那儿混得连饭也吃不上,除了说明你懒惰无能外,还能说明什么?

  懒惰挨饿,勤劳致富。正是这幅漫画的深意所在。

  五年级作文:漫画的启示 39

  漫画是一种简单的图画,但却蕴含了让人沉思的内容。

  我前几天看到一幅漫画,它的内容是这样的:一个地球躺在白崭的病床上,表情狰狞,它的表面只有一丝绿色,而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着,只见那少的可怜的绿色已被磨净,在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了,它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地,又在想人类是怎样一点点折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身体也爆炸了,人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

  这幅漫画给人们的启示是:人们在发展未来时,也要努力保持绿色环保,不要砍伐树木来建筑楼房,不能随手乱扔垃圾,每天绿色出行。只有保持生态平衡,才不会让地球“生病”乃至爆炸,不然人类在像漫画中所说的'那样,地球将会有越来越多的天灾,人类遭遇灾难,饱受危机,可又能怪罪谁呢?只能得到“害人终害己”这样的结果。

  人类的一切行为,都按照等价归还,只要保持生态,就能换回一切生机,这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边,回头是岸。如果现在回头,一切还来的急。

  五年级作文:漫画的启示 40

  大家看过漫画吗?大人都说漫画对我们学生没有好处!但我觉得有时候漫画所能给我们的启示比其他东西给我们的启示更多一点!今天我就给大家介绍一下我在语文书上面看到的一幅漫画吧!

  小军和小秀在放学回家的路上,他们走着走着,看到一个垃圾桶,周围摆满了垃圾。小秀说:“这个垃圾桶周围怎么这么多垃圾啊!那些人肯定都是很懒的人。”小秀指着垃圾桶周围的垃圾。小军回答道:“是啊!老师不是昨天才教过我们要讲文明吗?”小秀点点头,走上去,用她那干净,白嫩的小手捡起那又脏又臭的垃圾,小军正愁着没事干!摸了摸自己的`脑袋,突然,小军想出了一个办法,小军笑了起来,小秀问小军笑什么,小军讲:“我想出了一个绝顶好办法,等一下再告诉你。”小军趴下去,从书包里拿出了一张纸,又拿出来一张纸,把笔挥过来,挥过去。等小军写好了,小秀也把垃圾捡完了,虽然小秀的手脏了,臭了,可她脸上却挂着大大的笑容。小军站了起来,把纸贴到垃圾桶上面,小秀读了出来:“文明——只差一步。”小秀向小军竖了大拇指

  这篇漫画给我的启示是:文明,只要你扔垃圾时前走一小步。有时,只需要你弯一下腰,伸一下手,就能做到文明!

  五年级作文:漫画的启示 41

  有一天,小文和小丽有说有笑地走在放学的路上。忽然,一股臭味扑鼻而来,他们撅着嘴巴,皱着眉头继续往前走。原来,路旁的垃圾桶旁堆满了垃圾。小文捂着鼻子说:“这是谁干的呀,真不文明!”

  他们走近垃圾桶,小丽对小文说:“我们一起捡起来吧。”说着,她就动起手来了。小文摸摸那颗聪明的脑袋,想了想,这样捡可不是办法呀,要是那些人一直扔,我们不是见一次捡一次?不行。他立刻从书包里拿出一张大纸和一支笔,趴在地上一笔一画地写着一些字。

  小丽刚捡完,小文也写好了。小文把纸贴在垃圾桶外,上面写着:文明只差一步。小丽连连夸奖小文的办法好,路过的`人们也向小丽和小文头来赞赏的目光。

  哎!文明就差一步,就差一步,垃圾就该回到它该去的地方,就差一步,地球就多一个干净的地方了。那街道来说吧,我天天走在回家的路上都看见被人们随手扔掉的垃圾。尤其是傍晚时分的菜市场,买水果蔬菜的叔叔阿姨把腐烂的水果,或是让人家品尝过后剩下的果皮,或是不能吃了的一片片蔬菜叶扔在脚下。垃圾桶就在他们身后,他们却视而不见。

  只因那一小步,破坏了环境,落下了文明道德一大步。每当我看到乱丢垃圾的人就会想起一句名言提醒我自己:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们每一个人都争当一个文明人,从小事做起,从身边做起,从我做起!

  五年级作文:漫画的启示 42

  那天,我在报纸上看到了一幅漫画《不知道转弯的人走不远》,这幅漫画虽然只有一幅图,可却给了我们一个很大的启示。

  漫画中画了一个人,他面前有一大块坚硬无比的岩石,可他并没有绕过,而是硬要用脚踹倒、踹碎这块岩石,然后再走过去。这幅漫画的右边有一行小字:不知道转弯的人走不远。

  我立刻读懂了它的寓意。我们要灵活地去面对难题,如果没有办法解决的话,那就从它的身边绕开,不要固执地思考这个暂时无法解决的难题。总之,遇到“绊脚石”就得绕着走!

  记得有一次,我也遇到了一块“绊脚石”。那一次,我正在考试,前面的那些简单的题目,都被我的`“笔大侠”接二连三地打败了。突然,快速行走在试卷上的“笔大侠”一个急刹,停了下来,它似乎遇到一个难缠的题目,“笔大侠”与题目较量起来。没一会儿,“笔大侠”败下了阵,我派出“大脑将军”开始思考,可怎么想也想不出来,我干脆让“笔大侠”绕过这题目,去挑战别的题目了。等卷子发下来后,我发现,只有那一题的分溜走了。哎,虽然有些可惜,但如果我一直想这道题目,其他的题目肯定来不及做,这不是让更多的分溜走吗?所以我认为自己果断绕开“绊脚石”是正确的选择。

  在我们的生活中,也有许多人像这漫画里的人一样思想过于固执、死板。我们要学会灵活地处理问题,这样才有利于我们的生活和学习。

  五年级作文:漫画的启示 43

  有一天下午,我到图书馆里看书。刚走到门口就看到了我非常喜爱的书,名叫《父与子》。里面有一幅漫画令我非常难忘:儿子偷拿了父亲的钱去买零食,结果被父亲发现了,可是父亲非但没有批评他,而且还带他到游乐园玩,儿子终于知道了自己的行为是错误的,哭了起来。

  里面还有好多幅漫画是我看到的,但难独这幅漫画令我印象深刻。父亲用自己的`宽容和爱感化了他的儿子,同时也感动了我。

  还有一幅漫画是在电视上看到的:在唐山大地震中,有一位父亲不顾个人安危,直接冲到了他儿子的卧室,那是他的儿子已经奄奄一息了。夫亲冲进去把他的儿子救了,但自己的左腿被从房顶上掉下来的砖头砸伤了,父亲忍着疼痛把儿子送到了医院……

  读了这两幅漫画,让我知道了父爱的伟大和无私奉献。人们都说母爱伟大,但人们却一直没有关注过一个默默无闻为自己无私奉献的人—父亲。他一直默默地守护着我们,他虽然不想母亲那样对我们无比关爱,但他却非常和蔼可亲。

  从这两幅漫画我得到了一个启示:母爱伟大,父爱更加伟大。

  五年级作文:漫画的启示 44

  今天我在网上看到一幅漫画,叫《想象作文》,这幅漫画让我深有感触。

  这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文,但是他的家庭作业太多了,没有空余的时间去动物园,于是他的父母就想出了一个绝妙的办法:妈妈学着孔雀的样子,弯着腰,一摇一摆地在房间中走来走去;他的爸爸学着猴子的样子,抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生按照爸爸妈妈的样子来写动物,这可真是想象作文啊!

  刚看到这幅漫画时觉得好笑,但是后来才发现它讽刺了一种现象。现在的家长望子成龙,望女成凤,给孩子安排了太多的补习作业,而忽视了让孩子亲身去体验生活。

  在我们生活中,也常常出现这样的现象。有一次学校作文是让我们写包饺子的`过程,但是我家庭作业太多了,没有时间包饺子,于是妈妈帮我想出了一个办法,就是让我上网去看别人包饺子的视频,然后就按照视频上的写。我只好按照她说的去做,最后作文虽然写好了,但是我却没有感受到包饺子的感觉,更没有成就感,这样和漫画《想象作文》有什么区别呢?

  这幅漫画反映了现在许多学生因为作业负担太重而缺少体验生活的实践经验,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。只有亲自去体验,才会有真正的收获,所以请你们给孩子“减负”吧,让他们有更多的时间去体验生活、感受生活!

  五年级作文:漫画的启示 45

  俗话说得好:“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天,坐在枝繁叶茂的大树下乘凉,是多么舒服的一件事啊!

  但是前提是小树长出叶子才能乘凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗?如果你没见过的'话,那你就看看这幅漫画吧!

  画面中央是一株才发出少量新叶的小树。一名勤劳的叔叔正挽着衣袖,手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。另一个男子的行为特别反常,他踡着腿坐在小树下,一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔一脸疑惑:“你这儿干什么?”男子说:“等着乘凉。”

  看了这幅漫画,你是不是很想笑?要想“绿树成荫”,靠空想,那怎么行呢?俗话说得好:“天下没有免费的午餐。”要想收获阴凉,那肯定就要付出汗水。不付出汗水,难道要坐享其成吗?在现实生活中,也有这样的“空想家”。比如一些同学嘴上说要考上清华北大。可是一叫他学习他就喊累,课堂上经常昏昏欲睡,回家写作业也要偷工减料。从此以往,他就会离梦想越来越遥远。你有了理想,就要为你的理想去奋斗。

  “空想家”注定是一名失败者。不是他没有智慧,不是他没有能力,也不是没有运气,而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你是个“空想家”,你现在改正还来得及,只要你努力地去做,不怕吃苦,以后你的人生将会“绿树成荫”。

  我们需要的是踏实勤劳的人,坐享其成的人只会被当成笑话罢了。

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