期中考试作文【精】
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期中考试作文

时间:2022-11-03 14:07:25 中考 我要投稿

期中考试作文【精】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的期中考试作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试作文【精】

期中考试作文1

  期中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。老妈对我的要求是语文95分以上,英语100分,数学92分以上。不知道这次期中考试,我能不能达到她的要求。

  语文老师向来是改卷神速,上午考下午分数就出来了。老师发卷子时,同学们有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片紧张气氛,只听得到考卷哗哗的声音。终于发到我的了,我轻轻打开试卷,呀!96分!我心里一块石头终于落地了,我如释重负,长嘘一口气,老妈的要求总算达到了。

  当我回家把试卷给老妈看时,老妈看着看着突然晴转多云,指着卷子上的两道错题说:“你看!这两道题不该错,完全是粗心导致,粗心是考试的天敌,像你这样老粗心,以后怎么办?……”老妈又开始唠叨起来。其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题,我也非常后悔,可世上没有后悔药啊!我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。

  今天英语老师说英语成绩公布下来了,我满怀信心,要知道英语可是我最拿手的课程了,可老师公布到我的分数时,我只考了93分,

  我简直不相信自己的耳朵。回家该怎么向老妈交代呀,我真希望英语卷子快点发下来,让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。

  现在还剩下一门数学分数没公布下来,真不知道是福是祸。

期中考试作文2

  期中考试将在下个月举行。我的月考成绩相当相似,这对我很好,但对其他人和我的家庭都不好。重要的是取得进步。

  在周末,我会和一群朋友在一个安静合适的地方复习功课。在我们聚在一起之前,我们每个人都要为考试准备必要的材料,以免浪费时间在考试所需的材料上。然后,我们将同时复习同一科目,这样每个人都可以补充他们所没有的和别人所做的。

  转眼间一个月过去了,期中考试也来了。我已经复习了试卷上可能出现或不出现的所有材料,并做了大量练习。我相信我能在这次期中考试中取得理想的成绩。

  考试开始了。拿到试卷后,我仔细阅读并思考了试卷上的问题。回答后,我还必须检查我的答案,看看我的答案是否正确,并再次确认答案清楚,以免失去重要的分数。日复一日,我终于完成了考试,然后我怀着兴奋和期待等待我的理想分数。

  老师一个接一个地递给我试卷。当我看到我的理想分数出现在眼前时,我的心跳加快了三倍。我太激动了,以至于当场大喊大叫!当所有的测试结果都知道后,我会把这次和上次的结果进行比较。我确实取得了进步!虽然我没有得到很高的分数,但我已经对这样的理想分数感到满意了,我没有浪费那些日子里我学习的时间和精力。

  世界上有许多事情你不能做,但是你必须读书。这次我对结果非常满意。

期中考试作文3

  对于这次期中考试,我是悲伤的!尽管其它科目的成绩还未出来,但是语文成绩却最先出来了。

  语文成绩只有84分,虽然班上80分的很多,但我还是觉得心如刀绞一般,我知道我的语文成绩不理想,但没想到竟然这么差,想起每天早起贪黑的进行语文学习,在教室外寒风中进行语文期中考试却考差了,之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起来。又想起我没有好好复习语文资料,没有认真学习和对待语文这门很重要的科目,悔恨之心就涌上了心头,十分的苦涩。

  直到现在,我才发现我对不起语文老师,语文老师在课堂上拼命而又耐心的给我传授语文知识,几乎在每个语文知识点中都会有语文老师辛勤的汗水;我对不起家长,家长为我准备了优越的学习资源;我对不起同桌,我的同桌下课后耐心的给我讲解语文难题;我对不起父母的血汗钱,这钱使我每天都可以过得很好;我觉得辜负了大家对我的欺望。

  通过这一次期中考试,我才发现我错了,我真的错了,我因该改正自己以前的不足,以后要认真对待语文这门很重要的科目,以后上课一定要认真听讲,不要只想着花钱,一定要把一门心思全放在学习上。还有我以后一定会把字迹练好,因为字迹,我老是丢掉卷面分,以前我对卷面分不屑一顾,现在才知道在中考中,两分卷面分可以压倒一片人!由此可见这卷面分是多么珍贵,而我却没好好珍惜!我以后一定多读课外书,丰富自己的视野,将课外题的分数提上去。

  经过这次期考试,我一定每天进行多次自我检查:“上课是否认真听了,下课是否认真预习了,回家是否认真复习了。”

期中考试作文4

  细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……

  初中了,学校离家远。我就办理了住校。

  天,由澄净的蓝变得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。

  下了自习,匆匆跑回宿舍。打开柜子,蓦然间发现里面多了一个茶叶盒,一旁,有几件叠得平平整整的干净衣服。我一看便知,妈妈来过了。掀开盖子,里面塞着一团用纸包着的东西,我越发的好奇了。慢慢揭开这层“面纱”,惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。

  慢慢倾下盒子,核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。我看到的每一颗都是那么圆润,颜色是浅浅的棕,看上去那么诱人。一小堆浅棕色的核桃山,在日光灯下似乎闪着柔柔的光。都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗?其实我早知道问题的答案,可仍然一遍遍地问自己。我望着这一颗颗用爱凝成的果实,想吃,却实在不舍将它吞下,犹豫再三,最终还是拿起一颗放进嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底,心中温暖之意悸动开来。一向怕黑的我,在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚,却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。

  细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵,如水、如风、如莲、如梦,润泽我的心田;伴着我轻轻漫步。

  于是在以后的日子里,我便慢慢爱上这种感觉,并且与她交换着那种无以言表的感觉。

  细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……

期中考试作文5

  周一,期中考试成绩要公布了。开始,我有一点不在乎,可老师念分数时,我忐忑不安,仿佛要发生一件可怕的事一样。

  英语成绩,我们班是全年级第一,平均分好像是94分,可我打了92分,给班级拖了后腿;数学分数惨得让人心痛,只打了77分,心灰意冷唉!语文91分。看到这三张成绩单,唉让人更心痛!

  放学了,同学们问我分数时,我白了同学们一眼,向爸爸走去,爸爸笑眯眯地看着我,问我是不是又没有好好喝水,这是每天必说的一句话。我什么也没有说,低头站在爸爸身边。爸爸帮我拿上书包,拉着我的手边走边问是不是受什么委屈了,我还是一言不发,爸爸也就没再说什么。想着爸爸天天那么辛苦地照顾我、接送我,而我却没有考好,我心里很不是滋味。

  上车后,爸爸关切地问道:“你拉着脸干什么?”。我说没考好,爸爸说:“不争气。”我本就伤心,听爸爸一说,就更加伤心地痛哭起来。爸爸系好安全带,向后靠了靠,看看前方,然后长长的呼了一口气,发动车后说:“你也饿了,回家吧!”声音如此低沉。我边哭边关切地看着爸爸,知道爸爸生气了,当时我多希望爸爸能多骂我两句,可是就简单的一句不争气,足以抵过千言万语。“爸爸之前说好的两百块钱的奖励没着落了。”我自言自语道。

  回到家,我开始写作业,边写边想:考不好要努力,哭有什么用?我比人家更努力便好!

  是,考不好努力,不能不努力。努力努力再努力!会有一天一份份95分以上的试卷在我手里。

期中考试作文6

  走在回家的路上,我的心中充满了惆怅。这次期中考试肯定和上次月考一样,又没考好。

  已经是第二次了,为什么……为什么我就不行?我在心中责问自己。难道我比别人笨吗?不,并不是这样的,我不比别人笨!我没有别人勤奋!别人晚上学习到十一二点,而我呢?复习时间又是那么短,我怎么能够赶超他们?我要努力,要勤奋,要认真!连班级前10都进不了,更何况是年级前10?我有一个健康的大脑,一个进入年级前10的资本。要领先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奋呢?微乎其微。

  想改变这些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厉风行,才能挤出更多的时间去学习。我要快,要快,要快!可我现在却做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

  而且,那么简单的问题还会错,数学考试甚至连“用科学计数法表示40亿”都会错,怎么会“糊涂一时”?这说明知识点还没掌握好,1+1=2就永远也错不了,这是因为我已经非常熟练。最关键的原因还是做题少,以后我一定要多练习,提高熟练度。

  都说吃一堑长一智,而我的英语大写却时常忘记,已经错了很多回了,这回还是因为没往心上放,对问题不在意,这就是我最大的缺点之一,这次又犯了相同的错误,下次一定不能再犯了。

  谢老师对我的期望也很大,难道就拿这样的成绩去回报老师吗?实在令我羞愧。

  这次考试成绩不好,但收获却有很多,我要改变学习方法,为下次考试做准备。

期中考试作文7

  老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表,一边说:“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”

  正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看,示:看。错了?怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!

  仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,0.5分有付之东流了。翻到后面,两个大大的“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……

  最后一页也扣了我0.5分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!

期中考试作文8

  时间过得飞快,一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。

  然而,给我留下的却是无法挽回的时间,面对着一道道绊脚石似的题,我不禁陷入沉思,在考完试后,回想起考卷上的题,却发现了错误,这时的我才发现自己是多么粗心,急躁。一拿到试卷就马上动笔,每次一遇到难题就慌了,不知从何入手,导致连计算都能算错,令我沉痛万分。

  虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实,现在回想起来,才发现自己多么可笑,多么无知,如果自己平时好好复习,即使遇到难题也是可以从容应对的,又怎么可以把责任推到老师身上呢?

  知识是靠日积月累的,“平时不烧香,临时抱佛脚”,“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”,都只是治标不治本,所以我们要做到定时定量学习。

  从这次考试中我总结了一些学习方法:

  ⒈解题时,不要急于下笔,要先在草稿本上列出这道题的主要步骤,然后再一步步解出来,不要忽略每一个细节,例如括号,单位,尽量把每一道题都答完整。

  ⒉平时多做一些不同类型的题,这样才会对大多数题型了如指掌,拿到卷子时才会更有把握。

  ⒊适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算题里失分。

  我想如果我能做到以上几点,那我一定能把考试中的失误率降到最低。

  学习靠积累,学习靠努力,机会仅有一次,只看我们是否愿意争取,所以,我不会再放过任何一次考试!

期中考试作文9

  这个星期三就要考试,我即是紧张又是害怕。我从家里拿了一些打草纸,给同学了三张,我也留了三张。给我们考试的老师来了,我一看是科学老师,我高兴的跳了起来。老师给我们发试卷了,老师一边说着:“三年级的是一张,四年级的是两张,”哈哈!还是三年级的好,我们就一张两面都有,四年级的是两张,一张是正反两面的,另一张是一面的。开始打卷了,我先快速的浏览了一遍,第一面很简单,可是,第二面很难了。我做到最后一道题的时候,是看图写话,我怎么看都不会,最后时间来不及了,我就快速的写了起来。写完之后,我一看,哇!让我想不到的是,我居然写了那么多,我也不算是写作文写的那么点的家伙吧!

  考数学的老师来了,我一看,怎么是安全老师呢!我这时就惊呆了,来的老师都是给我上课的老师呢!我高兴极了,我心想下一个考英语的老师一定是我们的英语老师了。开始发卷了,老师也是说着话给我们发试卷,让我失望的是,老师居然说:“三年级两张,四年级是一张,不过我们的题少,四年级的多。”哎!我真为四年级担心,一个要是做不完那就完了。该打卷了,我也是先快速的浏览了一遍,一看,我们的试卷真简单,可好做了。做到中间,我看看别人的试卷,再看看我的试卷,我做的真慢,他们都做到那张小试卷了,我的张大试卷还没做完呢!我赶紧回过头来赶紧做了起来,我心想:“完了,我这回可是做不完了,”过了一会,打铃了,我问老师:“收卷么?”老师说:“不收,那是初中收卷,你慢慢写就行,还有好几分钟呢!”我赶紧坐了起来,一会就写完了。

  考试终于结束了,哎!我心中的那块大石头终于落到了地下,终于可以放松放松了。

期中考试作文10

  这周期中考,成绩下来了,满分580,我529,年级第一560,班级第一556。

  这是我的成绩:语文108 数学118 英语118 政治53 历史49 地理42 生物41 校次47

  这是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,这回小科拉分太严重了,我吧,也就喜欢历史,其他三小科一塌糊涂:地理是听不懂,生物是听得懂但写不会,政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念!?相当于政治老师的表扬、鼓励全没用。我们班第一王泽文,他说政治是讲过的原题,呵,可我就是没看。

  唉,坐在我前面考的女孩成绩下来后问我考得怎么样,我答不怎么样,她埋怨我说我考完都不检查在睡觉。我一惊:确实,我考小科考完就睡觉,完全不检查;又一惊:一个陌生女孩都知道我的缺陷,我自己却不以为然......明明有实力进一考场,却非要堕落在二考场前的一考场边缘。

  刚考完,我不以为然,觉得什么都无所谓,不知是觉得对不起老师,还是对不起看好我的同学、亲人。班主任为之哭泣,我本觉得为考试落泪太懦弱自卑,后来知道她比年级任何一位老师都付出的多,比任何一位老师收获的少。大课间,她需要回家照顾自己几个月大的女儿,晚上,需要忙自己刚上幼儿园的儿子,呵,全班人都对不起她,我竟曾不以为然!!!

  他们关心我们,不是关心成绩,而是没有成绩,我们整个人连同他们付出的,将毫无意义。

期中考试作文11

  考试成绩出来后,心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步,但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精,不断提高对自己的要求。

  这一个月的努力没有白费,因为我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对No pains, no gains有了更深的体会。只要有正确的学习方法,付出与收获一定是成正比的.。要尽最大努力学习,不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是:学习完新知识后一定要及时复习,总结,构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力,还要不断梳理所学知识,做到心里有数。

  另一方面,自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于掌握知识,而是在学习过程中培养意志力,使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活,我觉得自己也长大了,懂得关心父母了,也学会了思考,独立性得到了很大提高。在生活中不断反思,总结,每天进步一点点,最终将会有一个大的飞越。

  最后也是最重要的一点,就是在认定了学习道路和方法后坚定地,坚持不懈地走下去,往往失败的人是在成功的前一秒放弃的,要不断地激励自己坚持坚持再坚持,最终就会成功。

  谨此作为考试后的自我剖析与反思

期中考试作文12

  转眼间,已经半个学期已经过去了,仔细回想起来,我在这些时间做了些什么呢?

  哦!这些时间内我学习了很多知识!今天就是验证我们的学习效率了。

  今天一早,我们早早的就来到了教室,开始最后的三十分钟紧张的复习阶段了,时间一分一秒的离我们远去,考试的时间离我们越来越近,我们的心也绷的更紧了,我回头看一下钟,啊!离考试时间不到十分钟,我们便加快了复习速度。没过多久就到了考试时间,我们便把手中关于语文的书放进抽屉里了,这样就可以防止有人作弊了。考试前,韩老师提醒我们要保护好答案,不要让别人钻了空子,看到了答案,这样你就吃亏了,别人赚了便宜。当我拿到试卷是我先扫视了一下试卷,看看有没有什么不会做的题目,经过一番扫视,没有发现什么难题!我才轻轻地舒了一口气。真是老天有眼,没有我不会做的。开始考试了,我一开始做的很好,几乎一路畅通无阻,基础知识只有两处不会做,就是我最不拿手的古诗贴空了。阅读我也没自信我的分扣得很少。阅读是我的弱处,考试我就担心阅读了,没次考试我都是阅读拖我的后腿。终于做到了最麻烦的作文了!我的自我评价这次作文还是写得不错的。我提前五分钟做完了考卷。我就用这五分钟做检查,顺便做一下还有的不会做的题目。

  考试时间终于到了,我那颗悬着的心终于落了下来。语文考卷只要等待成绩出来了!下面就面对数学和英语两大考卷了。

期中考试作文13

  今天,是期中考试日。我早早到校,认真复习。半个小时后,傅老师拿着一摞试卷走进教室,紧张的考试开始了。

  我专心回答试卷。不知不觉,我已经看完了,这是我最头疼的。我皱了皱眉头,看完了文章,开始答题。前几个小问题我勉强能应付,后面就越难了。对于第四个问题,我毫无头绪,完全做不到。

  “怎么办?时间宝贵,哎!出去!”

  经过这么一场思想斗争。我猜了一半一半,手里的笔在卷子里动了动。

  转眼间我做了最后一个小题,看到题目就更傻了。这时傅老师提示的声音传来:“还有28分钟,请大家抓紧时间!”

  “完毕完毕!时间紧迫,你得抓紧!”我慌了。

  但转念一想,“不!冷静冷静的想出来!”于是,我又仔细读了一遍张文。果然,豁然开朗,高兴得抓起笔赶紧答。

  去掉“路障”,最后是作文。我早就构思好了,拿起笔自信地写了出来。写到了一半,有一句话叫“卡住”。我想啊想啊,就在挠头挠耳朵的那一刻眼前一亮。“可以!”并继续写。

  喔!终于完成了。就在我写“丁铃铃!”蜿蜒的钟声响起。“真巧!”我把试卷交给老师,如释重负。

  回到座位上,我拿出一本课外书,减轻了压力。

  “丁铃铃!”第二次考试的铃声又响了。“这么快!”我匆忙收起课外书,开始迎接英语考试。我不知道花了多久。

  “啊!也是让人头疼的选择题!”

期中考试作文14

  期中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:

  首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。

  其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的做法?

  最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。

期中考试作文15

  每年的期中考试过去了,但是随之而来的成绩风波也开始了。

  一天下午,英语老师脸色阴沉沉地走进了教室。我们的脚不停地颤抖着,心里忐忑不安。英语老师开始报分数了:“肖云天,九十八分,不优秀!”肖云天向老师走去的时候,心惊肉跳的,取了卷子,一边低头查看自己错在了哪里,一边返回了他的座位。

  “朱雨梦,八十六分,不优秀!”朱雨梦面色苍白走上台取了卷子,身子一晃一晃,像随时都能倒下来。“张洪涛、张政、陈为蒙、顾伟强、刘宾,你们几个把卷子拿走!”“罗微,这次考试考得不错嘛,一百二十分考一百一十九分,拿去。”英语老师对罗微亲切地说。然后继续报:“罗佩瑶一百零二分,拿走。”罗佩瑶高兴地走过去拿走了,对她来说这是高分,她是平常七十几分的。“秦睿阳,一百零八分,拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下,这次不会被老爸老妈打了吧?这个星期的假日就是我小秦的宅男生活、电脑生活、游戏世界!想到这些,我不禁哼了几声。回到现实,才发现我的宝贝试卷早被那个有坏习惯的同桌夺走了。我无语,这家伙好快的动作呀!

  英语老师又开始报分数了“沈间,一百零六分,优秀;张琪坚,一百一十二分,优秀;陆海波,一百零一分,不优秀!”

  分数真重要,关系每个人,每个家庭。有的人哭,有的人笑,有的人被打被骂,有的人被奖赏表扬,有的家庭战争,有的家庭和好……

  这就是分数的作用,为了生活,为了未来,考高分吧!

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