实用的四年级我能行作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级我能行作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级我能行作文 篇1
每次当我遇到困难时,我只要相信“我能行”,就不怕困难了。
一次运动会,我参加了四百米跑步,我跑了两百米就停下来了,因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说:“苏子琪,快跑啊!”我这才知道我还没跑完,于是又继续跑了起来。我心想:“哎,完了,我肯定会得最后一名的。”就在这时,我脑袋里出现了“我能行”这三个字,我想一定要加油!这时,我加快了步伐,跑快了很多,到了终点,我不是最后几名,而是全年级第四名。我好高兴,因为我真的能行!
还有一次,我和几个小伙伴玩追跑的游戏,一个跑得非常快的`小朋友正在追我,眼看就要追上了,我脑海里又浮现出“我能行”三个字,顿时我就跑得非常快了!后来她不仅没追上我,还累得气喘吁吁呢!“我能行”可以帮我度过一个个难关。
我只要相信自己“我能行”,就能轻轻松松地度过难关。以后我遇到什么困难,就想“我能行”,这样,我就可以克服困难!“我能行”真好!
四年级我能行作文 篇2
人生就像是一场战争,时而平隐顺利,时而坎坷艰难,人的一生不能一帆风顺,你也不能遇知自己的人生,所以,自信是不可缺少的。
人,只要有自信,就能成功。人生就像一座大山,非常陡峭,你攀登时是艰辛的,可等你攀上顶峰,无限风光就会展现在你的眼前。如果你不信,听了我的,你就明白了。 ,,中学生的好帮手
我五岁时,跟爸爸妈妈一起下乡去玩。农田里有许多的蚱蜢,爸爸一伸手就抓到了一只,我见了也去抓,可我怎么也抓不着,最后一下子坐在田埂上,不抓了,妈妈见了,说:“孩子,只要你自信,一定能抓到,你想,没有自信,秦王怎么能统一天下,成杰思汗怎么能攻入欧洲。”我听了,立刻充满了自信,又去抓了,最后,终于抓了一只。
四年级我能行作文 篇3
一个风和日丽的星期五,我的心情也和这天气一样好,因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。现在,我就带大家进入我们班集体去看看吧!
教室里一阵沸腾,同学们议论纷纷。有的同学在说自己要投谁的票,有的同学在帮自己拉票,几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图,教室炸成了一锅粥,比过新年还热闹。
“我能行”活动开始了!教室里一阵骚动,竞选班委的同学大步大步地迈向讲台,我也赶紧跑上讲台,恨不得一下子跨上去。我环顾了一下四周,见没有太强劲的对手,便骄傲自豪地昂起了头。“开始投票了”老师大喊,我紧张的要死,毛骨悚然,生怕竞选不上,引人大笑。这时,教室里鸦雀无声,只剩下铅笔的“沙沙沙”声。唱票了,同学们个个都很严肃,我比着佛祖的手势,阿弥陀佛,不停捂着心口祈祷,票数终于出来了,我排在了前几名,我想我有希望了。
其实,我用不着这么紧张的,我相信我能行!
四年级我能行作文 篇4
再一次数学考试中,有一道数学题,怎么想也想不起来可是有一种信念一直在我耳边响起;不管在人生的道路上遇到怎样的艰难险阻,一定要勇敢的面对它,克服它;赢得最后的胜利。
对,我一定要做出来。我拿起的卷子认真的读了起了,算了起来,检查了起来。一次又一次,唉!怎么还不对呢?我灰心了,绝望了。可是在我的脑海里有一种声音,和一张铁青的脸在看着我;在责备我,在嘲笑我;还说自己在人生的道路上,坚持不懈,百折不挠;克服自己的困难,实现自己的理想。你连这样一点小困难克服不了。真是经不起挫折。它说的对我一定要振作起来,不经历风雨怎能彩虹。我再次拿起那张烫手的卷子认真的计算,认真的检查验算起来。
啊!我终于算出来了。这种兴奋又有谁来和我分享,下课听到同学们在议论拿到题怎么写,有的同学说这么写有的同学说那么写,可是都不对,老师说只有我的对。看到同学投来那羡慕的目光,我是无比的自豪。是一种信念,是一种勇气,也是一种动力。只要我们坚信我们的信念,一切困难和挫折都会迎刃而解。
我相信我能行,我一定能行!
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