精选四年级作文集合7篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一个倾盆大雨的夜晚，我在宁静的小屋里写作业，突然，一双沉重又冰冷的手抓住了我的手。
我回头一看，原来是一个身披黑衣的丑男，我立刻大声问这位不相识的男人："‘你是谁？快放开我的手！"
那丑男一阵冷笑："我是死神，我规定你只能活七天了，不过，这七天我会给予你无穷的法力！“
我害怕地问：”我的年纪还这么小，为什么只能活七天了？我违么了天神的命令吗？“
死神又是一阵冷笑，不过他这次没有回答我的问题，而是迅速消失了，我立刻心里产生了一些恐惧，因为我在想死痛苦。
第一天，我来到了书店，想在临终之前学一点知识，不用说，我把绘画书，世界名著一扫而空，把我古诗词背诵了一遍又一遍。我贪婪的吸收着各种各样的知识……。”喔喔“一阵鸡叫声把我从书的海洋中拉了回来，就这样我看一日期，这已经是整整过了四天。
还有三天，三天，我还能做什么呢？对了，我得去世界各地游玩。我先来到了美丽而广阔的银滩，看着一望无际的海洋，我兴奋极了。我连忙脱掉倒便装，换上泳裤，跳进了海里，在大海里我尽情的玩耍。我要把我的笑声留到这蓝天碧海中。接着，我又去了北京，在那里我参观了天坛，故宫；我还登上了长城，在长城上，我大声叫着，我想告诉死神：”我不想死！“，然后我还去了美国，我在那里走了我梦想中的大学—哈佛……
当我还浏览哈佛时，死神突然过来了，”已经是第七天了，跟我走吧！“说完，它拉起我的手就要走，我拼命抓住一根柱子，身体不停哆嗦，哭道：”不要，不要，谁来救救我！"
"叮叮“的闹钟声把我吵醒了，原来是一场梦，不过总觉得有处地方湿了一些，原来是泪水浸湿了枕头。
在我清醒时，我时常想，如果真得只能活七天，那是多么可怕呀！时间是不等人，从现在起我要好好珍惜每一分钟！
四年级作文 篇2
漫步在满山红叶似的地毯上，总有种特殊的感受，花落了．
起初，红叶似火，一棵棵树都换上了自己最美的新装，他们只是为了向人类展示自己，或许他们并不奢望人类给予的评论，或许他们只是想为我们的祖国增添点活力罢了．
那短暂的季节一过，满山都是红叶，而他们脱掉了自己的装束，露出光秃秃的身躯，那样是多么的精神，是多么的有力．他们并不自卑，而活的一样精彩，在他们的世界里，永远都是直播没有彩排．
当我们走在红叶似火的地毯上时，谁还能想起他们曾经付出的一切？谁还能理解他们曾经的付出？这时候人类是自私的．他们只光欣赏这美景，却不知背后的艰辛．
即使是人，也难得有这般精神，他们不懂得付出后的收获，就算是付出了，也不一定会得到收获，当人类穿上自己的美丽衣裳时，他们只顾炫耀自己有多么的美，而并没想到自己是用艰辛换来的．一旦当他们炫耀的季节一过，他们也不会舍得的脱下那曾经给过自己最美的一刻，所以，从一些小事就能看出人类其实不如一棵树苗，即使在在恶劣的环境中，树苗也依然会茁壮成长，而人就不一样了，有的人会选择逃避现实，有的人会选择面对．
花落了，对树来说，只是一次重新挑战的机会，对人来说，只是费解。
四年级作文 篇3
金黄的秋天已经在不知不觉中来到了人们的身边。蓝宝石一样的天空上有一群大雁在飞行，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，真像舞蹈演员在跳舞。
枫树的叶子火红火红的，一群儿童在高大的枫树下捡树叶玩耍，他们把火一样红的枫树叶做成了各种各样的树叶贴画。
菊花开出了五颜六色的花朵，有白色的，黄色的……还有许多的颜色呢！
老人们在过一年一度的重阳节，他们在登高和赏菊，正高兴着呢！
当然了，儿童们除了做树叶贴画之外还去了别的地方玩耍，如秋游。孩子们去郊外游玩时还没忘了野炊，他们带上钓鱼钩，一只大锅，几根烧火用的木棒和一个打火机。
田野里到处充满了孩子们的欢声笑语。
秋天真是一个美丽的季节。
四年级作文 篇4
北京有许多美丽的世界文化遗产：长城、颐和园、天坛……但使我印象最深的，就非故宫莫属了。故宫，是一个美丽的地方。
走进故宫大门，穿过端门，就来到了午门前，是一条宽宽、长长的大道。这条道分为三部分：中间是皇上走的御道，左右两边是文武百官走的地方，古代对什么人儿走什么地儿也大有讲究呢！左右两边，一边文，一边武，走这两条普普通通，跟水泥路差不多的路，就是大臣们了。中间是皇上走的，高高凸起，还有图案。在故宫这御道多的是，图案也各不相同，但最多的，也就是龙了。
再往前走走，就看到了故宫里随处可见的'楼房，这些楼房，梯形的屋顶，四个角上是一些高高翘起的金色小图案，十分精致。红漆的柱子有十根左右，把楼房支撑起来。柱子下面是一排白色的栏杆。墙是朱红色的。
走进楼内，如果你细心点儿的话，就会发现：每一段台阶都有九级台阶。这是因为啊！在古代9是一个十分神圣的数字，大家认为只有皇上才能配得上9、所以才有了“九五之尊”“九九归真”“九九成龙”之说。
再往前走，九龙壁就在眼前。这九条龙，银色的有二条，二条紫色的，二条蓝色的，二条橙色的，剩下一条是朱红色的。前面两条龙，第一条，张牙舞爪，龙须在满天飞，眼睛怒视前方：“这是我的地盘，给我滚开！”第二条，牙齿又尖又白，摇头摆尾，趴低身子，似乎正要找准时机冲上去，打到对方。两条龙大眼瞪小眼，看那架势，就没有一点儿商量的余地。其他几条龙浩浩荡荡地站一起，那神态，那动作，栩栩如生，咋一看，就是几条真龙。
北京故宫的美，说也说不尽，希望你也能去细细游赏。
四年级作文 篇5
今天是小斑马的生日，小斑马的妈妈一早就去买东西了。回来的时候忘了买草莓。于是提着篮子跟小斑马说：“妈妈忘了买草莓，出去买一下你呆在家里等小朋友来给你过生日。”
小斑马闻着从厨房里飘来的阵阵香气，小斑马偷偷跑进厨房，看着满桌的食物馋得直流口水。于是他先拿起红彤彤的苹果咬了一口，好甜！小斑马又用手指戳了一点奶油放进嘴里，再拿起一个汉堡往嘴里塞。小斑马吃的狼吞虎咽，津津有味，肚子都圆鼓鼓的，然后就偷偷溜走了。
等到小伙伴都来的时候，生日宴会开始了，小斑马看看妈妈做的满满一桌子的好菜和新鲜草莓，却什么也吃不下。小斑马心想我刚才不该偷吃那么多，现在跟小伙伴们一起吃的话，肯定会更开心。
四年级作文 篇6
今天一上课，老师就说自己犯了一个小小的错误。
我想，老师怎么会犯错呢？后来经老师一说我们才明白，原来是昨天我们学习了杜甫的那首《望岳》，老师又把知识拓展了一下，教我们记住了五岳，其中南岳衡山的“衡”字被老师写错了。老师把“衡”字中间部分的撇连在了一起，笔画就少了一笔。今天老师特意强调，“衡”字中间上半部要与下面的“大”字断开写，并让我们改正过来。
其实老师如果不说，我们谁都不知道，因为这个错误实在是太微乎其微了，不容易被人发现。
老师接着对我们说：“谁都有犯错的时候，包括老师，包括任何一个人，因为世界上不存在最完美的人。犯了错误并不可怕，可怕的是怕别人知道后丢了面子，于是故意掩盖起来，那就是错上加错了，所以我们发现自己的错误之后，一定要及时改正，那么你依然是个诚实的人。”
老师说的话使我受到了启发。是啊，每个人都不可避免地会犯这样那样的错，关键是要承认并改正所犯的错误，这样大家不仅不会笑话你，相反你还会得到大家的尊重呢！
四年级作文 篇7
我常常听爸爸讲小时候家乡的故事，那里鸟语花香、山清水秀，让人十分向往。
因此，每次回老家我都会去寻找那个地方，寻找那个有着神秘色彩的地方，清澈见底的小溪，绿油油的水藻，机灵活泼的小鱼，成群结队的鸭子和体胖肥美的河螺。
我们四处寻找，终于找到个地方，但也不像父亲所说那么美。过了几个星期，我又找到了一个地方，父亲仍笑着摇头。这个地方有鱼、有鸭、也有河螺，可水是黄的，父亲口中的神秘地方到底在哪？
在我的软磨硬泡下父亲终于同意告诉我了。他无奈的指着老家新房前的一片水泥地！我惊讶极了，这个停车场、“垃圾库”天天尘土飞扬，这竟是小溪！边上花香四散的小溪；清澈见底的小溪；是鱼儿和河螺的小溪！这不是！我见到的这是一个停车场，地上有尘土；有沙子；有碎砖；这不是。两者不是同一概念，这让我无法接受事实。
这……这……这不是我心目中的样子，它不是父亲门前那玩耍胜地！
父亲“送”给儿子一片美丽的净土，儿子迫切的四处寻找，可最终却令他大失所望。文章第四自然段一连串感叹号以及结尾省略号的运用增强语气的同时也将小作者内心的失落表达无疑。文章思路清晰，环保主题明确。
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