六年级作文

时间：2024-10-25 05:59:58 六年级我要投稿

【推荐】六年级作文集合5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级作文集合5篇

六年级作文篇1

　　“……啊！来捉我呀！”听到这声音，你一定能猜出一个什么样的场面吧！对，这是体育课上我们女生在玩“老鹰捉小鸡”。

　　先听我来说游戏规则：一个人老鹰一个人是鸡妈妈，其余小鸡，当老鹰捉住一个小鸡，这个小鸡变成小鹰可以帮妈妈捉小鸡。假如正在捉一只小鸡，这只小鸡蹲下，老鹰便不能捉。

　　“go！”开始了，王倩是老鹰角色，李嘉琪是鸡妈妈，我们都跟在鸡妈妈身后，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“小鸡”。“老鹰”它又猛一转身，扑向“小鸡”，给我们来了一个措手不及，只见鸡妈妈张开手臂保护“小鸡”。“孩子”跟在“鸡妈妈”身后，连忙左躲右闪，几次进攻，大家都疲惫不堪了。只见“老鹰”又迅速向“小鸡”们进攻，大家还没来得及躲，这时，李嘉琪大叫一声“快蹲下”，我们都不约而同的蹲了下来，可是“老鹰”以每秒800千米的速度扑向我们，唉！真不幸，可怜的`孙涵只好乖乖地当了“俘虏”。大家都有所提防，生怕再被落入老鹰的“魔爪”。

　　又一局，这回马晓航是“老鹰”，王倩则成了“鸡妈妈”，经过一会儿的“战斗”，郭苗苗也成了小鹰，“鹰”家族的成员正在一点一点增多，过了不久，现场一片混乱，小鸡都四处乱跑，不知谁是“鹰”、谁是“鸡”，唉，不幸的我也被马晓航捉住了。王倩身后的小鸡一点点变少。正在王倩准备带着她的“小鸡”们离开时，我们这些小鹰一下子扑上去，结果自做聪明准备蹲下的王倩被小鹰按住，一下子躺在李嘉琪身上，李嘉琪又躺在了张裕身上，而张裕则不知被哪知小鹰快要捉住时，两手支撑躺在地上。整个场面就呈叠饼状，她们四脚朝天，大家哈哈大笑，就连在一旁观看的男生也不由自主笑起来。

　　“叮铃铃”下课了，大家稀稀拉拉地走回教室，三个一群，两个一伙，每个人脸上都带有笑容，圆圆的脸庞就像盛开的金葵花，我也很高兴，很快乐。是呀，让笑声在我们身边飞翔，让快乐在我们身边传递，这真是快乐的一天！

六年级作文篇2

　　我的家乡是鱼米之乡盐城，东临黄海，面积1.7万平方公里，人口815万，具有2100多年的悠久历史。这里风景如画，美丽富饶，四季分明，空气清新，十分令人神往。

　　盐城历史悠久，人文荟萃。是《水浒传》作者施耐庵、“建安七子”之一陈琳、南宋丞相陆秀夫、明末书法家宋曹的故乡。近代以来，更是人才辈出，盐城是全国重要的革命老区之一，有“西有延安、东有盐城之说”，少奇、陈毅在这里战斗过。这一片土地哺育了外交部长乔冠华、文豪胡乔木、上将周克玉等风云人物。还涌现了作家曹文轩、青年歌手刘孟哲、奥运冠军骆晓娟等各行业的骄子……

　　盐城水土肥沃，景色怡人，素有“东方湿地之都，神鹿仙鹤故里”之称。拥有沿海滩涂683万亩，占江苏滩涂的75%，全国的1/7。同时也是丹顶鹤的'家园、麋鹿的故乡。海天相接，海风徐来，草木茂盛，鹤舞鹿鸣。不仅如此，盐城还有水乡泽国之称的大纵湖。风景如画的九龙口旅游景区，那九条银河好似九条玉龙，人们赞它“金滩银荡”。在枯枝牡丹园里，奇、特、怪的牡丹正悄然开放。它与琼花、并蒂莲共为江苏三绝，它们从宋末走来，七百年间见证了历史的沧桑巨变。

　　盐城物产丰富，美食众多。舌尖上的盐城，美味让我带您去品尝。来一份源自宫廷的东台鱼汤面，汤浓稠如乳，点滴成珠，面白细匀，鲜而不腻。尝一尝香、甜、脆、嫩的醉螺，还有肉质细嫩、味醇浓郁的大纵湖醉蟹。灌河里的四鳃鲈鱼，肉质细嫩，鱼汤味鲜。咬一下小丸子，甜而不腻，桂香满口，那是生态的湖荡藕粉圆。想返老还童，就来一点何首乌吧！

　　盐城不仅十分秀丽，而且还发展十分迅速，盐城有苏北地区最高档次的主题乐园，卡迪欢乐世界，卡是汽车car的中文发音，盐城是我国东部沿海重要的汽车城，迪是可以毗美迪斯尼乐园之意。每当假日，人潮涌动，成了欢乐的海洋。

　　我爱美丽盐城。

六年级作文篇3

　　“加油，加油！”校园的一个小角落里，一群高年级的同学里三层外三层围得密不透风，时不时还发出阵阵卖力地吆喝声。

　　那里是一个由学生们自己搭建的“斗蚁场”，是一个堆满了无数蚂蚁尸体的地方，这个地方只由四根小木棍围成。每次下课铃声刚刚响起，这里总会有学生围在一起，他们一起见证蚂蚁们之间的斗争，一场充斥着杀戮的斗争。

　　“怎么了？那儿为什么挤满了人？”我怀着满心的疑惑走了过去。我伸长脖子，探着脑袋仍然看不清楚，只好使劲往里面挤。在费了九牛二虎之力后，我终于挤了进去。

　　只见两位同学从容地蹲着，各自从纸盒里倒出一只蚂蚁，同时也拿起了斗蚁场旁边的小木刺，紧紧地捏着。两只蚂蚁走到场中央，四只触角互相碰了碰，这应该算是交手礼吧！交手礼过后，原本和谐的画面像是被一阵烈火烧得灰飞烟灭，找不到半点踪影。两只蚂蚁打斗起来，它们用头相互顶着，顶来顶去，几分钟过去了仍不分胜负。周围的观众忍不住拍起手来。有的'说：“打得好！”有的说：“加油！加油！”不知怎么回事，我的心竟猛地一阵绞痛，如同中了蛊毒。

　　两只蚂蚁越斗越凶，它们紧紧地抱在一起，翻来翻去。两只腭你夹我，我夹你，更逗得围观的同学哈哈大笑。突然那争执不下的局面出现了转变。一只蚂蚁咄咄逼人，它似乎想要一口咬死另一只蚂蚁，一下子扑了上去。而另一只蚂蚁也毫不惧怕，只见它昂起头与它撕杀起来。它凭借着自己的英勇终于实现了一次逆袭，这下子吓得另一只蚂蚁没了刚才的威风，连连后退了几步。周围的人一个劲地说：“你看它多怂。”这下说得它的主人面红耳赤，他用那个棍子猛猛得刺向蚂蚁，众人刚反应过来，便已经来不及了，它的主人已经将它刺死了。围观的同学一脸沮丧地纷纷转身离去。

　　秋风瑟瑟地吹拂着斗蚁场，但再也无法挽救那只蚂蚁的生命了。

　　我想，同学们将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，是多么的残忍。回想刚才斗蚁场上的情景，我不禁为蚂蚁们的可怜遭遇感到一阵的唏嘘……

六年级作文篇4

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来了。

　　好不容易熬到了下午。老师把同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　体育老师一声令下，同学们兴高采烈的排队到了操场。只见一条粗大的绳子压在操场正中的两条白线上，中间系着一块红布条儿。能把红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备！”裁判大喊一声，双方抓起了绳子。

　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。我们的“排头兵”是曹雄伟，只见他前脚弓后腿弯着身子向后倾斜，用一把拉紧强攻，眼睛里似乎喷出了火焰，那架势仿佛面前的是不共戴天的仇人！对方显然被吓到了，压阵的是我们的大力士王伟祥，可他今天却有些吃不消了，豆大的汗珠从他脸上滚落下来，脸长得就像个茄子。王强虽然个子矮小，却也毫不相让，几次摔倒都死活，抱住绳子不让它退回去。对方当然也不是吃素的，一个个都拼命的往后拉。

　　拉拉队队员有些甚至比参赛同学还要激动，使劲的跺着脚挥着手大喊：“加油，加油，用劲啊，用劲！”恨不得自己上去帮一把。

　　渐渐的，渐渐的'，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

　　交换场地再战。这次我们吸取失败的教训，我们之所以输了，是因为我们各使各的力，不能团结一致，所以失败了。这次我们由“大嗓门”汪强喊号子，一起有节奏的用力，几分钟的战斗后，我们终于胜利了。

　　对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，过两天我们再比吧。”

六年级作文篇5

　　我有很多的亲人，他们对我的关怀我都记忆犹新，其中爸爸和我一起练长跑的一件事，令我难以忘怀。

　　那是在一个寒冷刺骨的冬天。西北风呼呼地刮过树梢，风很大，有的树枝都被挂断了。而且，还异常的寒冷同学们都穿了棉大衣和羽绒服，但是流着鼻涕，艰难地上着体育课。“今天，我们要进行体制监测的一项长跑。”听到这个消息，我唉声叹气，因为我的体育成绩总是不理想，这次估计也不例外。正如我所料成绩出来了，全班倒数第五！“阿秋，你可要努力啊！不能光学习好，体育也得过关啊！”体育老师说。

　　那天回到家我绞尽脑汁，还是决定不能这样拖下去要加强练习才行！这时，我爸爸看到了我这么坚决的表现他决定和我一起练长跑。今天晚上我们就出发了。我穿好大衣，准备长跑。北风呼啸，想一个淘气的孩子，好像故意在跟我挑逗似的，一个劲儿的吹着我柔嫩的脸颊，像一把把冰冷的尖刀似的，让我感到无比疼痛。导致我刚跑到一半就不想跑了。沮丧地说：“我可不跑了，又累又难受！”说完，朝着回家的方向走去。“回来！哪有遇到一点点小困难就放弃的，要学会克服苦难。在山穷水尽的绝境里再博一下，也许会迎来柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再博一下一定会迎来温暖的春风。”对，我要克服苦难！风还在呼呼地挂着我的脸颊。不过，我是不会屈服的！这样我坚持着跑完了全程。

　　冬天时练习长跑艰难，夏天练习长跑也一样艰难。虽然没有冬天那么寒冷的天气，但是炽热的.太阳顶在头上也不好受啊！爸爸为了加强我的训练，决定在我的腿上绑上沙袋，这样更可以有效地练习。强烈的太阳光照在我的头上，汗珠大粒大粒的往下头滴。而且地面也很热，布鞋踩在地面，脚心能感受到热气。沙袋在腿上绑着仿佛有千斤重，压的我快喘不过起来了。非常艰难。

　　就这样，一副一日，我的长跑水平有了大幅度提高，这次成绩排在了第二，是一个新“榜眼”。这次优异的成绩不但要感谢我这一年来的辛苦努力，还要感谢爸爸对我的支持，对我的批评，对我的帮助，对我的爱！这使我终身难忘。

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