实用的四年级同桌的作文汇编6篇
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四年级同桌的作文

时间:2022-10-20 15:37:02 四年级 我要投稿

实用的四年级同桌的作文汇编6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级同桌的作文汇编6篇

四年级同桌的作文 篇1

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当我听到这首歌,就会不由自主地想起我的同桌李亦卓。

  李亦卓长得很瘦小,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,那眼睛又明又亮,闪烁着智慧的光芒。同学们都喜欢她,因为她是个乐于助人的好孩子。

  记得那节数学课,老师给我们留了练习题,我拿起笔,一股脑写了起来。写到最后一道题时,遇到了“拦路虎”,啊,是一道鸡兔同笼的应用题。我最怕这种题了,咬着笔杆想呀想,我在练习纸上又是画图又是演算,可我绞尽脑汁也想不出来该怎么做。只好准备去问老师。

  就在这时,我的同桌李亦卓叫住了我:“冯麓青,你是有题不会做吗?我来帮助你吧!”她和蔼地说。我告诉她鸡兔同笼的题难住了我,她胸有成竹地说:“我来教你。”说完,她先让我把题读了一遍,运用假设法让我算出笼子里都是兔子该有多少只脚,然后计算实际的脚比假设的少了多少,一只鸡比一只兔子少几只脚,最后用少的脚的只数除以一只鸡比一只兔子少的两只脚,就得出鸡的只数,用总头数减鸡的只数就求出了兔子的只数。李亦卓给我讲了一遍,我似懂非懂,她看我还是迷惑不解,就又给我讲了一遍,这次我终于听懂了。我从心底里感谢她。此时,我不由又想起了同桌李亦卓平日里乐于助人的身影,下雨天,为让值日生早点回家,她不顾雨大路滑主动帮助打扫卫生;课上课下,心甘情愿将自己的文具借给别的同学;无数次帮助像我这样学习上遇到困难的同学……

  啊,我乐于助人的好同桌,你给人带来光明,带来温暖,就像一轮火红的太阳,永远挂在同学们的心上。

四年级同桌的作文 篇2

  我的同桌是个女孩,更是个名副其实的“假小子”她,理着齐耳根的短发,爱穿一身灰色运动服,就连书包都是蜘蛛侠的,真难看出是个女孩。

  她的优点就是大方,大度,而且有个好脾气。她的家庭既不富裕,也不贫穷,但是,她每天可以带很多钱。如果有人向她借钱,她也会大方的借给别人。

  记得有一次,她拿一把“王者荣耀”里面李白的一把红剑。还说,这里面是铁,她爸给她买的,120元呢!又说:“这把剑你买不买,要买的话,你掏出50就行了。我外加给你20块,其中10块是现金,另10块是泡泡糖。”“我买了。”我毫不犹豫地说,心想:原价120,现价30便宜了90呀!对了,看看能不能再便宜点,坑点儿钱,她也不缺这点儿钱。我说:“你外加给我20,相减,不就是30了吗?你看这30,你再给我10块,不就是20了吗?”我说,“我听不明白?”“简单来说,我只需要给你20,你再给我一盒10块钱的泡泡糖就行了。”“好呀!”明天一早我就跟她换了那把剑,回家一试,真有铁。

  过了几天,我拿泡泡糖来学校里吃,我上课嚼;下课嚼;放学嚼;回家也嚼。我边吃边对同桌说:“这泡泡糖真好吃。”“那肯定,这可是10块钱的。”她边说边嚼。“你俩给我站起来!”发出一声严肃的声音,我向发出声音的地方看,糟了——被老师发现了。同桌也看见了,我俩目光相对,只好站了起来,被老师吵完。我也不怪她,因为,是我答应了要她给我泡泡糖的,她也不怪我,现在我俩互不相欠了。

  这就是我的同桌,既大方又大度的人,她的名字叫——王昱婷

四年级同桌的作文 篇3

  我们每个人从上学到现在都有多个同桌吧,可在这么多的同桌中,总有那么几个是性格投缘,相互之间真心帮助的。我就有一个这样的同桌,虽然她只陪了我仅仅一年,我却深深的记住了她,成了永远的好朋友。

  她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸上有一双又大又黑的眼睛,梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的,看着既调皮又可爱,她就是我的同桌:小雨。

  我们两个刚进到一个班,就被班主任分到了一起,刚开始,我忙我的,她忙她的,我们之间就像有一堵墙似的。可就是在那天的数学课上,让我和她之间的.关系拉近了,熟悉了起来。一上课老师让我们准备尺子画图,可是我在书包里东翻翻西翻翻,找遍了整个书包的角角落落就是找不到尺子,我急得像热锅上的蚂蚁,正担心老师会批评我,突然,有一双手把一把尺子递到了我的眼前,真是雪中送炭啊!“叮铃铃”下课了,我把尺子还给了她,并说了声谢谢,她说了句不客气,同桌就应该互相帮助。在以后的日子里我们共同学习,共同进步,成了形影不离的好朋友。

  我的同桌那么善良、那么活泼,又乐于助人,也许我们小学毕业后会上不同的学校,但我会珍惜和她在一起的每一天。

四年级同桌的作文 篇4

  “有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。嘿!有一个姑娘,他有一些叛逆,她还有一些疯狂。嘿!……咦?这首歌唱的不正是我的同桌小梁——梁倩瑜吗?

  说梁倩瑜嚣张一点也不为过,因为种种原因让我“憎恨不已”:第一,她借钱不还,前天说还,后天又拍着脑门说自己不记得了;第二,她因为高我半个脑袋,总要和我比个子,让我尊严扫地;第三,她仗着有理,声音如雷贯耳。

  尽管如此,我还是不讨厌她,因为她虽是不锈钢的嘴,却有豆腐般的心。

  令我记忆犹新的是那节美术课。

  课上,同学们都在老师的指导下开始画画,可我却急得团团转——我忘带铅笔了。

  “你有铅笔吗?我忘带了,借我一支吧!”我火急火燎地问周围的同学,可每个人的答复都一样——“啊?我也只有一支啊!”

  “怎么办呀?”我的心砰砰直跳,生怕老师发现我没带笔,罚我喝西北风。

  “你怎么了?”梁倩瑜十分好奇。

  “我……我忘带铅笔了……。“我吞吞吐吐,语无伦次。

  哈哈!你没带笔?你实在太……太‘厉害’了!”她开始“冷嘲热讽”。

  我对她翻白眼。

  她笑完了,竟一本正经地说:“你真没带?哈!我帮你吧!”

  于是,梁倩瑜也开始悄悄地向她的好姐妹借笔:“我忘带铅笔了,借我一支吧!”可她的好姐妹一个个无奈地摇头。

  “唉”梁倩瑜原本爽朗的脸一下子变得沮丧起来。

  不到几秒钟,梁倩瑜眼前一亮:“嘻嘻!我有办法了!喏!我的铅笔给你用吧!”

  “啊?这样不太好吧……我还没说完,他就把铅笔塞到我手里,径直向美术老师走去。我一头雾水,不知她葫芦里卖的是什么药。

  “老师,我要上厕所!梁倩瑜装出一个可怜的表情。

  你去吧。”

  过了几分钟,梁倩瑜咯噔咯噔地跑上楼,我发现她手里多了一支铅笔,一问才知道,她是找体育老师借的。谁让她是体育良将,深受老师器重呢?

  从此,我对她阴天转晴,她也迎着我的笑脸扬长避短。于是,在六(8)班又多了一对友好的同桌。

四年级同桌的作文 篇5

  每个人都有自己的同桌,但让我最难忘的,就是三年级时候的同桌——杨若菲。

  让我记忆犹新的就是三年级上学期的时候,我们两个分了“国界”。只要我一出界,她就会用她的“钢甲铁臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。还有一次,美术课上她没带水彩笔,她借我的水彩笔,我不想借给她,她用她那条“钢甲铁臂”把我的头发使劲往外拉,我的几根头发都被她硬生生地拉了下来,我只好把水彩笔给她。我非常生气,但又不敢言,只能眼睁睁地看着“小霸王”把我的水彩笔拿去。

  有这样一个同桌,想必谁都不好过吧,不过这样一个同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了带文具盒,可马上就要上课了,怎么办呢?这时,同桌问我:“李卓翰,你怎么那么着急啊?”“我的文具盒忘带了。”我着急地说。“那我借你一支笔吧,不过放学一定要还我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指头说。

  谁让她是女生呢,不过,有这样的野蛮同桌还真是倒霉啊!

四年级同桌的作文 篇6

  这学期,我们班新来了一个“小伙子”——叶秉乾。他学习平平,相貌平平,笑起来眼睛眯成一条线,腮帮鼓鼓的,露出两颗大门牙,活像一个开怀大笑的小婴儿。他一来,王老师就让我们成了同桌。

  那刻开始,一场“同桌战争”就“爆发”了!

  一天午饭过后,数学老师布置了作业,大家正急切地做作业时,叶秉乾却游手好闲,津津有味地看起了书。我问“叶秉乾,数学作业做完了?”“还没呢!”他满不在乎地回答。听他这么说,我也不理他了。

  过了一会儿,我作业做完了,只见他还在那“游荡”,我看了他一看,他却说了句让人似懂非懂的话:“女人就是不爱科学!”我听了,一股气好像冲昏了头,“哼!凭什么这么说。”我不满地说。可他瞪了我一眼,又去玩了。

  下午下课后,同学们都在玩耍,唯独叶秉乾一人在做作业,我走过去讽刺他几句:“中午不做现在来不及了吧!”而他却说:“关你什么事!”……我们吵啊吵,“丁铃铃”上课铃声一响,这场“口水站争”平息了。

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