【推荐】六年级的作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
鸟语虫语是大自然中最美的音符。当我聆听树上林中的鸟虫之语,总会心旷神怡,陶醉其中!
早晨5点钟起来走走,然后深呼吸,倾听大自然的音韵。合唱!先是蟋蟀们的领唱,这声音高而洪亮,又快又有节奏,犹如一曲情歌。最后是鸟儿们和知了们一起合唱。歌声高高低低,绵绵不断。让我的心温暖无比!
中午,鸟儿们和虫儿们又开始唱歌起来。这一次,知了们成了主唱手,蟋蟀、鸟儿反而成了伴奏和副唱手,大概是知了们太兴奋了吧,音乐还没有开始,就开始唱了。伴奏手们连忙追赶节奏。伴奏的声音十分有弹性,让人听着顿时产生一种置身于世外桃源的感觉。这种感觉是幸福的,是快乐的。
傍晚,鸟儿们、虫儿们开始了一天的最后演奏。青蛙们打着手鼓,蟋蟀们弹着琵琶,蛇儿们吹着b-box,鸟儿们也歌唱起来。声音柔软,如一位小姑娘的歌声。它们为自己快乐的一天画上了完美的句号。
我觉得大自然的音乐才是天籁之声。
音乐是幸福的开始。我相信有音乐的地方就一定会有幸福!
六年级的作文300字 篇2
椒江,是我出生的地方,我已和她阔别三年。今天,我又回来看她了。
在蒙蒙细雨中,坐在车里,看着不断倒退的景色,感觉椒江的一切还是和原来一样,大街小巷的人们脚步还是那样匆匆,晚上的市民广场依旧那般热闹,山依旧绵延青青,水依旧微波粼粼。可我,再已经不是上幼儿园的小女孩了,转眼已是三年级的学生了。
我在小区的公园里转悠,那秋千,那跑步机,曾经给了我多少快乐啊!
打开门,家里的一切家具都已蒙上了一层厚厚的灰尘,爸爸妈妈说那些都是“老古董”了,可我对它们的感情却依旧如故,因为我们以前交过朋友啊!
墙上挂着许多照片,爸爸妈妈都不扫一眼,我却还是看得兴趣盎然。看着我小时候的照片,思绪久久无法从回忆中抽出来。看着眼前的一切,我真想大喊:椒江,我回来了!
六年级的作文300字 篇3
我们今天的英语课,是所有英语课中最开心的,为什么说是最开心的`英语课呢?且听我慢慢道来。
今天上午最后一节课,李老师一进门就发号施令:“同学们,我们今天有两个任务,只要完成了,就能放学。这二个任务分别是:1,把一单元的句子背完,2、把二单元的课文读完,就可以了,大家快开始吧!同学们互不相让,个个发愤读、背,就连平时不爱学习的几个同学也意识到“情况不妙”,努力地背起书来。
我们小组正在背时,李老师走过来了,和蔼可亲地问“你们组会背了吗?会了,就开始吧!”说完,我们说:“会了”。说完我的心怦怦地跳了几下,因为我有几个单词不怎么会背,开始了,当背到一半,我突然想不起来后面的一个单词,我很着急边背边想,终于在这个单词的前一秒时想到了,我们没多大功夫,就背完了。背完之后,我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍,老师很满意地为我们组加分后,说:“你们组真棒,10秒之内必须冲出去,我现在开始计时:10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去,乐呵呵地跑到了餐厅,一看表才11:20,我们居然提前了10分钟放学。
这次英语课让我明白了只有专心完成任务,才能够提前休息。
六年级的作文300字 篇4
金色的草房,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的小学六年生活,与伙伴一起把家里的碗柜拆了做鸽子窝,一起在夏天把棉被裹在身上,一起玩禿鹤的帽子,把它挂在旗杆顶上……每读完一个故事,我就会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强……每一个故事都散发着人性之美的光辉,不断地冲击我的心灵。
油麻地家家户户都非常贫穷,穷得孩子一年到头只有两套衣服,可他们还是那样活泼,那样天真烂漫,无忧无虑的生活。可我呢,却身在福中不知福,天天过着衣来伸手、饭来张口的生活,还挑三拣四,这个不要,那个不好的。跟他们比起来,我真是自愧不如啊!
如果可以,我希望能像油麻地的孩子们一样,不管将来改变什么,心中的那颗纯真的童心不会变,永远都在心里留一座金色的草房子,一座简简单单、干干净净,并且只属于自己的草房子。累的时候就在心里小憩,让他成为你温暖的港湾。
六年级的作文300字 篇5
我的奶奶今年60多岁,高高的个子,腰板挺直,一头的白发显得奶奶更加精神抖擞。奶奶是个做事认真、遇到困难不退缩的人。最近,奶奶迷上了练太极。她已经练会了太极拳、太极扇,现在正在练太极剑呢!练太极真不是件容易的事,那么多套路,那么多招式,看着就晕,年轻人都记不住,甭说奶奶那么大岁数了。可是这些困难都难不住奶奶。
有一天,我来到奶奶家,看到奶奶又打开了电视,放上了光盘,跟着里面的人练了起来。奶奶练得是那么认真,一招一势模仿得像极了。
这时,有一个较复杂的动作把奶奶难住了,她怎么也做不好。
于是奶奶就一遍遍地看,手脚也随着比划着,“噢,会了!”奶奶像个孩子似的高兴地喊起来,然后就反复地做着那个动作,让我们帮她挑毛病。这时,我心想:奶奶真是一个不怕困难的人呀!
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