精选我的四年级作文集合6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的四年级作文 篇1
我家有许许多多的玩具，有：小汽车、变形金刚、小飞机等等。我最喜欢变形金刚了。它是六一儿童节妈妈给我买的礼物。
变形金刚的样子很帅气。它的身上是金黄的，像被油漆涂过似的，它的头小小的，只有樱桃这么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起来像两个小黑豆，眼睛下方有一个尖尖的鼻，像个金子；它的身体凹凸不平，就像个小算盘；它边上有两个小轮子。
它和我消除寂寞了，每当我遇到不开心的事，我就按下红色的按扭它就可以变成车子。
现在变形金刚已经成了我的“好伙伴”了。每当我上学走了的时候，它好像对我说：“小主人，别走，再陪我玩一会吧。”我放学回来的时候，它好像对我说：“你终于回来了！快快，陪我玩一会儿。”每当我不开心的时候，它好像说：“小主人，你怎么不开心，给我说一说，好吗？”
这就是我最喜欢的变形金刚，你们喜不喜欢？
我的四年级作文 篇2
我有一位和蔼可亲的爸爸，我最敬佩他了。他满头黑发，戴着一副眼镜，高高的鼻子，挺拔的身躯。我敬佩他，不是他的外表，而是他的言而有信。
就拿昨天晚上的事来说吧。那天晚上，妈妈去上夜班，只有我和爸爸在家。我对经常打牌的爸爸说：
“爸爸，你今天别去打牌了，好吗？”
“好吧！”
爸爸不假思索地答应下来，我就安心地去做作业了。
不一会儿，爸爸的手机响了。他听见铃声，便拿起手机，看完来电显示后，就把电话挂了。我想，一定是他的牌友叫他一块去娱乐的。过了没多久，又有一个人打电话过来，我悄悄地听着，
“来吧，三缺一呀，别人都已经开战了，没有其他人了，你快来吧？”
爸爸不耐烦地说：
“改天，今天不去了。”
说完就挂了电话。
通话结束后，没有听见拖鞋声，我到客厅一看：呵，爸爸正惬意地坐在沙发上看电视呢。我对爸爸说：
“爸，你可真守信用啊！”
“当然喽，言而有信是每一个人应有的品质。如果没有了诚信，谁敢和你交友，谁愿意和你合作呢？”
我真敬佩爸爸的言出必行。
我的四年级作文 篇3
我眼中的世界是美丽的，是美好的。
道路边，没有裸露的土地，没有黄土和沙石，却到处布满了绿化——树，花和草。在森林里，一棵棵树高高地耸立着，像一个个放哨的士兵挺立在大地上。它们枝叶繁茂，一簇堆在另一簇上面，只留下一点空隙。阳光透过星星点点的缝隙，使大森林更加生机勃勃。小动物们也在着静谧的森林中欢呼地跳跃，好像在为有一个这样好的家而感到骄傲，感到自豪。
小桥边，没有干涸的溪水，只有清澈见底的小溪和河流。水底的沙石清晰可见。水在没有风的时候，就像一面镜子，可以清楚地倒映路边的柳树和矮树丛。每当一阵风吹过，水面就会泛起一层层波纹，交错着从这儿荡到那儿，从那儿漾到这儿。
大自然中，当然没有被污染的空气，只有甜蜜的，清新的空气。在大森林和小溪边上静静地站着，只要有一阵风吹过，就会带来青草和绿叶的清香，让你深深地陶醉在这香气中，这时候，你会想要慢慢地闭上眼睛，深吸一口气，让这清香永远留在你心中。
这就是我眼中的世界，它像是一个美丽的巨大公园。为什么它会那么美丽呢？因为人们不乱砍树，不乱扔垃圾，也不污染环境，使人间，使世界变得更加美丽，更加美好！
我的四年级作文 篇4
我眼中的春天是美丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一起走进春天。
春姑娘来的.是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树……
在春姑娘的抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌。
马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，好像在告诉匆匆行走的人们：春天来啦!春天来啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，好像在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧……
春天是美丽的，可又是短暂的，她不仅给我们带来了美好的风景，还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!
我的四年级作文 篇5
你认识我吗？我呀，长着一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上，长着一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，特别有神。猜出我是谁了吗？
我的性格像天气，有时晴空万里，有时乌云密布，有时电闪雷鸣，变化多端，说变就变。晴空万里时，笑声可穿越山谷，在山谷中回荡，永不歇息；乌云密布时，眼泪如金豆子，又如串串珍珠撒落下来，泣不成声；电闪雷鸣时，一声怒吼，足可让四周鸦雀无声，如入无人之地。
我的优点是爱帮爸爸妈妈分担家务。有一次，我们刚吃饱饭，爸爸就要去送货，妈妈就去卖东西。我想：爸爸妈妈这么忙，肯定没有时间做家务事，我要为爸爸妈妈分担家务。于是我就开始忙了起来，收桌子、洗碗。妈妈看见了连连夸我是爸爸妈妈的“小帮手”。
我的缺点是丢三落四。有一次，放学回家时，我收拾完书包，就走了。走在半路，我才记起作业本没拿，就急急忙忙地跑回去拿。
朋友们，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗？
我的四年级作文 篇6
一直以来，我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师，还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子，有一双纯洁又充满智慧的眼睛，乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口，总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中，她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作，还利用业余时间为我们讲解千字文，回到家还要洗衣、做饭，照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿，看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天，王老师出差去了四川。回来的时候，顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛，在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时，眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿，心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里，我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。善行就是要行动起来，要说到做到。她教导我们，做人就要做“似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行，要像兰花一样幽香，像松树一样茂盛，像江河中的水一样永流不息，像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说，而在于做。我看到王老师的德行光辉，照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天，这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人，也是我十分敬佩的一个人。
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