【热门】五年级快乐作文集合8篇
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五年级快乐作文

时间:2022-10-06 12:55:18 五年级 我要投稿

【热门】五年级快乐作文集合8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级快乐作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】五年级快乐作文集合8篇

五年级快乐作文 篇1

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品”。我也是这么认为的,因为读书能带给我们知识和快乐。

  书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物、水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾说过:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少。这使我的语文成绩并不理想。后来一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基读书的态度时才知道了原因。这本书告诉我,读书不能太盲目,要细细品味。

  书是知识的源泉,我们应该多都书。读好书,那么你就会体会到书带给你无限的乐趣。

  书像一缕阳光,带给我们许多光明,书是一片大海,里面有许多生命之源,书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷了,我每忆及少年时代,都书就不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时的读书恰是一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐的音符奏起的乐章。

  书是知识的宝库,储藏着无数精神的食粮,读书就是打开这宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识,有趣的故事,美丽的诗歌都能带给我们快乐安详。

  我们寂寞时,可以从书中得到安慰,有疑难时可以从书中得到答案。读书是生活中的一部分,我们由读书可以获得更多宝贵的知识,我读书,我快乐!

五年级快乐作文 篇2

  嘿!这真是个奇妙又奇怪的题目!寻找快乐,有人问,快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢?快乐难道不会自己撞上门吗?那么这就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快乐,找不到快乐方向人的问题了。错了,大错特错,生活中的快乐怎么会自己撞上门呢?真是异想天开……

  快乐可是个聪明的孩子,它们往往知道怎么隐藏起自己,它们可不是痛苦那几个傻小子,整天冒冒失失的,撞到别人也不曾道歉,留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢?他们则更加消沉了,以为上天不眷顾不保佑他们,只留他们暗自伤悲,他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的,因为黑暗太暗了,属于光明的快乐,怎么会和黑暗有所交集呢?他们害怕黑暗,那么当然不会去接触黑暗,他们最后会被什么人寻找到呢?当然是那些善良身上充满着希望和阳光的人了,因为快乐喜欢看到光明,喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么,那些人往往拥有的是更多的快乐,他们则会露出更加灿烂的笑容。明天, 也许更加灿烂!

  让我们一起寻找快乐吧,坚信快乐就会在不远处等我们!

五年级快乐作文 篇3

  国庆节到了,举国上下欢庆。我很开心,因为学校放了7天假,我又可以痛痛快快玩了。爸爸妈妈只放了3天假,我真想和爸爸妈妈到中山公园玩。可惜,老天不作美,连续3天下雨,只能呆在家里做作业。

  终于等到第4天,天晴了。可是,爸爸妈妈都上班了,中山公园有点远,外婆就带我到附近的公园玩。附近的公园有沙堆、儿童开车游戏、还有蹦蹦床、、、、、、、

  公园里面玩的可真多呀!我看的眼花缭乱,不知先玩什么好。我围着游戏场转了好几圈,发现一处游戏场地围满了小朋友,我很好奇,不知那是什么游戏?就跑去看了一下。啊!原来是钓鱼游戏呀!圆圆的鱼池像一面大镜子,倒影着许多小朋友的脸,小朋友的脸笑的像花一样。鱼池里漂着五颜六色的假小鱼。我觉得钓鱼游戏很好玩,我就付了钱,去玩钓鱼。,我从4点钓到5点,小桶钓的满满的,不知不觉中小朋友们全回家了,我也得回家了。

  啊!真是一个快乐的国庆节。

五年级快乐作文 篇4

  今天是我盼望以久的一天,因为我要和同学们一起去南湖公园野餐。

  我兴奋的7点就醒了,睁开眼睛,啊,天助我也,今天的天气真是太棒了,很适合外出野餐。我飞快地穿上衣服,一看闹钟,嗨,才7点10分。我走到厨房,和爷爷一起做三明治,留了一两块作为早餐,剩余的装入饭盒,我把2块饼干、5个橘子、一些腰果、一瓶葡萄汁和饭盒,一起装进口袋。做完准备工作的我很激动,上窜下跳,精神极了。我再次看表,还早呢,怎么也得12点15分走啊,现在才刚刚8点。我用看书来打发时间,这是我最常用的方法,书看了有3厘米厚时,我又看表,12点15了,我就和在楼下等我的陈虹羽,一起去学校接同学。

  我、陈虹羽、何芸良、赵鹤、陈杨五个人来到了南湖公园,选在“龙卷风”山的山顶上野餐。因为我们在山顶上发现了一棵挺拔的松树,周围是一大片绿茵茵的草地。松树可为我们遮风,绿草地可是柔软的地毯。我们铺开报纸,纷纷把各自的食物拿出来,我们说说笑笑,大家一起吃、喝,好似一家人一样,开开心心的。

  吃完后,大家把报纸和废弃物扔进垃圾箱,开始玩游戏。我们跑到高坡上,往下冲,好似风一样。跑累了就躺在草坪上休息一下,再跑上去,冲下来。过了一会儿,我们又玩《刑警》的'游戏了,我们东奔西跑,抓住的“嫌疑犯”也就是石头、草之类的东西而已。大家玩到3点多。何芸良提议到我家玩。大家一致赞同。我就带头向南湖公园出口走去。

  来到我家,大家口渴的要命,我拿了5个纸杯,倒上水,大家一口气喝个底朝天。大家喝够了,看了一眼孵蛋的鹦鹉,一起玩《过家家》的游戏。

  时间好像比早上快3倍。很快,5点了,我和爷爷把同学送回家。我感到和同学们一起玩很高兴,很快乐。

五年级快乐作文 篇5

  快乐,常常被我们忽视。一个很简单的词语,虽然天天挂在嘴边,但是可以让所有人都说不出它真正的含义。似乎,我从生活中的小事中,明白了“快乐”真正的含义。

  那天,下课了,我准备下楼踢毽子。这时,有一位同学拉着我的胳膊,拿着本子,满脸疑惑的对我说:“周文楠,这道题怎么写啊?”

  没办法,只好“忍痛割爱”,放下手中的毽子,教他如何写这道题。时间一分一秒的过去了,在我的帮助下,他终于懂得了解题的方法。这时候,那位同学满脸笑容的对我说:“周文楠,谢谢你,我终于知道了解题的方法。”虽然,我不能下楼踢毽子了,但是,能够在有限的时间里帮助同学,这也是很快乐的。说真的,这和踢毽子比起来真是微不足道啊。我开心地笑了。哦,原来快乐就是在帮助他人中无形产生的啊。

  社会上有许许多多需要我们关爱的人,街头的乞丐、角落的拾荒者、不幸的残疾人士……

  也许我们不能给予他们过多的帮助,但是,只要人人都奉献出自己的爱心,从小事做起,从身边做起,帮助、关爱身边的人,例如:父母、同学、老师、朋友等等。

  啊,快乐,有时真的很简单。当你有一丝微笑,快乐就从那里经过;当你热心帮组他人,快乐就从那里腾起;当你赞赏别人时,快乐就在那里升华;当你……

五年级快乐作文 篇6

  又就是星期天了,早上起床,我一眼望见了窗外刚开的茶花,心中豁然一亮,呀,春天来了!到城墙边看看景色,必须很美。于就是,我找妈妈商量,可妈妈说下午还要上补习课,时间太紧,“那我们能够把中午饭带上,在路上边看边吃。”我赶紧说。妈妈看到我那期盼的眼神,最后同意了。

  我们做好饭,赶向东门。一到东门,远远的我就看见几棵高大的玉兰树,然后花开得灿烂极了。我兴奋地连蹦带跳跑到玉兰树下。一阵清香扑鼻而来,一片雪白映入眼帘。哇!只见有的花已经全部开了,落到地面,像仙女撒下的碎玉,有的还就是含苞欲放,像一只只可爱的小手掌手心相对地合拢着,真就是搞笑极了。我发现玉兰树开的花有两种,一种就是所有的花瓣都就是纯白的,还有一种花瓣的底部就是紫色的,像镶了一条紫色的裙边。

  顺着城墙的内环道往前走,我看到城墙的边的野花可真多,漫步在草坪上,你会发现那些小生命就是多么顽强,多么可爱。我一边走一边摘野花,忽然发现草坪里有些星星点点的“光斑”那些“光斑”时隐时现,像草丛里的一群又一群的小精灵。我仔细一看,嘿!这些小精灵不就是“光斑”,而就是一朵朵兰色的小花!那兰色的小花看似朴素,却小巧玲珑,然后仔细看,每片花瓣上还有细细的条纹呢!小花的中央还有两只花芯,,好似小精灵头上的触角。望着这不知名的小花,我头脑里立刻冒出蓝色精灵这几个字,嘿!就叫这朵花兰色精灵吧!然后我一路追逐着一片又一片若隐若现的兰色精灵,高兴地蹦着跳着。

  啊!春天,给人的感觉就是多么完美呀!然后这个周末我在城墙边抓到了春天的气息,我真快乐!

五年级快乐作文 篇7

  俗话说的好“国有国法,家有家规”,一个良好的、安定的国家,肯定需要一些规章制度来维护,从而法律诞生了。

  它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使人们安全;告诫我们不要侵犯他人财产,使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

  “法律”,它像古时候包拯一样“大公无私”;像正义的化生,为一位位弱者讨回公道;像一架天平一样,绝不会向另一边倾斜......正气禀然的它,肩负着维护和平的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们。像一盏明亮的灯笼,指引无知的人们走向光明大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善;像一个杀虫剂,杀死“害虫”,使世间多一份安宁......

  “法律就是秩序,有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器,是用来保护我们的。但是,如果我们不能正确的使用它,那么它给我们的将是严肃的惩罚!

  当然,一个人,一个世界要是没有法律的约束,我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制,我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里,我们无时无刻都感受着法律的公正和威严,受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸,我们就如鱼缸里的鱼儿一样,即受它的束缚,又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它,我们就没有了生活的依靠和保证,不能存活,所以法律是我们社会生活的前提。

  今天,我们作为一名小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。

五年级快乐作文 篇8

  对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

  那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

  当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

  不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

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