四年级的想象作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级的想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的想象作文 篇1
未来的学校是多么的美好啊！！
每天上学时，乘坐空浮车，在键盘上按下目的地「学校」，它就无声飞起穿越立体空中道路来到校门口，学生只要戴一枚戒指上学，每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石，宝石的里面有一片芯片，可以辨识身分，进校门时只要感应一下戒指，大门就会自动打开，然后全自动计算机就会将已经到校的资料送到校长那里，这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后，专属机器人就会帮我拉开椅子，接着再将今天的行程告诉我，还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时，将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中，桌面就会浮出课本的影像，点一下课本上的图片，它就会变成3D立体图片让我们彷佛身在其中。
未来的学校不仅很美丽，而且还很方便。
中午要吃饭时轻轻的按一下戒指，就会跳出一个视窗，上面有餐厅的菜单，在荧幕上选择要吃的东西，机器人还会帮你预留位置，将你点的食物放在位置上，免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间，午睡时桌上都会放着一个柔软的枕头，机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时，约一些朋友到操场打球，有时候还能找机器人一起打球呢！打完球又渴又饿，机器人就会帮你送上一杯清凉解渴的水来，还有ㄧ些可口的零食，但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶，如果丢到地上的话，地面会马上感应到，系统就会立刻将你送到导师面前。打扫时间，叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类，拖地时按下一个蓝色按钮，机器人就立刻变形，变形后的机器人会一边喷水一边拖地板，拖完后的地板又湿又滑，这时只要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。
虽然未来的学校及方便又美丽，但还是让我们共创美好社会！
四年级的想象作文 篇2
随着人们生活的改善，汽车，走进了千家万户，这给人们带来了方便，也给人们带来了麻烦。
一天，人驾驶着汽车，在路上行驶着。突然，不知从哪发出的“咳咳”，把人和车一惊，人以为车的某个部位出了问题，就停下疑惑地问车：“车，是你哪出了问题吗？”车说：“没有啊，刚才是什么在响？”“我也不知道啊？”他们继续走，结果没走几步，又听到了“咳咳”声，人不放心了，于是，就给车做检查，可是什么也没检查出来。他就站那思考。突然，人感到路晃动。他就去问路先生：“路先生，是你在咳嗽吗？”这时，路开口说话了：“是啊。”人又好奇的问：“路先生，你怎么生病了？为什么不请一位医生呢?”路伤心地说：“就算请一位医生也没用，因为我的病是机动车造成的。”人说：“是不是机动车排出的造成的？”车难过的说:“是的，要是这种车不会排出，就好了。”车又想了想“这种车有好处，也有坏处，‘咳咳’。好处是，可以给人们的生活带来方便。坏处是，他会排出，对人体有害，也给我带来了伤害。”人对路说：“对不起，我以后一定少开机动车。我也会多做一宣传，让人们少开机动车，多开一些像自行车一样的车。也祝你早日康复！”“谢谢你”。
人们一定要少开机动车，保护环境，也同时保护您自己的健康。
四年级的想象作文 篇3
提起“未来”两字，耳边又回荡着那首《我的未来不是梦》的歌曲，歌曲好听，歌意更好。确实，只要自己努力，未来一定不是梦，就拿“未来的城市”来说吧！我们在党和国家的倡导下，经过几十年的努力，人们的文化水平，思想素质全面提高，城市也发生了巨大的变化。
大街小巷两侧的墙面上，电线杆上，再也没有广告标语。相反，贴在上面的是祖国大好河山的秀丽雄壮图案，使人随时随地都可以一饱眼福。街道上很干净，一片纸屑，果皮，烟头等，垃圾也无翅而飞。到底这些垃圾到了哪里呢？原来，人们的素质提高了，人人都懂得把它们丢进专用的垃圾箱里。就连吸烟的人也没有了，国家设有专门的吸烟区，烟瘾的人们可以去那里吞云吐雾。
店铺里提供的全部是环保袋。以前的塑料袋烟消云散，再也看不到了。物架上摆的全是绿色健康食品，再也没有超标，三无食品了。人人挎着菜篮子上街购物。
由于人们懂得保护地球，保护生态平衡，不乱杀生，所以天空是蔚蓝的，白云朵朵，鸟儿在天空中自由自在地飞翔着。它们再也不担心人们捕杀它们。相反，倘若它们不小心掉落地面受伤了，人们还会给它们治病疗伤，直到它们好后，又放飞回大自然。海里的鱼儿也越来越多，海水也越来越干净。人们站在岸边，一眼可望到底，真正可谓清澈见底。空气新鲜无比，不再像以往那么干燥，那么污浊。地面上，树木茂盛，百花齐放，草坪片片，它们再也不担心人们来砍伐，踩踏它们了。相反，人们还会按时给它们浇水，施肥，让它们长得更好、更美。
而且，人们还发明了空中吸尘飞机和海上清理垃圾飞机。空中吸尘飞机的作用是吸掉空中的灰尘，清新空气。海上清理垃圾飞机的作用是清理掉在海面上飘浮的垃圾，净新海水，使海面变得更蓝、更清、更美！
人们住在国家统一建筑的高楼大厦下，用的、吃的都是绿色，环保物品，淋浴着明媚的阳光，呼吸着清新的空气，荡听着“叽叽喳喳”的写语，还有那令人陶醉的花香……
这就是未来的城市。
四年级的想象作文 篇4
人类都生活在地球上，可是科技越来越发达，对我的伤害却越来越多。以前，我的身上到处都是小河哗啦哗啦的流淌声，小鸟叽叽喳喳的歌唱声，森林里小动物们的嬉戏声……可是现在，由于人类的破坏，这些景色都变少了。
先看看森林吧，一棵棵大树变成了一个个树桩，人类这是把自己逼上绝路啊!树木可以制造氧气阻挡噪音，如果没有了树木，人类会无法生存，还有很多动物也会受到伤害。
再看看小河，人类把各种各样的污水都排进了小河里，垃圾也都扔进了小河，小河已经面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了，更不能当作饮用水了。河里的小鱼小虾慢慢死去，再也无法生存。
还有天空，原本湛蓝湛蓝的天空，现在变得灰蒙蒙的，人类各种工厂的烟雾和汽车排出的尾气都弥漫在空中，空气变得越来越脏了。
亲爱的人类，你们不能再破坏环境了!为了你们的后代能继续拥有清澈的湖水、湛蓝的天空、茂密的森林……希望你们要保护环境，让我变得更加美丽!
四年级的想象作文 篇5
主人起床了，主人起床了，大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服，一洗漱，楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校，就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时，门上的.感应器已经识别了我的身份，又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的教室，我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士，它已经准备好了这节课的内容，坐在高科技讲台前，静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前，从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包，放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来，让我坐下。过了几分钟后，同学们都到齐了。Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
Q博士的机械眼发出两道红光，在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容，同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题，让我们认真的解答。
这就是我们神奇的教室。
四年级的想象作文 篇6
大家好！我是一个漂亮的书包，哪里漂亮呢？让我来告诉你：我是一个紫色的书包，最小格上还有一个芭比的照片呢！她有一头美丽的金发，长长的睫毛下有一对碧蓝色的大眼睛，白嫩的皮肤上没有一丝斑纹，粉红嘴唇配分红裙子，真是魅力十足！第二层有一只黄蝴蝶，第三层有好看的花纹，我是不是很漂亮？
小主人十分喜欢我。每天早上上学，小主人就把我背起来，我则紧紧地搂住她。到了上课时间，小主人便打开我的肚子，拿出书本，再合拢我的肚子。放学了，她又把我背回家，打开我的肚子拿作业本写作业，写完再放回来。她每天晚上都会和我说晚安，我可开心了！
课时，随着小主人年龄的增长，作业越来越多，我的工作量也越来越大，每天肚子都很胀。看着爱学习的小主人，又不好意思提意见，这可怎么办？幸亏小主人的爷爷看出了我的难处，把我放在秤上一称，不看不知道，一看吓一跳，我竟有十公斤重！小主人便拿出一些书放家里。第二天上学我很开心。因为，我变瘦啦！
四年级的想象作文 篇7
在一个春光明媚的上午，小东拿着自己好不容易攒齐的五十元，飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店，买下了一双漂亮的鞋子。
回到家，小东试穿了这双鞋子后，心满意足地把鞋子放好了。
“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。
可是，懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘，恨铁不成钢地骂道：“起床了，小东！要迟到了！”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。
他慢慢悠悠地拉开了被子，慢悠悠地洗刷完毕，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了门。
离到校的时间就差一分钟了，公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话，小东的鞋子却在这时，有了异变——鞋底下出现了两个轮子！
小东双脚一滑，只听“嗖”的一声，他就没了踪影！下一秒，他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗？怪不得他之前都那么慢悠悠的！
放学了，小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心，脚一滑，掉进了一个深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水，想要让小东成为它的一顿美餐。
小东急得直打转，着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀！小东借着翅膀闪动使劲一跳，整个人就飞出了下水道。
小东这双神奇鞋子的变化真多！下次，说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢！
四年级的想象作文 篇8
未来的学校都一样，有对应年级数量的门，上面有牌子：一年级，二年级，三年级……各个楼也很好分出：教学楼是蓝色，食堂是棕色，实验楼是绿色……
关于教室：课桌像电视又有点像电脑，老师通过QQ等聊天工具上课，作业也是通过聊天工具留的
关于考试：课桌变回普通桌面，若作弊则要受罚：立刻收卷（光收作弊者的）
关于下课：根据学生好坏决定是否出去，好学生则出去，中等学生则5分钟后回教室，差学生禁止出去
关于操场：四个按钮，按红色按钮是游乐场，按绿色按钮是科技馆，按紫色按钮是现实版电脑游戏“你画我猜”，按蓝色按钮，操场就变回了原样
关于广播：有个机器，在纸上写内容投入机器会自动广播，广播人不用做任何事
缺陷：考试行为像作弊行为也要受罚，好学生像其他等学生也按其他等学生算，机器不是太阳能而是电能的
要想不因缺陷被误伤，则别做缺陷那些事。
总之，未来的学校比现在的学校好！
四年级的想象作文 篇9
鞋子是人类生活中必不可少的东西，可是现在人们的生活需求越来越高，眼前的鞋子已经不足以满足人们的需求。我想发明一种带有各种功能的鞋子，解决这个难题。
这双鞋子具有人性化，鞋子上有六个不同颜色的按纽，每个按纽都代表一个功能，你只要按照你的需求，按下相应的按纽，鞋子便会完成你的需求。
先说说未来的鞋子有变色的功能。你如果对鞋子的颜色不满意，没有关系，你只要轻轻按一下红色按纽，再说出你喜爱的颜色，鞋子会马上会根据音频感应变出让你惊叹的颜色。
未来的鞋子也有调节温度的功能。夏天，当你的脚被毒辣辣的太阳晒得直叫苦时，你一按蓝色按纽，鞋子两侧会出现两把微型风扇，让你的脚凉意十足。冬天，当你的脚被冻得像被放进冰箱一百天时，你再按蓝色按纽，鞋子两侧会出现两把吹暖气的微型风扇，吹一会儿，你的脚一定暖和无比。
未来的鞋子也有变长变短的功能。每过一年，脚都会长大一些，当你觉得穿着这双鞋有点不合脚时，你只要按下黄色按纽，鞋子就会自动调节到你的脚适合的码数，不会太大，也不会太小。这样，你还可以为家长减少一笔买鞋的开支呢!
未来的鞋子也有加速减速的功能。如果起床太晚了，担心会迟到，别急，你只要长按紫色按纽，保证能在五秒钟之内到达学校。你如果想散步，那你只要按一下紫色按纽，你肯定走得非常舒服。按紫色按纽时间越长，速度就越快。按紫色按纽时间短，速度就比较慢。
未来的鞋子还有自动去污的功能。下雨天，你一踩进泥地，泥土混合着涌进鞋子里，你只要按下黑色按纽，鞋子后方会打开一个排污口，然后一把微型扫把会将灰尘、污水等杂物排出鞋子，让鞋子永远都特别干净。
未来的人们可能会研发出更好的产品，但这些产品必须要在原本的产品上加以创新，与时并进，这样的产品才能让人们按受。
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