【精华】四年级感动的作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级感动的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级感动的作文 篇1
生活中有许多，今天感人的的事，它们像一颗海底的珍珠藏在我们的心中，那一件事我到今天也忘不了。
有一次，杨婉约不小心把别人的饭搞掉了，只好把自己的.饭给了被搞掉的同学吃，这时江俊霖过来和她一起拿扫把打扫饭菜，然后就坐在座位上趴着等睡觉，江俊霖拿起自己的饭盒，起来走到杨婉约面前，把一些饭菜给她，大家看见了也分一点菜给她，杨婉约拿着饭盒连忙说：“谢谢。”江俊霖怕他不够就下去拿。在场的我也很感动。
有一次早上上数学课我忘带了尺子，老师在前一天就说了，没有尺子的话就要发校讯通告诉家长没按要求完成，江俊霖看见我就走过来说：“怎么了？”我苦着脸说：“我忘带尺子了。”老师又要发校讯通了，江俊霖说：“不怕，我还有一套我去拿给你。”江俊霖马上跑到座位上拿尺子给我，我感动得连忙说：“谢谢。”
到今天我也忘不了，我想到了这件事，然后都被深深打动一股温暖。
四年级感动的作文 篇2
每当我去学习唱歌，我都会想起那件令我感动的事。
那天我一起来发现外面下着倾盆大雨，我就想：下这么大的雨还要去学唱歌吗？过来一会，妈妈起来了，我就对妈妈说：“妈妈，您看外面下这么大的雨，路又很远，我们还是不去了吧，别的小朋友没几个会去的，下次再去也可以呀。”
妈妈听了我的话，严刑厉色的说：“不可以，如果你这节课没有上，你就比那些上了课的小朋友少学到了知识，你就不是最棒的.了。”我嘟着嘴低下了头。过了一会妈妈又语重心长的对我说：“锐宝你不是一直都想做最棒的人吗？老师是不会给你单独补课的，所以我们要克服困难，既然学就要坚持下去。”
到了少年宫，我看见所有的小朋友都来了，我心里感到很惭愧。
在回来的路上，雨是越下越大，妈妈骑着电动车带着我，我只是脚被雨水淋湿了，风吹到脚上真是寒风刺骨呀！我想：妈妈在我前面肯定更是全身都湿透了，风一吹肯定冷极了。
回到家后，妈妈着急的让我先去洗个热水澡，我出来时听到一阵阵喷嚏声，我不禁眼眶发酸，哭着喊妈妈快去洗澡。
妈妈的所作所为让我很感动。
四年级感动的作文 篇3
令我感动的事有很多，就像天上宝石般的星星，萦绕在我的脑海中。现在，我就摘下那颗最闪耀的启明星，给你讲述时光之河无法冲刷掉的那件往事。
以前，我家门口有一小窝蚂蚁，闲暇时，我总喜欢拿上几粒白糖，放在蚁窝前，看着它们忙忙碌碌的搬来搬去。有一天，我正在书桌前写作业，忽然惊讶地发现，一只小小的蚂蚁爬上了书桌。我生气的想：“小蚂蚁，我都已经喂你白糖，竟然还想啃我的作业本，没门！”于是，我的`指尖轻轻一弹，它就“一落千丈”，直接跌落到地面上。可是，只见那小蚂蚁一翻身，又沿着原路向上爬。于是我又故技重施，再次将它弹落。它仍不气馁，继续坚持不懈向上爬。我们俩展开了拉锯战，我屡屡施展弹指神功，蚂蚁那小小的身躯却好像蕴含巨大的能量，一次一次向上冲，三番五次之后，我放弃了写作业，蹲下来，仔细观察蚂蚁的一举一动。
没有了干扰的小蚂蚁，终于快要爬上桌面了，可是，由于前面消耗太多的力量，它再一次跌落下来。我为小蚂蚁捏了一把汗，可是只见它仍然坚定一翻身，执着向上爬。望着小蚂蚁，我脑海中浮现出张海迪奶奶的那句名言：“即使摔倒100次，也要101次地站起来！”，于是我情不自禁给它鼓劲：“加油啊，小蚂蚁，你一定会成功的！”终于，小蚂蚁爬上桌面，我也手舞足蹈地欢呼起来：“耶，你真棒！”
小朋友们，小蚂蚁这种坚持不懈的精神深深地感动着我，这不正是我们所需要的吗？
四年级感动的作文 篇4
在一个风和日丽的早上，小学一年一班的学生——王小明，他兴高采烈地来到了学校。
快要放学了，天气像小朋友的脸说变就变，好好的天气变得乌云密布、雷电相交，下起了倾盆大雨。
放学了，天气依然板着生气的脸色，雷声越来越响，雨越下越大。有雨具学生走的走，没雨具的几乎被家长接走了，只有王小明仍然站在学校的`大堂，一会儿望着远方，一会儿望着天空，自言自语地说：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我妈妈回了家乡，我又那么弱小，怎么能冒雨回家呢？”正在这时候，一位小学四年级二班的男学生——小东走过来问：“小弟弟，你为什么还不回家？”王小明喜笑颜开的一五一十地告诉了他听。小东果断地拍着胸膛说：“不用怕，我有伞，让我来送你回去吧。”没等王小明回答，小东已把小明的书包挂在自身的肩膀上了，又说：“小朋友你来撑伞，我背你回家，这样就不会淋着雨啦。”他们就这样向大雨冲去……
一路上，小明紧紧的握住雨伞，但仍然挡不住雨滴打在小东的身上，小东脸上的汗水从额头滑到脸颊，再从脸颊往下滴。小明说：“哥哥，放下我吧！让我自身走，这样才不会淋湿你的衣服。”尽管小明怎样，小东好像没听见似的，继续往前跑。那时候，风声、雨声、脚步声，还加上小东的心跳声交织在一起，凑起了一支动人的歌。
这一幕雨中的动人局面使我流下了热泪了，他助人为乐的行为感动了我。
四年级感动的作文 篇5
在我们身边，每天都会发生几件令人感动的事情，大大小小。但是在我的记忆中，有一件令我感动的事，使我终生难忘。
我清楚地记得，那天刚放学，忽然天上打起了雷，暴雨也随之而来。我害怕极了，看了看周围，发现大家都被接走了，心想：妈妈呢？她为什么还没有来？我心急如焚，这时，雨中闪现一个身影，“啊！那是妈妈。”我叫道，只见她身上湿漉漉的，手上只拿着一把小伞，肯定是因为担心我才走得急匆匆的，而忘记拿自己的伞了。看着妈妈的样子，我感动极了！
妈妈看到我后，第一时间就把那把小伞给了我，我拿着那把小伞，实在不忍心妈妈被淋到，就把小伞让给了妈妈，妈妈看到说：“孩子，我没事，还是你拿着吧。”就这样，又把伞给了我。
回到家，妈妈不顾又冷又累的身体，马上给我换了淋湿的`衣服，然后才给自己换。妈妈的这一举动又一次感动了我，我热泪盈眶。
这件事使我知道母爱是无与伦比的，它是世界上最纯洁、最伟大的爱。它好像有一种魔力，将母子的心永远连在一起，不可分离。
四年级感动的作文 篇6
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无一丝感动的人说出感动是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得纯洁而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们内心变得安静而又平和。
那时我只有七岁，对什么都怀有好奇心。在厨房里摆着各种各样的刀便使我有了兴趣。
厨房里的刀有又方又扁的，有又细又长的，有………突然我在角落里发现了一把多功能小刀。我仔细一瞧，它的外皮是棕色的，掰一个小片就能出一种样子的刀。拿着银闪闪的刀子，我毫不犹豫地掰出了一片，学着削水果的`样子做了起来。不经意间，手指划过了刀子。一刹那，一股忍无可忍的痛向我袭来，我忍不住“哇”地一声哭了出来。
妈妈慌慌张张地跑了过来亲切地问：“怎么啦？”我一边把手伸过去一边说：“被，被刀划了。”她把我的手轻轻放到嘴边，抿着嘴吹了一口气，拍着我的肩膀说：“怎么样，不痛了吧！”我止住了哭，无奈地看着她说：“还疼。”再仔细一看，口子还不断地玩往外冒血。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。这时，妈妈开始翻箱倒柜地找起什么。“妈，你找啥呢。”我急切地问。“这里有啊，棉签。”之见妈妈举起了一袋白白的东西。“来，过来。”妈妈喊着。话音刚落，便拉起我往卫生间走。
妈妈打开水龙头，紧紧地握着棉签，反复而仔细帮我冲洗。那时还是夏天，大豆般的汗珠不断地顺着头发往下流。我关切地问：“妈妈，你累不累呀？”她没有回答，只是笑了笑。没过多一会，伤口就不疼了。我叹了一口气，歪着脖子说：“呼，不疼了。”她也露出了欣慰的笑容。当我依偎在她身边时，猛然发现了妈妈的手在干什么时被划破了。我惊讶地问：“妈，你的手怎么破啦。”她笑了笑，把手藏到了身后。泪水在次充满了我的眼眶。
小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……
四年级感动的作文 篇7
经过那件事后，我明白了一个人生的道理。霎时间，我的脸又一次像火烧一样，烫得摸不得……
那天，刚打下课铃。教室里热闹的气氛被我“啊——”的一声打破了——我的白色夹克衫被同桌的蓝色墨水“涂鸦”了。我火冒三丈：“没长眼睛吗？桌子是大家的，超过‘三八线’不说你，还给我的衣服‘涂鸦’。我衣服缺它么？”我这河东狮一吼，全班同学都向我投来疑惑的目光。我还故意抻了抻被“涂鸦”后的袖子好让同学们为我评评理。
“对不起。”她低下头，脸上稍有些红，头也不敢抬，好像是害怕看见我那严厉的目光。
“对不起有用吗？对不起就可以把事情解决吗？”我反驳她并让她难堪。继续一边抻着袖子一边可怜的小声嘀咕：“怎么办？这可怎么办？”
这时班里的同学议论了起来。我认为大家会帮我一起责怪她、数落她。可——事情好像并不如我所愿。“她怎么可以这样小气？”“她又不是故意的！”“又不是责怪她几句事情就可以解决！”“她都已经诚信的道歉了啊！”……
被大家数落一番后，心情真不爽。我暗暗地想：哼，明明是她做错了事，凭什么责怪我？等着吧，我一定会让她出糗的！
于是，我故意把自己的墨水涂到桌子上的“三八线”上，以防她发现我还用同一颜色的笔描了描“三八线”上的合约。上课后，老师叫她回答完问题后，胳膊一下子就从“三八线”上划了过去。顿时，胳膊上朵朵花开淡墨痕！想到她将会哭着说自己的衣服脏了，我便逗得“咯咯咯”地笑。她看着被弄脏的衣服只是缓缓地举起了手，告诉老师衣服脏了去换衣服。她走后可就没事了，我呢？望着同学们再一次向我投来的愤怒的目光，我的脸烫得像火烧一样，简直摸不得。幸好老师帮我“解围”，让我也去换衣服。但是，脸还是滚烫滚烫的'。
同她走在一起，心像十五个吊桶打水——七上八下。她微笑着对我说：“友谊是宝贵的，我们不能因为这芝麻大小的事破坏了伟大、宝贵的友谊。”
“友谊是宝贵的？不能因为芝麻大小的事破坏了友谊？”我停下了脚步，低下了头，满怀歉疚的看着她……
四年级感动的作文 篇8
“这么简单的问题都不会？！说！你上课是不是又开小差了？……”她凶巴巴的瞪着我喊叫着，我低着头，看着试卷上的鲜红的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的对待我，又被她批评了吧，真是活该。”我偷偷看了她一眼，她好象还是很生气的样子，我赶紧又低下头，“你，今天放学不许回家！”她，就是我们的班主任王盼老师，因为一生气就凶巴巴的`用她的大嗓门对我们喊叫，所以我们给她起个外号叫“野蛮老师”。其实每次留我们在这里不回家，她都一直陪我们学习，有时天都很晚了她还在那里和我们一起学习，直到我们把错的题都会做了。
“野蛮老师”也有她的“弱点”。一次，有个同学上课不好好听课在下边做小动作，被她发现了。这次，她没喊一声，而是很生气的向那个同学走去，教室里静悄悄的，大家都看着不知道老师会怎么处置他。那个同学可能是害怕，眼睛里含满了泪水，老师走到他前面却站住不动了，站了好长好长时间，老师轻轻地摸摸他的头让他坐下了。在老师转身的那一刻，我发现老师的眼睛里也含满了泪水。她的弱点就是她爱我们！很爱很爱！
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