【精选】四年级叙事作文合集7篇
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四年级叙事作文

时间:2024-10-27 03:28:13 四年级 我要投稿

【精选】四年级叙事作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级叙事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级叙事作文合集7篇

四年级叙事作文 篇1

  我有一个小堂弟,名叫周煜城,出生在20xx年5月2日,今年虚岁3岁,周岁才2岁。长的很可爱:圆溜溜的大脑袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下是一张红粉粉的小嘴巴,嫩白的脸蛋上还有两个浅浅的小酒窝,笑起来甜甜的,真是太可爱了。每次看见他,我都禁不住想摸他一下。他走起路来摇摇摆摆,让人不由得联想起一种可爱的动物——企鹅。

  小堂弟特别爱笑,什么时候都是笑眯眯的。我和他一起玩的时候,我总爱对他做鬼脸,他就哈哈笑个不停,一笑起来,两只眼睛眯成一条线,胖乎乎的脸蛋上就会出现两个迷人的小酒窝,真逗!

  我最不想见到的'人是小堂弟,最想见到的人也是小堂弟。我最不想见到小堂弟,是因为每当妈妈见小堂弟来了,就让我好好照顾他,这时,调皮的小堂弟就会玩起“分身术”,一会儿走到那儿玩玩,一会儿走到那儿弄弄,有危险的东西我还得跑过去制止他,哎,真弄不懂小堂弟为什么这么调皮。我最想见到的人也是小堂弟,因为他能带给我很多快乐,会让我开心起来。

  小堂弟吃东西时也非常可爱。有一次,他突然跑进了我的房间,嘴里还吐出七个字来:“姐姐,我要吃东西!”一边说着还笑了起来。我见了,拿出一块饼干,帮他弄成小碎块,再一块一块地喂给他吃。只见他那小小的嘴巴动了起来,好像没有停止过。看着他那吃得津津有味的样子,我的心里高兴极了,像吃了蜜一样甜。

  这就是我那调皮可爱的小堂弟,你们喜欢他吗?

四年级叙事作文 篇2

  今天我讲的是一个发生在我身边关于孝顺的小故事。 洗脚,是一件人人都能做到的事。可是我今天讲的不是自己为自己洗脚,而是我的`妈妈为我年迈的外公洗脚。

  我的外公今年八十有五,是个右脚带残的老人。自打我懂事起,外公年事已高,腿脚不便。每次妈妈带我去探望外公,做的第一件事就是烧上一壶热开水,然后倒上满满一盆,待水温适合,妈妈便叫来外公,搬来高凳子,叫外公坐下,然后帮外公脱去鞋,把外公那双苍伤带老茧的脚泡在水盆里。我也在一旁看着,泡个十多分钟,妈妈再慢慢地用手把那双脚一点一点地洗着搓着,洗的时候,我看见外公的脸上洋溢着幸福的笑容。我还听见外公对妈妈说:“这双脚被你这样一洗还挺舒服的,现在生儿育女都一样,孝顺才是最重要。”我也能感觉出妈妈的微笑里,蕴藏着满满的爱,孝顺的爱!

  不一会儿功夫,脚洗好了,我也给妈妈递过擦脚毛巾和剪刀。妈妈还帮外公修剪了指甲。 我看在眼里,记在心里。今天是重阳节,也就是老人节。我和妈妈一起去探望外公。在外公家吃过晚饭后,看到妈妈给外公端来一大盆热乎乎的水,正要给他洗脚时,我和表妹争着要给外公洗脚。妈妈见了,笑着说:“你们就一人洗一只脚吧!” 我和表妹小心翼翼地把外公的脚洗得干干净净。外公笑眯眯地夸我和表妹是孝顺的好孩子。

四年级叙事作文 篇3

  六月一日,是儿童节,是小朋友们最喜欢的节日!也是我最喜欢的节日。六一儿童节爸爸妈妈带我去了白云山。

  今天一大早爸爸妈妈就带我来爬白云山了,一进白云山门口就看见人山人海的人群,我们排了好长的队伍才买到门票。一进去,一排排松树挺立白云山门前,好像是一位位保护我们的'士兵呢!我们开始爬山了,才爬了1个小时我就叫苦连天,一直住着妈妈问“什么时候到啊,什么时候到啊!”妈妈却说“还早着呢,你看才爬了一会儿你就不行啦,平时应该多锻炼。”

  爬到半山腰,妈妈叫我往下看,哇!几乎广州都在眼皮底下了,蓝蓝的天空,火球般的太阳照着人们,人们不觉得累反而是动力。我看见我们广州的象征“小蛮腰”,顿时感觉它还比我们矮了许多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上岂不是更美丽?”于是我下定决心一定要爬到山顶!

  爬了两个小时,终于爬的了山顶,我再次往下望,这次看的比在半山腰上看的还要多,整个广州就像在我们的脚下!

  这就是我的儿童节,谢谢爸爸妈妈带给我这么棒的儿童节。

四年级叙事作文 篇4

  从前,我是个调皮而不懂事的小女孩。但妈妈的一句话,让我变得乐于助人了。

  那一次,我去动物园玩的时候,在路上看见一位可爱的'小朋友,她也走在去动物园的路上,可是,她边走边哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去问问呢?算了吧,别多管闲事。正当我想绕过她跑时,突然想起妈妈常告诉我的一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们要向他学习,做个助人为乐的好孩子。”是呀,妈妈的教诲我怎么能忘了呢!

  我停住脚步,关切地问:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭着说:“我……我和妈妈走丢了。”“你能告诉我,你们要去哪里吗?”小朋友边擦眼泪说:“我们要去动物园玩。可走着走着,我就找不到妈妈了……”我拉着小朋友的手,说:“小朋友我帮你找妈妈吧!好吗?”小朋友听了,破涕为笑,说:“好呀!好呀!谢谢你,姐姐。”

  我和小朋友才走到动物园,就见到一个阿姨正慌张地东找西问,我赶紧拉着小朋友走过去。“妈妈,妈妈……”母女俩紧紧地抱在了一起,我看见她们母女俩团聚,开心地笑了!

  今天,我帮助了别人,真开心啊!以后,我还要继续帮助别人!

四年级叙事作文 篇5

  时间如流沙般从指间划过,三年了,许多人,许多事都在心里驻足,扎根……

  “快背,快背。……”瞧这一班子的人,人人手里捧着一本英语书,不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作,如有错误,其他组员可以纠正。“比赛开始!”大家争先恐后,一溜烟儿冲上去,拿起笔在纸上快速飞写,恨不得一秒分成两半用,多写几个,“糟了,糟了,我有个单词写错了,我还有几个单词忘写了呢!”一位小女生记得直跺脚。“没事,待会儿我写的时候帮你改,再帮你补上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那单词是……”

  同学们的团结与拼搏,无疑是最美的风景,你早已驻足我心。

  “别跑,给我站住。……”一男生追赶着,另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番,把没吃完的蛋糕抹在脸上,也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿,誓要追上他不可。看来,还真有点儿成效,两人从教室这头跑到教室那头,从走廊东追到走廊西,眼看两人的距离逐渐拉近,伸出一只抹了奶油的“贼手”,还有一点儿,漂亮!有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们,在中考百日誓师前,老师为我们全班同学过生日,教室里洋溢着欢乐和笑声,很久很久……

  你们的欢乐与笑声,又是一道美丽的风景,你早已停留在我心。

  “同学们,中考临近了,此刻的你们应拼最后一把,老师就算流血,掉肉也要为你们,助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想,三年了,老师这样的'话说了很多很多,老师为我们做的更多更多,老师的谆谆教导,默默奉献哪一次没熔化我们的心,谢谢您,亲爱的老师……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀,更是一道感人的风景。你可知,你早已深藏我心。

  一道道,一丝丝,早已构成我如画的初中。哎,你知道吗?你早已在我心里。

四年级叙事作文 篇6

  “叮铃铃……”我被这尖锐而急促的闹钟声吵醒。

  “啊呼——”我打了一个长长的哈欠,之后,我要去帮助妈妈煮早餐了。妈妈在洗小青菜,水“哗哗哗”地流着,小青菜们一会儿浮上来,一会儿又沉下来,似乎在游泳呢!之后,把它们放在切菜板上,拿出菜刀,“咔嚓咔嚓”青菜们被切成了二半,“嗞——”锅里的`油开了,妈妈把切好的菜放进了锅里,“噼里哗啦噼里哗啦……”地青菜伴油在“舞会”上跳起了欢快的舞蹈,妈妈又给似黑伞的香菇洗了一个澡,平均分成4等份,放入了“舞会”上,和它们一起跳舞。放入了调料后,大功告成了。

  妈妈提前一会儿,就已经煮好了白米饭,也煮好了青菜排骨汤……妈妈说:“快尝尝吧!”我迫不及待地喝了一口汤,又吃了一片青菜,又夹了一块香菇,我对妈妈说:“嗯,不错嘛!但没有外婆烧的饭好吃。”

  早餐就在这美味可口的饭菜中结束了。

四年级叙事作文 篇7

  昨天中午我接到了一个任务-替老师给同学们面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老师给同学们面批作文时拿着笔在同学的作文上圈圈画画,觉得老师威风极了,心想:要是我也能这样在同学的本子上圈圈画画该多好!现在机会终于来了!我万分兴奋,恨不得立刻跑到文茜那儿去给她面批作文。

  面批的时间终于到了。从同兴们手中接过作文,我看了起来。这第一篇文章写的比较糟糕,光是开头就让我找到了两个毛病:语句不通,词语重复。我学着老师的样子用铅笔“笃笃”的敲着作文纸,一本正经地说:“你的作文开头就有问题。你的词语重复了,语句也不通顺。应该改成这样、、”我说着,替她划掉意思重复的`词,并帮她把语句理通顺。我读了一遍,哈,果然通顺多了。我不禁为这个小小的成功得意起来。

  我接着往下看,又帮她理通了一个自然段。改着改着,我发现作文中人的语言占了很大的篇幅,场面描写则十分少,使文章显得平淡乏味,成为了一篇流水帐。

  我们就这样修改着。半个小时过去了,一个小时过去了,我的额头上渗出了汗珠,腰酸了起来,握着笔的手也出了许多汗。作文终于修改完了!我让第一个同学读了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的语言少了,场面描写多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力没有白费,虽然很累,但我感到十分高兴。

  捶着又酸又痛的背,我终于体会到老师是多么的辛苦!我为一个同学面批作文就感到如此辛苦,何况要给54个同学面批作文的老师呢?老师给我们批改作业是这样的辛苦,而我们却不愿做好每天的作业,常常随便写上几个答案应付老师,我们这样做对得起老师吗?我想着,脸火辣辣地发起烧来。平常我们只懂得抱怨作业是多么的多,做起来是多么的累,可却不曾想一想老师要批改54份作业师多么的辛苦!没有当过老师的人永远也不会知道批改作业是多么的辛苦,可当了90分钟老师的我却深深的体会到老师批改作业的那份劳累。我们做作业的那份劳累与老师改作业的那份辛苦相比算得了什么!我们不好好学习又怎能对得起教我们的每一位老师?

  当了90分钟的老师,我受益匪浅!

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