精选二年级作文合集8篇
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二年级作文

时间:2022-09-24 08:12:57 二年级 我要投稿

精选二年级作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选二年级作文合集8篇

二年级作文 篇1

  看了这个题目,大家一定感觉很奇怪吧!手机不是用来接打电话的吗,怎么能煮呢?那就让我来给你们讲讲这个故事吧!

  一天,我和家里人一起去吃火锅,热热闹闹地围了一大桌子。大家吃得正高兴呢,这时,我二姨夫的手机响了,他一接,原来是大伯打给婷婷姐的,二姨夫就把手机递给对面的婷婷姐。当时,婷婷姐还没接住呢,二姨夫以为她拿稳了,就松开了手,正巧,下面是一个火锅,手机一下掉到了火锅里,我离那个火锅最近,火锅里面的汤水都溅到了我的身上,我感觉毛衣上的毛都快要烫没了。

  大家都被吓坏了,看着翻滚的火锅不知如何是好。还是二姨夫反应快,他从桌上拿起了一个勺子,快速把手机捞了上来,手机差点烫化了,那可是一万多块钱的手机呀!二姨夫赶紧拿起来试试还能不能用,还好,手机还好使。大家这才长长地舒了一口气,这也算是有惊无险吧!

  听了我的介绍,你们这回知道煮手机是怎么一回事了吧!

二年级作文 篇2

  今天我去好朋友家玩的时候看见好朋友家有一只宠物狗,黑黑的眼睛,一身黄色的毛,而且好朋友还在狗的脖子上挂了一个铃铛,走起路来就会叮铃叮铃的响,听好朋友说这只狗非常贪吃,没过多长时间就要给它喂狗粮,看见狗粮它就不亦说乎的吃了起来。

  看样子别提有多可爱了。

二年级作文 篇3

  外婆家里里有一只小鹦鹉,它非常可爱。

  它长着一对小小的小眼睛和一个尖尖的小嘴巴,它的全身是绿色和白色,还有灰色。

  小鹦鹉除了我以外别人都要咬,有一次它还把外婆的手咬破皮了呢。可是我一去它就用舌头和嘴巴轻轻的在我的手上滑来滑去,痒得我大笑不止。

  它高兴的时候就叫我的'名字“小赵珂,赵珂乖。”有时候还叫“赵珂请坐。”小鹦鹉真是又机灵又乖巧。

  我最喜欢这只小鹦鹉了。

  7放飞小鹦鹉

二年级作文 篇4

  今天我看了名侦探柯南的一集,看完后,我深有感触。于是便出现了这个文章。

  开头:有人想当舞蹈家,有人想当作家,而我,却像当一个像名侦探柯南一样的小侦探。为什么呢?因为我敬佩柯南的勇气,喜欢他的形象。还有一个原因就是;我喜欢看侦探故事。

  有感:我觉得名侦探柯南有一种舍己为人,勇敢,顽强的精神。这一点是值得我们大家学习的,但有时候,柯南因为冲动,马虎而犯下了错误。这就告诉我们时时刻刻都不能粗心大意。

  结尾:虽然我知道我不可能当上那样的大侦探,但柯南的形象会永远筑立在我的心中,时刻提醒我不要马虎大意。

二年级作文 篇5

  春天到了,花儿开了,草儿绿了,大地复苏了,一片生机勃勃的景象。

  周末这天,汤姆想着,这么美丽的春色,应该出去写生,用画笔留住美丽。于是,他收拾了画板、画笔和一些水果放进背包里,背着包,开开心心地去了公园。

  到了公园,他在一片草地上停了下来,远处美丽的景色深深吸引了他。那高大而又翠绿的大树,那安静的在等待人们来休息的长凳,那随着音乐翩翩起舞的喷泉,喷泉上还有一只顶着球的海狮雕像,这一切在蓝天白云的映衬下,美丽极了!汤姆想,就在这里把远处的美景画下来。他铺好餐布,放上水果,支起画板,画了起来。不一会儿,就画好了。画好后,觉得很满意,便拿出带来的水果犒自己,吃好后他收起画卷,吹着口哨,满心欢喜地回家了。但是,他的身后却留下了香蕉皮和苹果核。那些果皮垃圾躺在绿油油的草地上,显得那么地刺眼。

  我们都喜欢美丽的景色,但是,这份美丽需要我们用文明的行为来守护。文明从小事做起,从一点一滴做起,从不随手扔垃圾做起,我们的生活才能越来越美丽。

二年级作文 篇6

  教学目标:

  1、能向别人介绍自己郊游的感受,所见所闻。

  2、能选择郊游过程中印象最深的一件事情说清楚,写具体。

  3、注意写清楚游览方位顺序,景物的特点,用上打比方的方法。

  4、书写干净整齐,语句连贯。

  教学流程:

  一、读一读,做一做引入新课:

  1、教师引导读《军山揽胜》,完成课后1——3题。要求:先读习题要求再读文,边读边画出所填内容,然后填空。

  2、集体更正。

  3、教师指导练习第四题。要求把句子写具体。(谁在什么地方怎样做什么。)

  二、引入新课,口语交际说郊游:

  1、读一读83页的一和二。要求默读,感悟怎样写具体。

  2、进行口语交际,说郊游。要求:(1)回忆郊游过程中自己印象最深的事情(看到的美景、与小朋友发生的故事、坐碰碰车、喂小动物、认识其他树木和农作物。);(2)抓住特点,说清楚方位,会用打比方、拟人等方法;(3)用上好词好句。

  3、先在小组内交流,再选出代表进行全班交流。

  4、学生评价说的怎么样。

  三、写一写郊游:

  1、教师引导学生选择自己印象最深的部分来写。写的要求:(1)写景要按照方位顺序写;(2)抓住景物特点写具体;(3)用上打比方的方法或其他方法;(4)语句通顺,用上学过的好词好句;(5)书写干净整齐美观。

  2、教师巡视指导,提醒学生的坐姿。

  3、教师批阅,选出佳作宣读。

二年级作文 篇7

  有一天,小蚂蚁在回家的路上遇到了一条小河。小蚂蚁过不了河,它想:怎么办呢?

  它先找了石头,可石头太重,放到河里会沉下去;它又找了草,可草被风吹走了。小蚂蚁去大树下找,突然,一个和被子一样的东西落下来,小蚂蚁上前一看,“呀,树叶!”一个点子从它的脑海中冒了出来。想:树叶不太容易沉下去,也许能当船!说完,它马上把树叶做成了一条“船”,还用树枝做了“桨”。

  “果真能当船!”小蚂蚁高兴地说,它用忙里抽空做的“桨”划了起来。小蚂蚁终于到家了。

二年级作文 篇8

  查理家里很穷,他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口,有一家巨大的巧克力工厂,光围栏就有几十米高,楼房比围栏还高十几倍呢!

  这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果,在世界各地都有它的“粉丝”——小朋友们都爱吃。 查理幸运的得到了参观工厂的资格。在参观的过程中,查理很乖。其他的四个孩子都不遵守规矩,得到了应有的惩罚。而查理没有坏习惯,所以旺卡先生很喜欢查理。

  参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都很吃惊,旺卡先生说自己老了,他要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。

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