【必备】三年级学生的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级学生的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生的作文 篇1
在我的记忆中，我做过很多梦。有时梦见我成为一名科学家；有时梦见我成为一名音乐家；还有时梦见我成为一名艺术家……但今天晚上，我却做了个奇怪的梦。
我发现自己在一个陌生的地方，那里有非常多的仪器。然后我向窗外一看，哇！外面好多人呀！这时我才发现自己在一艘巨型火箭里。
十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看显示器上的任务——在其他星球上带回各种资源。再一看航行路线：第一站，海王星；第二站，爱神星，第三站，火星。
终于，海王星到了。我穿好太空服，刚一走出舱门，就听见一阵“啪啪”声音，我一看，千千万万颗钻石从天而降，好似下雨一般。原来我们来的时候，正好赶上海王星最常见的钻石雨；我们又到了第二站爱神星，爱神星是一个长约三十三千米，厚约十三千米的“胖香蕉”，这根“胖香蕉”的黄金总量甚至超过地球有史以来开采的黄金数量总和，何止价值连城呢；终于来到火星了！我们都知道火星是红色的，那是因为火星的泥土里有铁元素。虽然铁便宜了点，但要弄回去一点，也算一笔不小的宝藏。
我的太空旅行结束了。回到地球，刚一走出舱门。我就睁开眼睛：“原来只是场梦。”
哎！真想让我的梦变成现实去那儿挖宝藏呀！
三年级学生的作文 篇2
我的好朋友叫王晨浩，他今年9岁了，身高1米30，瘦瘦的身子，他平时喜欢穿橙色T恤，牛仔短裤。他的眉毛弯弯的，像月牙。有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，下面长着一个小小的嘴巴。
他是一个乐于助人的少先队员。有一天，同学忘带了文具盒，王晨浩就打开玩具盒，借给他一支铅笔。操场上要是有同学摔倒受伤了，王晨浩会把他扶到医务室里。还有一次，王晨浩在放学回家的路上，他听到了哭声，他跑过去一看是一个小女孩在哇哇地哭，“小妹妹，你怎么了？”他赶忙走上前问。小妹妹说：“我和妈妈走散了。”王晨浩就帮着小妹妹找妈妈，找了好长时间还是没找到。直到，跟别人借了个手机，给小妹妹的妈妈打了个电话，才找到。小妹妹的妈妈来了说：“谢谢你。”“不客气。”说完，王晨浩就飞快地跑了。
这就是我的好朋友—王晨浩，你愿意和他做朋友吗？
三年级学生的作文 篇3
一个星期五的下午放学时,天下了点小雨。我背着书包往回走，看见几只家燕在马路上快乐的唱着歌。突然,一辆货车箭一般的飞驰而过，我知道，不幸的事情就要发生了，我忍不住闭上了我惊恐的小眼睛。
当我惊魂未定的张开眼睛时，一只家燕真的被撞到死了，另一只家燕飞到它的身边张开双翅扇动着，嘴里不停的呼唤，好像在说：“孩子，不能在这里呆着，起来，快起来，咱们回家去……”就这样一直叫了好久，可它的孩子还是原样不动。后来，***妈知道它的孩子永远都不会起来了，只好伤心地，一步一回头的走了。过了一会儿，***妈叫来了很多的家燕，好像在为死去的家燕鞠躬送行，然后一起把它的尸体搬走并埋了。多么感人肺腑的一幕啊！我想：以后每年的这个时候，它们都会来看看它的墓的。
回家的路上我一直在想：如果这司机能开慢一点，如果这司机能注意到马路上的家燕，那该多好呀！这样，这小家燕就不会死了。
生命是那样的可贵，大家要爱护小鸟哦！同时，更要注意交通安全！
三年级学生的作文 篇4
今天真的是好高兴啊！你们知道我为什么这么的高兴吗？那是因为今天就是我的生日，你们想知道会发生什么样的事情吗？好，那就我跟来吧！
我早上一起来，穿好自己新买的衣服，高高兴兴地去吃早餐，然后，我吃好饭，坐在沙发上想，我这一天会发生什么，吃蛋糕的时候还要干什么？就一直在想这些事情，就是这样，想了一个上午，突然，爸爸的手机响了，最后，我才知道是我的姐姐打过来的，她打过来是因为她知道今天是我的生日，所以她今天要带我出去吃饭，去吃什么呢？姐姐说又带我去烧烤，我一听到烧烤，我一听到烧烤这两个字我就在车上高兴地不得了，我一进到那个烧烤店里面，哇！好香的烧烤的味道，我一到里面一直都在流口水，一直都在那边想，在那里吃饭的人实在是太多了，连椅子都坐完了，站着的人也有很多，过了好了一会，终于轮到我们了，我一进去到那个里面，哇！原来里面是自助的啊！有蛋糕，油炸冰激凌，还有海鲜，不只是只有这些，还有许多东西，那的食物都是我喜欢吃的，我吃得很饱，回到家还挺着一个“大皮球”！
啊！今天姐姐陪着我，还吃了这么多的东西，真是太幸福了！
三年级学生的作文 篇5
值此的阳光灿烂的春天，春姑娘踏着轻快的步伐迎风而来，聪敏灵巧的小燕子又再次飞回来了，为春光增添了许多生趣。果园、田野、山上都有她的足迹，但不要以为只有这些地方才有她的足迹，其实，到处都有她的影子，我建议大家到迎宾公园去春游。
迎宾公园的里面有一座假山，上面缠绕着爬山虎。爬山虎约有1米长全身呈绿色的，而且这种绿既不是那种淡绿，也不是那种浓绿，而是又有一点淡绿，又带一点浓的绿，真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的。大片盛开的爬山虎是春姑娘的杰作。而这，在果园、在山上、在田野是看不到的。
迎宾公园的西边有一条小溪。小溪清澈见底，小溪约有2米深，可小溪最底下的石块我都能看得清清楚楚。阳光照相馆在水面上，金光闪闪，像有无数的金星在闪耀，溪水里的小鱼们自由自在地游来游去，小虾们静静地卧在水底。
至于东面的宝塔，当然就更加迷人了。由于时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去看看吧！
真希望教师和同伙们采纳我的看法：去迎宾公园游玩。
三年级学生的作文 篇6
我的'妈妈是一个精明能干的人，她的身材不高不矮，有一双乌黑的会说话的眼睛，显得非常有精神，她喜欢穿裙子。
说起妈妈精明能干，就得说说她和朋友开了一间美容护肤品的小卖部的事，她每次进的货很快就卖完，她的生意经就是薄利多销，同行们都赞扬她精明能干。
妈妈不但生意精明能干，而且还十分关心我的学习。有一次，我想快点做完作业就看电视，于是就马马虎虎把作业做完，妈妈检查我的作业时，什么也没说，只用眼看看了我，好像说，“作业做的不好，妈妈不开心”，我看见妈妈的眼神就知道她不高兴，我低下了头……然后迅速重新把作业写整齐。妈妈见了，脸上露出了笑容。
从此以后，我再也不敢马马虎虎做作业了。
我的妈妈真是一个好妈妈！
三年级学生的作文 篇7
开学第一天，许多家长带着孩子来报名，办公室的班主任老师们都忙活开了，只剩下我们新来的几位教师坐在办公室里。以往我都是在忙碌中度过开学第一天的，今年我到别的学校去顶岗 学习，没有担任班主任了，感觉开学第一天原来是这么的轻松、惬意。
目前我担任一、二年级书法课，同来的同事担任语文和科学，课务较重，许多同事都很羡慕我，说我不用担任主课很轻松，相当于享受的是“中层待遇”，可是我自己却很矛盾，说不出是喜是 忧。
为什么我却如此清闲呢 ?感觉……(说不清道不明)。或许你会毫不留情地说：真是个大傻瓜，给你课务轻一点，有什么不好?想啥西呀，有福不会享，领导要是给我这样安排，我还求之不得 呢!
三年级学生的作文 篇8
我有一个可爱的布娃娃，虽然很普通，但她却是我最最心爱、最最喜欢的布娃娃。因为她是我最喜欢的小姑送给我的礼物。
娃娃头上有顶大大的、用浅黄色布料制成的帽子，上面写着个大大的深黄色的“H”。她的头圆圆的，两粒黑色的纽扣分别摆在脸上，那是她乌黑而水灵灵的眼睛。她的鼻子像颗土豆，圆溜溜的戳在眼睛下边。“土豆”下面有一条细细的红线，弯成了娃娃甜美含笑的小嘴。她的头发是棕色的，在脑后梳成两根整齐的麻花辫，用黄色的头绳扎好。余下的头发就在两耳边微微地卷翘着。
娃娃穿着一件粉红色的连衣裙，胸前绣着一片红叶。在叶子的左下方有一个小兜，上面也写着一个黄色的“H”。它下面还衬着的一层黄布，摸着感觉非常舒服，像夏日阳光下的草坪。
娃娃穿着一双小女孩们最喜欢的粉红和紫色相间的鞋子，十分柔软。踩着这样好鞋子，一定能跳上一出美妙的小天鹅芭蕾。
布娃娃活像一个洋娃娃，非常可爱，所以我叫她“小米”。有一次，我拿着小米玩游戏的时候，不小心把她的辫子弄松了，急得哭起来。阿姨帮我编好后，望着重新变得美丽可爱的小米，我破涕为笑了。
我真的爱我的布娃娃。
三年级学生的作文 篇9
我家养了两条小金鱼，它是去年妈妈送给我的生日礼物，我给它们取了个可爱的名字，分别叫小红帽和小金。
这两条小金鱼都有十厘米长，一条是银色的，头上戴着一顶小红帽，另一条是金色的。它们的眼睛大大的，嘴巴是“O”形的，总是一张一合。肚子圆鼓鼓的，鱼鳞像一个个闪着金光的小石头，鱼鳍像渔夫的船桨一样，不停地前后划动着，它们的尾巴像一条美丽的裙子。
最有趣的情景就是看它们吃东西了，刚开始，我喂鱼食的时候，它们对我很陌生，不敢吃，慢慢的，越来越熟悉，它们可就不客气了，只见它们把头露出水面，嘴巴一张，鱼食就被吸进了嘴里。有时候，它们一口把鱼食吞了下去，接着又吐了出来，这样吞吞吐吐的，不知道什么时候才能吃下去呀！不过，它们一边吃又一边玩，好像在和同伴聊天呢。
它们安静的时候，有时纹丝不动，好像在沉思，有时又相互追逐，一会儿摆成“11”；一会儿摆成字母“T”；一会儿又摆成“十”。当我用手指逗它们时，它们以为这是一个好吃的，就立马围上来，可是怎么也啃不动，而且没有味道，仔细一看，原来是我的手指，它们很生气，对着我翻了一个大白眼，游走了。
看，多么可爱的小金鱼，它们给我的生活增添了一笔光彩，增添了一份乐趣，我要好好地保护它们。
三年级学生的作文 篇10
我想发明一种高科技教室。
未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案，比如春天，墙上就会布满小草和鲜花的图案；如果是夏天，墙上就会出现荷叶和荷花的图案，还有小青蛙的图案。
未来的教室有弹性的地板，它可以让同学们摔了不痛，而且还可以重重的踩也不会摔倒。
未来的教室课桌是一个电脑屏幕，黑板下岗了，讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路，题目、问题就可以自动发送到同学们的课桌上，连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正，椅子会自动摇起来，提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题，那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问，同学们可以在课桌上输入答案，也可以走到老师身边告诉老师答案，然后所有同学的课桌上会出现解题思路和正确答案，而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案，还有自己是做错了还是做对了。
同学们，老师们，我设计的教室还不错吧！
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