八年级作文集合6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
“蜗牛背上了重重的壳啊，一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌时，心中都有无限感慨。
也许是因为不喜欢蜗牛天生的慢热性格，让我每次看到它时都会皱紧眉头，捏起来扔进土里，让它自生自灭。直到那个阳光明媚的清晨，让我对它的看法有了改变。
那天，我早早地起了床，吃完早饭后在小区里散步。走着走着，就看见一只蜗牛在一颗小苗边上慢慢地挪动着自己笨重的身子，一向讨厌蜗牛的我正要伸手将它拿掉时，它已经慢慢爬上了小苗的茎。我伸出的手不自觉的缩回，好奇心驱使我蹲下来观看。
蜗牛的足在缓缓伸缩，拖出一条长长的黏液，它一步又一步地爬着，时间也一分一秒地逝去，慢慢地，慢慢地，那只蜗牛终于接近了苗的一片小叶子!
我紧张地注视着这一幕，一股怜悯之情油然而生。我把叶子轻轻往下拢，想让蜗牛爬得更方便。可是一个不小心，我把蜗牛碰掉了!
蜗牛缩进了壳里，滚向了土里。
我为我的错误而心生歉意。我等啊等，一束阳光投下，穿过叶隙照在了小苗上，我惊奇地发现蜗牛又爬上去了。它倔强的样子让我惊叹。就这样，阳光下，微风中，草丛旁，我和蜗牛度过了一段愉快的清晨时光。
终于，蜗牛爬到了小叶子的叶片上，它终于可以沐浴着阳光来享受食物了。这样和谐而又激动的画面，让人忍不住微笑。我从没见过这样的蜗牛，这样顽强、坚持的生命，使我的敬意油然而生。
“姐姐，你在这里啊……”妹妹的声音传入耳中，为了不打扰蜗牛享受劳动成果，我大叫一声：“别动”。但还是晚了，妹妹一踢，那小苗小倒了下去，蜗牛也不知道哪里去了，我脚一歪，“咔”的一声响，我便知道自己犯下了错——蜗牛踩死了。它的壳已经碎了，那个样子让我打了个寒颤，半晌，我把小苗扯下，盖在它身上。
我为我拭去了这样一个顽强的小生命而羞愧，也正是从那时起，我学会了去敬畏一条生命，那条生命，在我的注视下获得劳动成果，也在我的脚下走向了生命的尽头。小苗上，那一条长长的黏痕，已经深深地刻在了心里，成为了那一道无法诉说的悔意。
再弱小的生命，也会因一份坚持，而变得伟大，让人敬畏。
八年级作文 篇2
今天，我特别特别的高兴，因为我们要去星期8小镇秋游啦！
过了一会儿，就到了星期8小镇。谢老师跟同学们说：“现在你们可以散了，不过要找好朋友组成小组活动，下午1：30在大门集中。”
我和傅筠雅找到了罗荣锋、朱皓麟、李悦组成一个活动小组。我们先去了家居馆，家居馆很好玩的！指导员跟我们说：“要有二个队，一个队先把家具弄得乱七八糟，另一个队来收拾，收拾完了，搞乱家具的那个队检查收拾的好不好。”我们这组首先把家具搞乱，四班的一组收拾。我们把椅子、被子、书全部都搞到了地上，最后罗荣锋把垃圾桶也搞翻了，全部人都被罗荣锋做的事情逗的哈哈大笑。
接着，我们来到了如家酒店。指导员说：“你们好，欢迎你们来这里打工。先教你们站姿，男孩子把手放在后面，双脚分开与肩同宽。女孩子把左手放在右手上，双脚成丁字型。”
我们站好后，指导员问：“谁想当酒店经理？”罗荣锋用最快的速度举起了手，就这样罗荣锋当了酒店经理。“谁当客房服务员？”只有傅筠雅举了手，所以指导员请了傅筠雅当客房服务员。“谁想当餐厅服务员？”这时我用火箭一样的速度举起了手，指导员马上让我当了餐厅服务员。“谁来当大厅服务员？”四班的一位女同学飞快地举起了手，就这样她当上了大厅服务员。“剩下的同学就当游客吧。”指导员说。
游戏开始了，游客们来到前台拿房卡，经理把他们送到了客房，客房服务员帮他们放好行李后再带他们去餐厅吃东西。餐厅服务员把菜单给客人点菜，再问他们要不要茶。客人离开时，服务员一起说：“谢谢您的光临！”
快乐的时光总是那么的快，不知不觉就到了集中的时间，我很不情愿的走到集中的地点。依依不舍的上了车，再见了星期8小镇，我下次一定会再来看“您”的！
八年级作文 篇3
随着时间的推移，不知已过去了多少个春夏秋冬，多姿多彩的世界使我们感受到了人世间的快乐，虽然人生有着许多的坎坷与沧桑·挫折与跌宕，但是我们那不放弃的思想，如同你的影子一般，不离不弃，我们平凡的，不平凡的人生陪伴着我们。
时间不会给人机会，他不会给一个品德高尚的人多一秒的时间，不会给年迈的老人多一个明天，时间是公平的，谁又能去说服它，为自己多争取一些时间~
飞机带走了我的思想，盛载着我的灵魂来到了另一个地点，翻滚的波浪，拍击着礁石，带着一丝对世间的不公，怒吼着，是我敞开心扉，接纳这个令我感到厌倦的世界。
有时“茫然”使我最想说的两个字，它——有时可以代替我的思想，牵引这我来到了一个最黑暗的地方，再也没有了灯光。一个伸手不见五指的地方，我并不孤单，一直往前走知道可以看见光亮，因为有歌声的陪伴，一个人的世界是心灵的歌唱让我能够有勇气去走完这段也许走不完的路……
不是我不明白，世界变化太快，用了太多的时间在这个长久居住的地方去幻想，却让自己迷失了方向，爱把太阳东升西落说成西升东落，将白色说成空白，将薰衣草说成紫色的花……将已凋零的大树说成早已死去的树干。
我喜欢蓝色，却不知为何它的象征意义却一样少不了我的性格，喜欢刚出生不久的婴儿，可爱的动物，一切有生灵的植物、动物。有些时候似乎可以猜透它想说什么，也许，仅仅是自己的观点吧。
在父母的笑容面前，我脑海里乱成一片，他们的善恶两面我只有沉默或许可以自然些，他们在我的心目中是不是会发生偏折，我不明白……对着镜前看着自己没有一点不同，会做同样的动作，会做同样的表情，不开心的时候喜欢在镜子前强颜的笑，而复杂的心情它却代替不了，因为眼神出卖了你。有人说父母最不过了解你我却想说是自己。呆呆的站在一遍狂风也吹不动，没有别人的鼓掌只有自己心灵的鼓励与接纳试着去改变，正如一块绿茵的草地若没有人员的.培育也不可能成一片花园。
八年级作文 篇4
天真与残忍只是一种未知情绪的两个极端，而小时候，两种情感是扭曲在一起的。
——题记
小时候老家养的是一只大黑狗，每天都精神抖擞的吼上两声。
那时的爷爷从精神上来说，还不老。奶奶虽然拄着拐杖，却像飞起来一样。
我最喜欢拉着那只大黑狗在村子转悠，感觉上每一刻都透露着王霸之气。后来，它死了，起因是我。
我用还没什么力量的手，硬是扳开了它的嘴，把手指请放在它的牙齿上，感受这锋利，却又新奇的触感。一不小心松开了另一只手，结果是，上牙对下牙，中间夹着我的手。
其实并不疼，只是刺破了手上的一点油皮。我想吓一下妈妈，就哭得惊天地泣鬼神的干吼着：“妈妈！！我被狗咬了！！”
这个举动引起了全家人的注意，所以，我很开心。大黑摇着尾巴，嘴巴大大地向后咧，像是在笑，挺可爱。
第二天，没有被大黑那熟悉的吼叫声惊醒，亦没有看到窗边渐渐升起的太阳。
在田中散步时，看见了伏在路边正在睡觉的大黑。我上前摸摸它的头，试图叫醒他。失败了，它没有醒，拿开手掌，却看见依附在手掌上那亮眼的颜色。
我说，奇怪，是冰的。
还来不及转动我那还没进化完的大脑，就听见家的方向传来的吆喝，是叫我回去吃饭。于是跨过正在熟睡的大黑，加快速往前跑。
当时的记忆就像手掌上模糊的颜色，被井水一冲，便褪色，消失。
再次回来时，老家中新添了一只板凳狗——小灰。
被放置很久的沉重记忆到此为止，现在我脑海中的刻痕犹如被橡皮擦过的铅笔印记，带着点模糊的灰色，却再也看不出原先那清晰地模样。此时的心态呢？是淡漠，还是扭曲过的不欲则刚？我现在不想知道。
但却又不得不知道，蝉在嘶吼了整个夏天后堕落，大黑也像蝉一样在那个灼热的季节末尾死去，是明了，却又混搭着渺小，除了混杂着猩红的泥土外，无人知晓。
八年级作文 篇5
那天的我失魂落魄，从没有那样的心情，天上倾盆大雨，可对我来说只是微微轻飘，到底是为了谁，谁对我来说那样重要，看着自己突然不知为何有一种莫名其妙的安慰，他真的对我来说不重要了。
那一年我与他相识，很厚道很爱他，无比幸福的时光中流露出一丝丝的悲凉，为什么，每段清的背后是否都有一段不为人知的痛苦，或者说是不是永远都不会修成正果，那天我们在咖啡馆，要知道，本人平生最爱喝咖啡，卡布奇诺用后的香醇一直深深缠绕我心，他不会喜欢这样的场合，太安静，静的引发每个的心绪，我就是每天在这样安静无人喧哗的场合轻轻的想着我每天的生活，刚过完年。每个人都是喜气洋洋，虽然我的表情是那么甜，可谁知心比苦菜还要难受，没有人的陪伴，心总是为他留着一丝一丝的余地，痛苦交错在我的每一处，脑袋嗡嗡嗡嗡的吵个不停，不知谁懂我心里苦，能成我佳音，苦咖啡一点儿不错，无言的伤痛总触动我内心用不可弥补的伤疤，那天他对我说不不不不，我不知他为何这般痛苦，反问他，为何，他说卷起珠帘的那一刻我不能再打动他了，他已经静静的消失在我的世界中，不再出现那般彷徨，那般犹如痛彻心扉的苦，除我心之外，无人不在嘲笑，傻气，为何这般死死缠着我，他们的一言一句我都不知如何反驳，只知默默流泪，让这份情与意深深地扎在心底，不再与任何不相往来的人诉说着这份永不能忘怀的情。
哭着去寻他，得来却是一句话，痛苦不再是你我，你我不可再重逢。那……是……他……对我说的吗……不不！！我不相信！啊！为什么这么对我，不要。
八年级作文 篇6
我们班的每个人都很风趣，也很可爱。最有趣的当数四位大侠——我和另外三位伙伴。
我是班长，莉莉是副班长，我们俩常为一些鸡毛蒜皮的小事儿争得面红耳赤。我想过很多办法，却怎么也斗不过她。后来我发挥我的聪明才智，创造了一种新办法：唱！就是说吧那些歌星唱的歌给改改词儿来打趣她。我还和几个铁哥们儿组成了一个RM乐队（扰民乐队简称）。
我们唱她，她并不恼，一边听，一边会忍不住哈哈大笑。唱完，她就会用拳头来暴打（报答）我们。你要是到我们教室来，来十次，九次都能看见我们几个被她追得满教室乱跑。我本着和谐社会，和谐发展的原则，曾试图和她讲和，可是她不肯。几次下来，我也就不再勉强她，而是想着花招儿来对付她。但每次都是她把我们几个打得大叫，连手都还不了，谁叫别人练过呢！我只好说：忍你，是我人生的最高境界。可是她却一脸阴笑着说：哦，是吗？可是我的人生的最高境界就是打你！
再说说琪琪，她是我们班中队长，成绩也不错。有一阵流行看《西游记》，我对孙悟空崇拜得五体投地，便开始模仿猴子。琪琪见了，问我：嘿，老班，玩儿啥呢，那么高兴？我说：你猜呢？她说：看样子，像是猴子。算你有眼光，我说：答对了！她一下子来了精神，说：既然你是猴子，那我就是大猩猩。她一边说，一边学大猩猩捶胸的样子，那样子，真叫人忍俊不禁。由于长时间都在模仿，我们的动作也越来越像猴子、猩猩了，可对人走路的姿势以及生活方式似乎都生疏了，害得我俩又花了一个多星期的时间来恢复我们原有的生活习惯。
郭玲玲，历史科代表。我和她关系稍好点儿。有时候，借支笔，讲道题，她都会帮忙，有时我也经常逗逗她。不过，我俩更多的时间是切磋演技，而比赛项目总是选择哭戏。就是说我俩六眼相对（因为她戴眼镜），然(ran)后比谁先流出眼泪来。这还难得住我？保准一会儿就会泪飞顿作倾盆雨了。可是她身边总是会有一个同学在旁边逗我笑，因此我总败在她手下。
总之，我们四人时而好，时而吵，不过吵过之后又会和好，真算得上铁哥们儿。你羡慕了吧？
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